Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление подготовки дипломированного специалиста
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 1941.39kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 1696.52kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 734.93kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 1694.22kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Направление, 1178.92kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Направление, 602.27kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 1935.98kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 496.4kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 745.52kb.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 740.14kb.
| Экономика промышленности: экономические основы производства и ресурсы предприятий (основные фонды, оборотные средства, персонал, оплата труда, планирование затрат, финансирование инновационной деятельности, технико-экономический анализ инженерных решений, моделирование); коммерческая деятельность предприятий: юридические основы, финансовые отношения, налогообложение, внешнеэкономическая деятельность | 80 | | |||||
ОПД.Ф.11ОПД.Ф.12 | Менеджмент и маркетинг: принципы и методы менеджмента; социально-психологические основы менеджмента: стиль руководства, управление кадрами, деятельностью коллектива; организа-ционная структура менеджмента в организации, на предприятии; технология разработки и принятия управленческих решений; информационная база менеджмента; методы изучения спроса, управления движением товара, закупками и сбытом продукции, информационная база и планирование маркетинга. Организация и планирование производства: Основные характеристики предприятия; основы организации производственного процесса; сущность инвестиционных средств, виды лизинга; условия интенсификации технологического процесса; организация инфраструктуры производства; организация использования сырья; организация, нормирование и оплата труда; основы планирования производственной деятельности; планирование производства и реализации продукции; планирование материальных ресурсов, понятие логистики; планирование труда и заработной платы; планирование себестоимости продукции; | 75 170 | | ||||
| 1 | 2 | 3 | | ||||
ОПД.Р.00ОПД.В.00СД. 00 СП.01 СД.01 | планирование показателей технико-экономической и финансовой деятельности предприятий; принципы составления бизнес-планов организации новых и реконструкция действующих предприятий; контроль, учёт и технико-экономический анализ на предприятиях: виды и методики их проведения, план счетов бухгалтерского учёта и его применение в учёте на предприятии. Национально-региональный (вузовский) компонент Дисциплины и курсы по выбору студента из числа устанавливаемых вузом Специальные дисциплины Специальность 280200 Технология и оборудование производства химических волокон и композиционных материалов на их основе Теоретические основы химии высокомолекулярных соединений: общие свойства и основные понятия химии высокомолекулярных соединений; основные методы синтеза полимеров; кинетическая схема реакций синтеза полимеров и методы ее обработки; анализ кинетической схемы радикальной полимеризации, приемы анализа кинетических данных в ионной полимеризации; кинетика поликонденсации; методы синтеза и свойства привитых и блок-сополимеров, влияние структуры полимера-матрицы на кинетику и топохимию прививочной полимеризации; основные типы и особенности химических реакций полимеров; влияние макромолекулярного строения полимеров на кинетику реакций функциональных групп в цепях полимеров и строение продуктов реакции; взаимодействие полимеров с полифункциональными соединениями, реакции деструкции (особенности протекания, механизмы); фазовые и релаксационные состояния полимеров; свойства растворов и общая характеристика механических свойств полимерных систем. | 100 100 1622 180 | | ||||
| СД.02 | Химия и технология химических волокон: основные закономерности синтеза и технологии получения волокнообразующих полимеров и эфиров целлюлозы, мето-ды управления этими процессами, конструктивные особен- | 480 | | ||||
| 1 | 2 | 3 | | ||||
| СД.03 | ности технологического оборудования, применяемого для получения поликапроамида, полиэтилентерефталата, сополи-меров акрилонитрила, ксантогената целлюлозы; технологи- ческие аспекты подготовки растворов и расплавов полимеров к формованию, технологические принципы формования волокон из расплавов и растворов полимеров, особенности высокоскоростного формования волокон; современное технологическое оснащение технологических процессов формования и ориентационного вытягивания, методы регулирования структурообразования и свойств волокон и нитей в процессе их получения; основные направления технического прогресса на предприятиях по производству химических волокон. Основы технологии полимерных композиционных материалов: общие представления о полимерных композиционных мате-риалах и их классификация, характеристика термопластов, используемых в качестве матрицы в композиционных материалах и наполнителей, основные принципы химико-технологических процессов получения промышленных полимерных композиционных материалов, основы материа-ловедения многокомпонентных полимерных систем, физико-механические свойства полимерных материалов и их взаимосвязь со строением и структурой полимерных композитов, технико-экономическая характеристика эффективности применения полимерных композитов в качестве конструкционных материалов. | 130 | | ||||
| СД.04 | Экологические проблемы производств химических волокон: анализ основных источников загрязнения газовоздушной среды и сточных вод в производстве химических волокон; характеристика токсичности, пожаро- и взрывоопасности основного сырья, полупродуктов, готовой продукции, отходов и выбросов; технические и аппаратурные источники опасности в производстве химических волокон; пути повышения безопасности технологических процессов и обо- | 100 | | ||||
