Аудиторні години 56 лекції 42, лаб роб
Вид материала | Документы |
СодержаниеСпосіб навчання Зміст навчального модуля |
- Аудиторні години 84 лекції 56, лаб роб. 14, практ, 80.42kb.
- Аудиторні години 42 лекції 28, лаб роб, 25.1kb.
- Аудиторні години 84 лекції 32, лаб роб, 55.48kb.
- Аудиторні години 30 лекції 20, лабор роб, 35.68kb.
- Аудиторні години 36 лекції -16, лаб роботи 16, мод, 112.24kb.
- Аудиторні години 48 лекції 32, лабор роб, 44.36kb.
- 1. Назва модуля, 68.01kb.
- Формат опису модуля, 22.26kb.
- 1. Назва модуля, 13.98kb.
- Формат опису модуля, 21.52kb.
ОПИСИ МОДУЛІВ
1. | Назва модуля: Автоматизовані системи керування технологічними процесами |
2. | Код модуля: АТХП_6005_С01 |
3. | Тип модуля: обов’язковий |
4. | Семестр: VIIІ |
5. | Обсяг модуля: загальна кількість годин – 108 ( кредитів ЄКТС – 5) аудиторні години – 56 (лекції – 42, лаб. роб. – 14) |
6. | Лектор: доцент, к.т.н. Матіко Федір Дмитрович |
7. | Результати навчання: У результаті вивчення модуля студент повинен: знати: основнi типи та призначення сучасних АСК ТП; особливостi обробки інформації та застосування ЕОМ в АСК ТП; органiзацiю в АСК ТП взаємодiї людини i технiки; основнi компоненти, якi входять до складу АСК ТП; стадiї i головнi етапи створення i експлуатацiї АСК ТП; фактори, вiд яких залежить ефективнiсть таких систем. вмiти: застосовувати наявне i створювати спецiальне математичне i програмне забезпечення АСК ТП, застосовувати алгоритми первинної обробки iнформацiї в АСК ТП, проводити обчислення i прогнозування узагальнених показникiв технологiчного процесу, вибирати технiчне забезпечення для нормального функцiонування АСК ТП iз заданою технiчною структурою, формувати критерiї оптимальностi i дослiджувати системи оптимального керування технологiчним процесом. |
8. | Спосіб навчання: аудиторне |
9. | Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі: – пререквізити: Вища математика, теорiя автоматичного керування, Мікропро-цесорна техніка, Технологiчнi вимiрювання i прилади, Технiчнi засоби автома-тизацiї, Програмування для систем реального часу, Метрологiя та вимiрювання; – кореквізити: – Мікропроцесорні програмні засоби автоматизації, Автоматизація неперервних технологічних процесів, Автоматизація періодичних технологічних процесів. |
10. | Зміст навчального модуля: Функцiональна структура АСК ТП. Технiчнi структури АСК ТП: супервізорна, централiзована, розподiлена. Математичне забезпечення АСК ТП. Алгоритми і завдання первинної обробки інформації в АСК ТП. Фiльтрацiя вимiрюваних величин вiд завад. Алгоритми контролю i пiдвищення достовiрностi початкової iнформацiї. Обчислення узагальнених показникiв процесу. Технічна реалізація цифрових систем автоматичного керування технологічними процесами. Архiтектура керуючих обчислювальних комплексiв. Системи безпосереднього цифрового керування. Реалізація регуляторів з адаптивними алгоритмами настроювання параметрів. Приклади сучасних АСК ТП. Реалізація систем керування на основі апаратно-програмного комплексу Simatic PCS7. Принципи формування багатоконтурних АСР на базi керуючої ЕОМ. Синтез структурних i функцiональних схем АСК ТП. |
11. | Рекомендована література: 1. А.О. Бобух. Автоматизовані системи керування технологічними процесами: Навч. посібник. – Харків: ХНАМГ, 2006. - 185 с. 2. Шувалов В.В, Огаджанов Г.А., Голубятников В.А. Автоматизация производственных процессов в химической промышленности. - М.: Химия, 1991. - 480 с. 3. Дудников Е.Г. и др. Автоматическое управление в химической промышленности: Учебник для вузов. - М.: Химия, 1987. - 368 с. 4. Литюга А. М., Клиначёв Н. В., Мазуров В. М. Теоретические основы построения эффективных АСУ ТП / Конспект лекций. 2002 – 430 с. 5. Комплексные системы автоматизации Simatic PCS7. – SIEMENS, 2007. – 715 c. |
12. | Форми та методи навчання: лекції, лабораторні заняття, самостійна робота |
13. | Методи і критерії оцінювання:
|
14. | Мова навчання: українська |