Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные требования
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 677.14kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 1325.79kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 696.99kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 616.06kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 1092.34kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 693.71kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 605.75kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 641.78kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 685.22kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 641.76kb.
Министерство образования Российской Федерации
Институт проблем развития среднего профессионального образования
УТВЕРЖДЕН
Минобразованием России
14 мая 2002 г.
Регистрационный № 20-2912-Б
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников
по специальности
2912 Водоснабжение и водоотведение
(базовый уровень среднего профессионального образования)
Квалификация – техник
Вводится в действие с 1 сентября 2002 г.
Москва – 2002 г.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 2912 Водоснабжение и водоотведение (базовый уровень среднего профессионального образования). – М.: ИПР СПО, 2002. 40 с.
© Институт проблем развития среднего профессионального образования, 2002
1. Общая характеристика специальности
2912 Водоснабжение и водоотведение
1.1. Специальность 2912 Водоснабжение и водоотведение утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001 г. № 2572 «Об утверждении государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования – Классификатора специальностей среднего профессионального образования».
1.2. Формы освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 2912 Водоснабжение и водоотведение:
очная,
очно-заочная (вечерняя),
заочная.
1.3. Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности при очной форме обучения, образовательная база приема.
Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме:
– на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев;
– на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев1.
Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов:
– аттестат об основном общем образовании;
– аттестат о среднем (полном) общем образовании;
– диплом о начальном профессиональном образовании с указанием о полученном уровне общего образования и оценками по дисциплинам Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений;
– документ об образовании более высокого уровня.
1.4. Квалификация выпускника – техник.
1.5. Квалификационная характеристика выпускника.
Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по эксплуатации сооружений и сетей водоснабжения и водоотведения объектов гражданского, промышленного, сельскохозяйственного и природоохранного назначения в качестве техника в организациях различных организационно-правовых форм собственности.
Основные виды деятельности техника:
эксплуатационная – эксплуатация сооружений по обеспечению подачи и бесперебойного снабжения населения и других абонентов водой требуемого качества и количества; своевременное отведение сточных вод; организация текущих и капитальных ремонтов сетей и сооружений; руководство и контроль над эксплуатацией и содержанием водопроводных и канализационных сетей и сооружений в соответствии с нормами, правилами и другими нормативными документами по вопросам эксплуатации и строительства сооружений водоснабжения и водоотведения;
производственно-технологическая – осуществление технологического контроля за процессом очистки природных и сточных вод; обеспечение эффективного режима работы сетей и сооружений; контроль за эффективным использованием материалов и реагентов; внедрение передовых технологических и конструктивных решений, направленных на интенсификацию процессов очистки воды; повышение эффективности работы отдельных элементов очистных сооружений; анализ причин нарушения технологического процесса в сооружениях очистки природных и сточных вод;
организационно-управленческая – организация работы коллектива исполнителей; планирование и организация производственных работ; выбор оптимальных решений при планировании работ в условиях нестандартных ситуаций; принятие мер к максимальному использованию производственных мощностей сооружений водоснабжения и водоотведения; участие в оценке экономической эффективности производственной деятельности; создание условий для эффективной работы персонала; обеспечение техники безопасности на производственном участке;
природоохранная – осуществление контроля за соблюдением технологических режимов природоохранных объектов, сбросом в городскую канализацию сточных вод от промышленных предприятий с учетом нормативных требований, анализа работы природоохранных объектов; соблюдение экологических стандартов и нормативов; наблюдение за состоянием окружающей среды в районе расположения предприятия; составление технологического регламента, графиков аналитического контроля, паспортов, инструкций; участие в проверке соответствия технического состояния оборудования требованиям охраны окружающей среды и рационального природопользования.