| | рудования; пути решения экологических проблем в производстве волокон, формуемых из растворов и расплавов полимеров; создание замкнутых систем водооборота; создание малоотходных технологических процессов; бессероугле- | | | ||||
| 1 | 2 | 3 | | ||||
| СД.05 | родные методы получения гидратцеллюлозных волокон; методы очистки газовоздушных выбросов и сточных вод в производстве химических волокон; регенерация растворителей, мономеров, компонентов осадительных ванн; переработка и использование отходов. Химия и технология нетрадиционных методов получения химических волокон: способы синтеза ароматических и гетероциклических волокнообразующих полимеров, основные закономерности процесса гетерофазной циклодегидратации; условия реали-зации жидкокристаллического состояния полимеров, способы получения и особенности свойств анизотропных формовочных растворов, фильтрация и обезвоздушивание высоковязких растворов полимеров; технологические принципы формования волокон из анизотропных растворов полимеров, особенности их ориентационного вытягивания и высокотемпературной обработки; основы получения и свойства сверхпрочных высокомодульных волокон из лиотропных и термотропных полимеров; общие принципы получения волокон из дисперсий полимера; закономерности термохимических превращений полимеров и технологические процессы получения углеродных волокон на основе полиакрилонитрила, гидратцеллюлозы и пеков, особенности их структуры и свойств; сущность процесса гель-технологии получения высокопрочных высокомодульных волокон из гибкоцепных полимеров. | 100 | | ||||
| ДС.00 СП.02 СД.01 | Дисциплины специализации Специальность 280700 Химическая технология и оборудование отделочного производства Физика и химия полимеров: химия, физика и физико-химия полимеров; структура полимеров; фазовые и агрегатные состояния полимеров; аморфные и кристаллические полимеры; надмолекулярная структура полимеров; деформационные и прочностные свойства полимеров; растворимость полимеров; реологичес -кие свойства растворов полимеров; вязкотекучее состояние полимеров; специфика фазовых переходов у поли | 632 120 | | ||||
| 1 | 2 | 3 | | ||||
| | меров; волокнообразующие полимеры, их строение и свойства. | | | ||||
| СД.02 | Химическая технология и оборудование отделочного производства: химические свойства и строение текстильных волокон; физико-химические основы процессов расшлихтовки, отварки, беления, мерсеризации; технология процесса подготовки текстильных материалов из различных волокон; оборудование для подготовки текстильных материалов; физико-химические основы процесса крашения и печатания текстильных материалов; крашение и печатание текстильных материалов различными классами красителей: технология, оборудование; общие задачи и принципы заключительной отделки; повышение формоустойчивости, износостойкости; специальные виды отделки; технология и оборудование для заключительной отделки; технология и оборудование реставрации и облагораживания текстильных изделий в органических и водных средах | 510 | | ||||
| СД.03 СД.04 СД.05 | Химия красителей и текстильно-вспомогательных веществ: методы синтеза промежуточных продуктов; физические основы цветности; положения современной теории цветно-сти; классификация и номенклатура красителей; основные представления о синтезе красителей; строение и свойства красителей; связь между строением красителей, его коло-ристическими и прочностными характеристиками; методы синтеза и свойства текстильно-вспомогательных веществ (поверхностно-активные вещества, аппреты и т.д.). Текстильное колорирование: основы учения о цвете; цветовые системы; характеристики цвета окраски; методы расчёта координат и характеристик цвета; методы определения концентраций красителей в растворах, состоящих из их смеси; измерение малых и общего цветовых различий и применение результатов измерений для оценки качества окраски; современные методы воспроизведения цвета и расчёта рецептур двух- и трёхкомпонентных красильных растворов. Экологические проблемы отделочного производства: характеристика сбросов и выбросов отделочных производств различных отраслей (хлопчатобумажной, шерстяной, шелко- | 150 110 100 | | ||||
| 1 | 2 | 3 | | ||||
| | вой, трикотажной) текстильной промышленности; токсичные и взрывоопасные вещества, используемые в отделочном производстве, их влияние на окружающую среду и человека; основные пути совершенствования техники, технологии, химических материалов и красителей для снижения нагрузки на окружающую среду; основные методы очистки сбросов и выбросов отделочного производства (физико-механические, физико-химические, химические и биохимические); схемы очистных сооружений. | | | ||||
| | | | | ||||
| ДС.00 | Дисциплины специализации | 632 | | ||||
| ФТД.00 ФТД.01 | Факультативные дисциплины Военная подготовка Всего часов на теоретическое обучение | 450 450 8262 | | ||||
5. СРОКИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
ВЫПУСКНИКАМИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА
“ Химическая технология полимерных волокон
и текстильных материалов”
5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки инженера при очной форме обучения составляет 260 недель, в том числе:
- теоретическое обучение, включая научно-исследова-
тельскую работу студентов, практикумы, в том числе
лабораторные - 153 недели
- экзаменационные сессии - не менее 18 недель
- практики в том числе: - не менее 12 недель
учебная - 2 недели
учебно-производственная - 6 недель
преддипломная - 4 недели
- итоговая аттестация, включая подготовку и защиту
выпускной квалификационной работы - не менее 16 недель
- каникулы (включая 8 недель последипломного
отпуска) - не менее 38 недель
5.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, срок освоения основной образовательной программы подготовки инженера по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения увеличивается до одного года относительно нормативного срока, установленного п.1.3 настоящего государственного образовательного стандарта.
