Geum.ru

Республики Башкортостан «Утверждаю»

Вид материалаПояснительная записка

Содержание


Срок реализации: 2009-2010 учебный год
Цель курса
Учебный план работы
Тематический план первого года обучения.
Содержание обучения
Подобный материал:
МБОУ «СОШ с.Куяново» МР Краснокамский район Республики Башкортостан


«Утверждаю»

Директор

МБОУ «СОШ с. Куяново»

МР Краснокамский район

____________ И.Н.Хайдарова


«____» ____________ 2009 г.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ПО ФИЗИКЕ И АСТРОНОМИИ

«ОСНОВЫ АСТРОНОМИИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ»


Попкова Алексея Николаевича





Возраст детей: 13-14 лет

Срок реализации: 2009-2010 учебный год




с.Куяново


Пояснительная записка


“Для астрофизиков космос является продолжением физической лаборатории, где углубленно изучаются важнейшие физические законы, создаются и проверяются новые физические представления и теории.”

С. Пикельнер


Наши дни с полным основанием называют золотым веком астрофизики – замечательные и чаще всего неожиданные открытия в мире звезд следуют сейчас одно за другим. Солнечная система стала в последнее время предметом прямых экспериментальных, а не только наблюдательных исследований. Мы живем в эпоху поразительных научных открытий и великих свершений. Самые невероятные фантазии неожиданно быстро реализуются. Открытия в наши дни в области астрономии невозможны без глубоких знаний и использования новых технологий в физике. Интеграция двух точных наук – физики и астрономии – способствует становлению научного мировоззрения учащихся, показывает практическую направленность изучения физики, расширяет кругозор учащихся.

Астрономия преобразилась с середины прошлого века, когда прогресс физики и техники предоставил ей новые приборы и инструменты, позволяющие вести наблюдения в самом широком диапазоне волн – от метровых радио-волн до гамма излучений.

Отсутствие в школьной программе курса астрономии обедняет представление учащихся о картине мира. Введение элективного курса астрофизики способствует формированию у учащихся представления о связях физики и астрономии, позволяет более глубоко изучить открытия в области астрономии, используя знания, полученные при изучении физических явлений, процессов, законов, новых достижений физики, наглядно убеждаться в материальном единстве и многообразии Вселенной, в ее непрерывном, закономерном развитии, в силе и прогрессе материалистической науки, в ее неограниченных возможностях познания далеких миров и в той большой роли, которая принадлежит отечественным ученым.


Цель курса – создать условия для развития творческого мышления, умения самостоятельно применять и пополнять свои знания, показать роль физики и астрономии в современной культуре и процессе формирования мировоззрения.


Задачи курса
  • Повышать доступность и качество образования
  • Формировать и развивать информационную культуру учащихся при создании проектов
  • Развивать творческие, интеллектуальные способности учащихся
  • Способствовать профильному обучению

Курс предназначен для учащихся 10 класса и рассчитан на21 час.

Программа предоставляет широкие возможности для саморазвития учащихся. На занятиях целесообразна как групповая, так и индивидуальная работа учащихся с использованием презентаций, таблиц, схем, рисунков. При такой организации ученику предоставляется право выбора изучения темы, возможность создания рефератов, докладов. Программа позволяет развивать у учащихся навыки самостоятельной работы с дополнительной литературой, составлять проекты, решать качественные, расчетные и графические задачи по теме программы. Элективный курс позволяет реализовать межпредметные связи в процессе изучения физики и астрономии.

Данный курс направлен на воспитание у учащихся чувства уверенности в своих силах и способностях, помогает подготовке и сдаче Единого государственного Экзамена.


Учебный план работы



Год обучения
Возраст обучающихся (кол-во лет)
Количество обучающихся в группе
Всего часов обучения по программе
теория
практика

экскурсии

Первый год
13-14 лет

(1 год)
15-18
30
29
-
3



Тематический план первого года обучения.