Выпускник должен уметь: разрабатывать технологический процесс очистки природных и сточных вод; внедрять передовые технологии, новые материалы и оборудование; рационально использовать природные ресурсы и все виды энергии; обеспечивать безотказную и эффективную работу при эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения; выполнять химические и микробиологические анализы, контролирующие качество природных и сточных вод и степень их очистки; использовать автоматизированные системы управления комплексами водоснабжения и контроля над состоянием окружающей среды; составлять производственную документацию (наряды на выполнение работ, учет рабочего времени, простоев, выработки), составлять и заключать договоры; читать рабочие чертежи и схемы технологических процессов очистки; пользоваться Указателем государственных стандартов, Строительными Нормами и Правилами (СНиП), Санитарными Правилами и Нормами (СанПиН) и другой нормативной документацией; выбирать способы повышения эффективности работы водозаборных и очистных сооружений природных и сточных вод; контролировать соблюдение требований охраны труда, противопожарной безопасности, защиты окружающей среды; использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
Выпускник должен знать: системы и схемы водоснабжения и водоотведения городов, малых населенных пунктов и промышленных предприятий; методы очистки природных и сточных вод, обработки осадков, обеззараживания сточных вод; техническую эксплуатацию сооружений и оборудования систем водоснабжения и водоотведения, конструкции отдельных сооружений; элементы автоматических устройств, методы измерения параметров технологических процессов; основы планирования, финансирования, кредитования и управления предприятием; меры по безопасному ведению работ и защите окружающей среды; о назначении проектов предельно допустимых выбросов (ПДВ), предельно-допустимых сбросов (ПДС), размещения отходов, международных стандартов в области охраны окружающей среды ISO; реконструкция сооружений с изменением технологии очистки.
1.6. Возможности продолжения образования выпускника.
Выпускник, освоивший основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования по специальности 2912 Водоснабжение и водоотведение, подготовлен:
– к освоению основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования повышенного уровня;
– к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования;
– к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования по специальностям направления подготовки 653500 Строительство в сокращенные сроки.
2. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности
2912 Водоснабжение и водоотведение
2.1. Общие требования к образованности выпускника
Выпускник должен:
- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
- иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности; осознавать себя и свое место в современном обществе;
- знать основы Конституции Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу и природе, уметь учитывать их при решении профессиональных задач;
- обладать экологической, правовой, информационной и коммуникативной культурой, элементарными умениями общения на иностранном языке;
- обладать широким кругозором; быть способным к осмыслению жизненных явлений, к самостоятельному поиску истины, к критическому восприятию противоречивых идей;
- быть способным к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности, самостоятельным действиям в условиях неопределенности;
- быть готовым к проявлению ответственности за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности;
- быть способным к практической деятельности по решению профессиональных задач в организациях различных организационно-правовых форм; владеть профессиональной лексикой;
- быть способным научно организовать свой труд, готовым к применению компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности;
- быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами;
- быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний;
- обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию (самосознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию); стремиться к творческой самореализации;
- знать основы предпринимательской деятельности и особенности предпринимательства в профессиональной сфере;
- иметь научное представление о здоровом образе жизни, владеть умениями и навыками физического совершенствования.
2.2. Требования к уровню подготовки выпускника по дисциплинам
По общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам
выпускник должен
в области философии:
- иметь представление о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека, формах человеческого сознания и особенностях его проявления в современном обществе, о соотношении духовных и материальных ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества, цивилизации;
- иметь представление об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей природной среды;
- иметь представление о роли науки, научного познания и его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологии;
в области права:
- иметь представление об основных отраслях права Российской Федерации;
- знать основные положения Конституции Российской Федерации;
- знать права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
- уметь использовать необходимые нормативно-правовые документы;
в области русского языка и культуры речи:
- знать различия между языком и речью, функции языка как средства формирования и трансляции мысли;
- знать нормы русского литературного языка, специфику устной и письменной речи, правила продуцирования текстов разных деловых жанров;
- уметь строить свою речь в соответствии с языковыми, коммуникативными и этическими нормами;
- уметь анализировать свою речь с точки зрения ее нормативности, уместности и целесообразности; устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи;
- уметь пользоваться словарями русского языка;
в области иностранного языка:
- владеть лексическим (1200–1400 лексических единиц) и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;
- обладать элементарными умениями общения на иностранном языке;
в области физической культуры:
- иметь представление о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;
- знать основы здорового образа жизни;
- уметь использовать физкультурно-спортивную деятельность для укрепления здоровья, жизненных и профессиональных целей, самоопределения в физической культуре;
в области социальной психологии2:
- знать закономерности общения, социально-психологические феномены группы и общества, пути социальной адаптации личности;
- уметь пользоваться простейшими приемами саморегулирования поведения в процессе межличностного общения;
в области экономики:
- иметь представление об основах микро- и макроэкономики, экономической ситуации в стране и за рубежом, о денежно-кредитной и налоговой политике;
- знать общие положения экономической теории;
- уметь находить и использовать необходимую экономическую информацию;
в области социологии и политологи:
- иметь представление о социологическом подходе в понимании закономерностей функционирования и развития общества и личности;
- иметь представление о социальной структуре, социальном расслоении, социальном взаимодействии и об основных социальных институтах общества;
- иметь представление о социальных движениях и других факторах социального изменения и развития;
- иметь представление о сущности власти, субъектах политики, политических отношениях и процессах (в России и в мире в целом).
