Научная работа на кафедре ведется в основном по хозяйственным договорам с промышленными предприятиями и научными организациями, а также по программе инновационного
| Вид материала | Научная работа |
- Повышение экономической эффективности коммунальной теплоэнергетики за счет использования, 323.58kb.
- Основные показатели социально-экономического развития города Ржев за 2010 год, 77.89kb.
- Программа санкт-Петербург 2007 XXXVI научная и учебно-методическая конференция профессорско-преподавательского, 801.54kb.
- Матвеев Виталий Александрович Резервы повышения эффективности управления промышленными, 832.27kb.
- Теоретико-методологические основы оптимизационых решений в планировании и управлении, 659.61kb.
- Адаптивное управление промышленными предприятиями в конкурентной среде, 946.53kb.
- Программа международной конференции по автоматизированным системам управления промышленными, 85.73kb.
- Определения цен на импортные товары народного потребления, закупаемые организациями,, 74.71kb.
- Отчет о научной деятельности Сибирского государственного индустриального университета, 292.94kb.
- Разработка регионального экономического механизма охраны окружающей среды от загрязнения, 269.93kb.
В учебном процессе при выполнении студентами различных заданий, лабораторных работ, курсовых проектов широко используются пакеты прикладных программ, требующих использование ЭВМ в режиме интерактивного диалога, что стимулирует студентов к получению знаний в предметной области.
Кроме зачетов и экзаменов контроль знаний, по ряду дисциплин осуществляется в ходе различных проверок, коллоквиумов, написания рефератов, проведения семинаров на заданную тему.
1.9 Связь с потребителями. Степень их участия в подготовке специалистов
СХК для СГТИ является базовым предприятием и основным потребителем выпускников института. Поэтому оба учреждения заинтересованы в постоянных контактах и совместной работе по качественной подготовке специалистов.
Крупные специалисты СХК являются членами Ученого совета института, Государственных аттестационных комиссий по специальностям, выполняют совместные научные исследования, ведут большую преподавательскую и воспитательную работу среди студентов.
Кафедра организует как ознакомительные, так и предметные экскурсии в различные подразделения СХК. Проводятся совместные научно – технические конференции. Так в апреле 2004г. СГТИ организовал и провел с участием СХК и других организаций отрасли традиционную межотраслевую научно – техническую конференцию "Технологии и автоматизация в атомной отрасли", в которой приняли самое активное участие сотрудники и студенты кафедры.
На протяжении всех лет ГАК по специальности возглавляет главный приборист СХК, а в работе ГАК принимают участие ведущие специалисты СХК.
1.10 Степень компьютеризации учебного процесса, уровень и качество использования вычислительной техники в учебном процессе
Современные требования к уровню подготовки инженера по специальности 200600 предполагают умение использовать в совершенстве новые информационные технологии.
Эти требования реализованы в учебном плане специальности введением в него как дисциплин, изучение которых непосредственно должно привести к умению работать на современных ЭВМ типа IBM PC ("Информатика", "Компьютерный практикум", "Математические компьютерные системы", "Численные методы"), так и дисциплин, опосредовано требующих их использования ("Теоретические основы специальности", "Теория автоматического управления", "Прикладная электроника", "САПР", "Информационная техника" и многие другие). Можно с уверенностью утверждать, что при подготовке инженеров по специальности нет практически ни одной дисциплины, которая бы не базировалась в основном на использовании ПЭВМ.
Поэтому руководство СГТИ в лице ректора и кафедра поставили перед собой задачу максимальной компьютеризации учебного процесса посредством оснащения лабораторий кафедры современными ПЭВМ и разработки соответствующего программного и методического обеспечений.
Кафедра оснащена:
- сервером, на котором размещен сайт кафедры с доступом к нему через сайт института или непосредственно по модемной сети;
- двумя компьютерными классами по 15 ПЭВМ в каждом на базе процессоров Сеleron-800 и 1100;
- 5 компьютерами для работы преподавателей и сотрудников;
- 4 печатающими устройствами различного класса;
- 2 сканерами;
- все компьютеры кафедры объединены в локальную сеть на базе сервера кафедры с выходом в сеть института и в высокоскоростную сеть доступа в Internet;
Кафедра имеет минимально необходимое лицензионное программное обеспечение. Это такие пакеты, как: MathCAD, MatLab, Mathematica, Trace Mode, Works 2000, MultiSim и др.
На сервере кафедры размещено учебно-методическое обеспечение по всем читаемым курсам в виде электронных книг и пособий.
- Кадровое обеспечение подготовки
1.11.1 Штатный состав кафедры
Таблица 4
-
Должность
1999
2000
2001
2002
2003
Профессора
-
-
-
-
-
Доценты, к.т.н.
4
4
4
5
3
Ст.препод., к.т.н.
-
-
-
-
-
Ст.препод.