5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) работы.
5.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.
5.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.
- При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год, если указанная форма освоения основной образовательной программы ( специальности ) не запрещена соответствующим постановлением Правительства Российской Федерации
5.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
6. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ И УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ
ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО НАПРАВЛЕНИЮ
ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА
“Химическая технология полимерных волокон и
текстильных материалов”
6.1. Требования к разработке основных образовательных программ
6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу и учебный план вуза для подготовки инженера на основе настоящего государственного образовательного стандарта и примерной основной образовательной программы.
Дисциплины "по выбору студента" являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.
Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.
По всем дисциплинам федерального компонента и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно) .
6.1.2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:
- изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала, для циклов дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин, входящих в цикл, - в пределах 10%;
- формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать из одиннадцати базовых дисциплин, приведенных в настоящем государственном образовательном стандарте, в качестве обязательных следующие 4 дисциплины: «Иностранный язык» (в объеме не менее 340 часов), «Физическая культура» (в объеме 408 часов), «Отечественная история», «Философия». Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания. Занятия по дисциплине "Физическая культура" при очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения и экстернате могут предусматриваться с учетом пожелания студентов;
- осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;
- устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем дисциплин специализации, реализуемых вузом;
- устанавливать по согласованию с УМО наименование специализаций, дисциплин специализаций, их объем и содержание, а также форму контроля их освоения студентами;
- реализовывать основную образовательную программу подготовки инженера в сокращенные сроки для студентов, имеющих среднее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе аттестации имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет при очной форме обучения. Обучение по ускоренным программам допускается для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.
6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса
Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью.
Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь ученую степень и/или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
6.3.Требования к учебно-методическому обеспечению учебного
процесса
Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться доступом каждого студента к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин основной образовательной программы из расчета обеспеченности учебниками и учебно-методическими пособиями не менее 0,5 экземпляра на одного студента.
Лабораторными практикумами должны быть обеспечены дисциплины: математика, информатика, физика, неорганическая химия, органическая химия, аналитическая химия, физическая химия, коллоидная химия, экология, физика и химия полимеров, процессы и аппараты химических производств, безопасность жизнедеятельности, общая химическая технология, электротехника и электроника, автоматизация химико-технологических процессов, механическая технология волокнистых материалов и материаловедение, теоретические основы химии высокомолекулярных соединений, химия и технология химических волокон, основы технологии полимерных композиционных материалов, промышленная экология производства химических волокон, химия и технология нетрадиционных методов получения химических волокон, химическая технология и оборудование отделочного производства, химия красителей и текстильно-вспомогательных веществ, текстильное колорирование, экологические проблемы отделочного производства, а также дисциплины специализаций.
Практические занятия должны быть предусмотрены при изучении дисциплин: математика, физика, инженерная графика, прикладная механика, экономика промышленности, контроль, учет и технико-экономический анализ в отрасли, менеджмент и маркетинг, организация и планирование производства.
Библиотечный фонд должен содержать следующие журналы:
Реферативный журнал "Химия", разделы «Высокомолекулярные соединения», «Высшие полисахариды», «Химические волокна», «Легкая промышленность»;
«Журнал общей химии»;
«Журнал прикладной химии»;
«Журнал аналитической химии»;
«Высокомолекулярные соединения»;
«Доклады РАН»;
«Известия РАН. Серия химическая»;
«Химические волокна»;
«Известия высших учебных заведений. Серии «Технология текстильной промышленности», «Химия и химическая технология»;
«Успехи химии»;
«Легкая промышленность»;
«Текстильная химия»;
«Cтандарты и качество»;
«Текстильная промышленность»;
«Экология»;
«Экология и жизнь»;
«Экология и промышленность России»;
«Textile Research Journal»;
«Textile World»;
«Journal of the Society of Dyers and Colourists»;
«Melliand Textilberichtе»;
«Chemical Fibers International».