№
Название темы
Всего часов предусмотренных на ее изучение
Из них теория

практика

1.
Вводное занятие.
1
1




2.

Тема № 1

Общие представления об устройстве мира


Тема №2

Планета Земля


Тема №3

Луна – спутник Земли


Тема №4

Наша звезда – Солнце


Тема №5

Малые тела Солнечной системы


Тема №6

Планеты Земной группы


Тема №7

Планеты –гиганты


Тема №8

Спутники планет


Тема №9

Большой взрыв – начало всего


Тема №10

Рождение и эволюция звёзд


Тема №11

Рождение Галактик


Тема №12

На краю Галактики


Тема №13

Супермассивные Черные дыры

1


2


3


2


2


3


3


2


2


2


2


2


2

1


2


2


2


2


2


2


2


2


2


2


2


2


1


1


1

3
Итоговое занятие.
1
1
-


Содержание обучения:
  1. Вводное занятие.

Теория. Знакомство с воспитанниками. Ознакомление с программой объединения и планом работы. Ознакомление с правилами техники безопасности.
  1. Тема № 1

Знакомство с этапами развития представлений о строении мира – Вселенной. Современные представления устройства Солнечной системы, нашей Галактики, Вселенной)

(Лекция . Видеофильм «Астрономия для начинающих»)

Тема №2

Рождение, эволюция, возраст и т.д. планеты Земля

(Лекция. Видеофильм «Планета Земля» ,производство ВВС)

Тема №3

Рождение, эволюция, природно – климатические условия на Луне. Наблюдения в телескоп Лунной поверхности.

(Лекция. Экскурсия с наблюдениями. Видеофильм «Таинственная Луна», производство ВВС)

Тема №4

Возраст, физические процессы на Солнце, строение Солнца. Наблюдения в телескоп Солнечной поверхности.

(Лекция. Экскурсия с наблюдениями. Видеофильм «Рождение и «смерть» Солнца», производство ВВС)

Тема №5

Знакомство с малыми телами Солнечной системы – кометами, метеоритами, метеорами, болидами, астероидами и космическими излучениями

Наблюдения в телескоп Лунной поверхности.

(Лекция.. Видеофильм «Удар метеорита», производство ВВС)

Тема №6

Сходство и различия в природных, климатических и физических характеристиках планет Земной группы. Наблюдения в телескоп Венеры и Марса.

(Лекция. Экскурсия с наблюдениями. Видеофильм «Планеты», производство ВВС)

Тема №7

Сходство и различия в природных, климатических и физических характеристиках планет -Гигантов. Наблюдения в телескоп Юпитера и Сатурна.

(Лекция. Экскурсия с наблюдениями. Видеофильм «На Юпитере», производство ВВС)

Тема №8

Знакомство с огромным многообразием спутников планет Солнечной системы, с их физическими и климатическими характеристиками (Лекция. Видеофильм «95 миров», производство ВВС)

Тема №9

Знакомство с одной, наиболее вероятной и обоснованной гипотезой возникновения Вселенной (Лекция. Видеофильм «Большой взрыв», производство ВВС)

Тема №10

Как возникают звезды? Какова их «жизнь»? На какие типы они подразделяются? Как долго живут? Что остается на их месте после «смерти»? (Лекция.. Видеофильм «Эволюция звезд», производство ВВС)

Тема №11

Как возникают Галактики? Какова их «жизнь»? На какие типы они подразделяются? Как долго живут? (Лекция.. Видеофильм «Эволюция Галактик», производство ВВС)

Тема №12

Каковы размеры нашей Галактики? Что находится за её «краем»? Сколько Галактик во Вселенной? (Лекция.. Видеофильм «На краю Галактики», производство ВВС)

Тема №13

Знакомство с необычными объектами космоса – нейтронными звездами, пульсарами и черными дырами. Лекция.. Видеофильм «Супермассивные черные дыры», производство ВВС)
  1. Итоговое занятие

Подведение итогов работы по программе. Проведение круглого стола с

целью выяснения степени усвоения материала учащимися