1
1
1
2
3
1.11.2 Повышение квалификации преподавателями
За отчетный период все преподаватели кафедры повысили свою квалификацию посредством стажировок и на специальных циклах.
Кроме того, все преподаватели активно участвуют в выполнении госбюджетных, а ряд преподавателей, и хоздоговорных работ, занимаются освоением и применением пакетов программ, разрабатывают электронные книги и пособия, разрабатывают методики решения различных задач в современных системах
- Выпуск специалистов
Уровень требований при приеме. Анализ динамики конкурса при поступлении:
Таблица 5
| Форма обучения | Количество заявлений на одно место по годам | ||||
| 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | |
| Очная форма обучения, 15 мест - заявлений - при зачислении Очно-заочная форма обучения, 25 мест - заявлений - при зачислении | 4,6 4,25 4,88 2.87 | 5,6 4,58 5,0 2,75 | 7,6 6,2 4,32 2,24 | 3,8 3,6 3,72 2,44 | 4,8 3,6 2,44 2,05 |
Всего за все годы работы кафедры подготовлено 866 инженеров по специальности 200600, из них 49 получили дипломы с отличием (5.66%). Среднегодовой выпуск составил 22 инженера. Характеристика выпусков за 1999-2004 гг. приведена в таблице 6.
Таблица 6
1.13 Работа ГАК
Таблица 7
1.13.1 Состав ГАК по специальности 200600 - Электроника и автоматика физических
установок
-
№ п/п
Фамилия, имя, отчество
Занимаемая должность
Квалификационная характеристика
1
2
3
4
1
Пурыгин
Виктор Яковлевич
Председатель ГАК
Главный приборист СХК
Главный приборист СХК
2
Кербель
Борис Моисеевич
Первый проректор
СГТИ
Д.т.н., профессор
3
Рылин
Виктор Георгиевич
Зам. начальника отдела
ОКБА СХК
-
4
Руль
Александр Иванович
Главный приборист
Сублиматного завода СХК
-
5
Дурновцев
Василий Яковлевич
Доцент, зав. кафедрой ЭиАФУ СГТИ
Кандидат технических наук, доцент
6
Дядик
Валерий Феодосиевич
Доцент, зав. кафедрой ЭиАФУ ТПУ
Кандидат технических наук, доцент
7
Терехин
Вячеслав Борисович
Доцент кафедры ЭиАФУ СГТИ
Кандидат технических наук, доцент
1.13.2 Общая характеристика дипломных проектов
Основная масса дипломных проектов выполняется по реальным тематикам основного производства Сибирского химического комбината, а также Томского химического комбината, городских предприятий ЗАТО Северск и Северского государственного технологического института. Руководителями проектов являются, как правило, специалисты УЭХК высокой квалификации. Кафедра регулярно контролирует ход выполнения дипломных проектов. Для этого проводятся три рубежных контроля и предварительная защита, на которых со стороны выпускающей кафедры обеспечивается методическое руководство дипломным проектированием.
Все дипломные проекты, защищаемые на кафедре, соответствуют профилю специальности.
По содержанию дипломные проекты, выполняемые по кафедре, связаны с разработкой аппаратных, аппаратно-программных и программных модулей систем управления устройств, процессов или организационных производственных структур.
Проекты по разработке аппаратных модулей представляют собой разработку устройств, преобразующих первичную информацию к виду удобному для первичной обработки и передачи по локальной сети.
Проекты по разработке аппаратно-программных модулей представляют собой разработку различных микропроцессорных систем.
Проекты по разработке программных модулей представляют собой разработку информационно-поисковых систем, баз данных для эффективного управления производственными структурами под уже имеющиеся на производстве оборудование и площади.
В большинстве конструкторских дипломов на основании анализа литературы, патентов рассматриваются ранее известные конструкторские решения и, в результате сопоставлений, предлагается свой вариант.
В то же время, кафедра ориентирует студентов, особенно очно – заочной формы обучения, на более ранние сроки выбора тем дипломных проектов, начиная с 4-5-го курсов, и по тематике, непосредственно связанной со своей профессиональной деятельностью. И поэтому в ряде дипломных проектов проработаны как конструкторские, технологические вопросы, так и выполнен большой объем исследовательской работы.
В отчетах председателей ГАК за период 1999-2004 годов отмечалось, что вычислительная техника используется во всех без исключения дипломных проектах, причем не только как инструмент выполнения работы, но и как необходимый элемент разрабатываемой системы..
Существенное продвижение в использовании ЭВМ в дипломных проектах объясняется тем, что именно за последние годы институт приобрел большое количество современных ЭВМ класса IBM PC.
В настоящее время студент выполняет все необходимые вычисления и исследования на ЭВМ. Кроме того, владение современными интегрированными программными пакетами стало достаточно престижно и обязательно, что является дополнительным стимулом использования их при выполнении различных учебных работ. Ряд студентов самостоятельно разрабатывают достаточно сложные программные системы на одном из современных инструментальных языков.
Во всех дипломных проектах присутствует раздел по безопасности жизнедеятельности, в котором отражаются и вопросы, связанные с экологией и охраной окружающей среды.
Пояснительные записки в основном отвечают требованиям, предъявляемым к дипломным проектам, и в соответствии с требованиями кафедры, выполняются с использованием различных программных пакетов на ПЭВМ. Как отмечается в отчетах председателей ГЭК, в пояснительных записках выдержаны требования ГОСТов по ЕСКД, и ЕСПД, уделено большое внимание сравнительному анализу вариантов при выборе окончательного метода решения.
Во всех дипломных проектах приводится обзор литературы по теме проекта, а так же присутствуют элементы патентного поиска.
Все проекты заканчиваются выводами и заключениями.
Реальность и достаточно высокий уровень разработок в дипломных проектах традиционно приводит к тому, что ежегодно несколько проектов рекомендуются к внедрению в производство и представляются на конкурс в Министерство.
Результаты некоторых дипломных проектов были использованы в учебном процессе, в частности при постановке лабораторных работ.
На основании вышеизложенного можно отметить, что методический и научный уровень дипломных проектов соответствует практическим требованиям подготовки инженеров по специальности и требованиям ГОС.
1.13.3 Результаты защит дипломных проектов
Результаты защит дипломных проектов представлены в таблице 8
Таблица 8
-
Учебный год
2000
2001
2002
2003
2004
1
2
3
4
5
6
Защищалось
20
26
30
23
16
Оценки: "отлично"
7
9
19
13
11
"хорошо"
10
12
10
10
5
"удовлетворительно"
3
5
1
0
0
"неудовлетворительно"
0
0
0
0
0
Дипломов с отличием
1
1
6
5
1
Признаны актуальными
16
20
22
20
14
Выполнены по реальной тематике
10
19
27
11
16
Выполнены по результатам НИР
3
7
6
5
6
Участвовало в конкурсе по Минатому
1
1
1
1
2
1.13.4 Результаты трудоустройства выпускников
Все выпускники по специальности 200600 трудоустроены для работы по специальности еще задолго до окончания института.
СГТИ является основным учебным заведением, готовящим специалистов с высшим образованием для подразделений СХК и ряда других организаций.
Руководство СХК отмечает хороший уровень подготовки специалистов на кафедре. Институт обладает квалифицированным преподавательским составом и оборудованными лабораториями для приобретения слушателями необходимых теоретических и практических знаний, соответствующих квалификации инженера.
Выпускники СГТИ на протяжении многих лет являются одним из основных источников пополнения кадрового состава руководящих и инженерно-технических работников СХК, которые успешно справляются с решением производственных задач, стоящих перед коллективом комбината.
1.14 Результаты проверки знаний студентов
Итоговые данные контроля знаний студентов
Уровень знаний студентов оценивался по итогам летней экзаменационной сессии 2003/2004 учебного года: абсолютная успеваемость составила- 83,7 %, качественная успеваемость – 68,2 %.
Таблица 9
| | | при самообследовании в 2003/2004 учебном году | |||||||||
| Наименование | Контин- | ||||||||||
| | гент | Количество опрошенных студентов | отл. | хор. | удовл. | неуд. | |||||
| циклов дисциплин | студент. | | | ||||||||
| | | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % |
| _1 | _3 | _4 | _5 | _6 | _7 | _8 | _9 | _10 | _11 | _12 | _13 |
| Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | 357 | 344 | 96,4 | 145 | 42,2 | 126 | 36,6 | 74 | 21,5 | 2 | 0,58 |
| Общие естественные дисциплины | 231 | 220 | 95,2 | 89 | 40,5 | 79 | 35,9 | 46 | 20,9 | 6 | 2,73 |
| Общепрофессиональные дисциплины | 657 | 626 | 95,3 | 179 | 28,6 | 233 | 37,2 | 173 | 27,6 | 40 | 6,39 |
| Специальные дисциплины | 428 | 401 | 93,7 | 129 | 32,2 | 149 | 37,2 | 110 | 27,4 | 11 | 2,74 |
Из приведенных данных видно, что по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин абсолютная успеваемость составила- 99,42 %, качественная успеваемость – 78,8 %; по циклу математических и общих естественно - научных дисциплин абсолютная успеваемость составила- 97,27 %, качественная успеваемость – 76,4 %; по циклу общепрофессиональных дисциплин абсолютная успеваемость составила- 93,61 %, качественная успеваемость – 65,8 %; по циклу специальных дисциплин абсолютная успеваемость составила- 97,26 %, качественная успеваемость – 69,4 %.
Таким образом, результаты самообследования показали относительно высокий уровень усвоения знаний студентами специальности 200600, а качество знаний может быть определено как достаточное.