По математическим и общим естественнонаучным дисциплинам
выпускник должен
в области математики:
- иметь представление о роли и месте математики в современном мире, общности ее понятий и представлений;
- знать основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической статистики;
- уметь решать дифференциальные уравнения;
в области информатики:
- иметь представление об основных этапах решения задач с помощью ЭВМ, методах и средствах сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
- иметь представление о программном и аппаратном обеспечении вычислительной техники, о компьютерных сетях и сетевых технологиях обработки информации, о методах защиты информации;
- знать основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;
- знать базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;
- уметь использовать изученные прикладные программные средства;
в области экологических основ природопользования:
- иметь представление о взаимосвязи организмов и среды обитания;
- иметь представление об условиях устойчивого состояния экосистем и причинах возникновения экологического кризиса;
- иметь представление о природных ресурсах России и мониторинге окружающей среды;
- иметь представление об экологических принципах рационального природопользования.
По общепрофессноиальным дисциплинам
выпускник должен
иметь представление:
- о роли общепрофессиональных знаний в профессиональной деятельности;
- о месте строительной отрасли, водоснабжения и водоотведения в экономике страны;
- о способах сбережения энергоресурсов;
- о современных средствах начертательной геометрии и инженерной графики;
- о международных стандартах по оформлению строительных чертежей;
- об общих законах движения и равновесия материальных тел;
- о видах деформаций и основных расчетах на прочность, жесткость и устойчивость;
- о значении контроля над технологическими процессами очистки природных и сточных вод;
- об основных задачах геодезии как науки для обслуживания строительства;
- об устройстве внутренних систем водоснабжения и водоотведения, вентиляции и отопления зданий;
- об основах финансирования, кредитования и налогообложения в строительстве и в организациях водоснабжения и водоотведения;
- об основах ценообразования;
- об основных организационно-правовых формах и порядке регистрации организаций;
- о деятельности финансовых институтов (бирж, страховых, инвестиционных компаний и др.);
- о маркетинге как системе, его сущности и концепции;
знать:
- законы, методы и приемы проекционного черчения;
- требования стандартов ЕСКД и СПДС к оформлению и составлению чертежей;
- технологию выполнения чертежей с использованием САПР;
- виды деформаций и основные расчеты на прочность, жесткость и устойчивость;
- основные электротехнические законы; методы составления и расчета простых электрических и магнитных цепей;
- основы электроники, основные виды и типы электронных приборов;
- основные химические и физико-химические методы анализа для осуществления контроля над технологическими процессами очистки природных и сточных вод;
- основные геодезические определения, методы и принципы выполнения топографо-геодезических работ, геодезические приборы;
- основы гидравлики и методы гидравлических расчетов;
- основные свойства и области применения строительных материалов и изделий;
- устройство и эксплуатацию санитарно-технических устройств зданий;
- основы планирования, финансирования и кредитования организации;
- основные фонды и оборотные средства организации, показатели их использования;
- состав трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
- основы расчета экономической эффективности от внедрения энергосберегающих материалов, оборудования, технологий;
- методику разработки бизнес-плана;
- стратегию и тактику маркетинга;
уметь:
- пользоваться нормативной документацией по составлению строительных и специальных чертежей;
- читать машиностроительные, строительные и специальные чертежи;
- выполнять чертежи по специальности в ручной и машинной графике;
- выполнять расчеты на прочность, жесткость и устойчивость;
- читать топографическую карту, определять по карте длины, ориентационные углы проектных линий, координаты и высоты точек; по известным координатам определять положение точки и проектной величины на местности инструментальными методами;
- производить гидравлические расчеты напорных и безнапорных трубопроводов;
- определять по внешним признакам и маркировке вид и качество материалов и изделий;
- производить технически и экономически обоснованный выбор материалов и изделий для конкретных условий использования;
- ориентироваться по чертежам и схемам сетей на местности;
- выполнять основные санитарно-химические анализы воды;
- производить подбор оборудования, труб и арматуры;
- рассчитывать основные показатели экономической деятельности организации;
- рассчитывать основные удельные технико-экономические показатели производства (ТЭП);
- производить расчеты экономической эффективности от внедрения энергосберегающих материалов, оборудования, технологий;
- оформлять основные документы по регистрации малых предприятий;
- составлять и заключать договоры;
- использовать информацию о рынке;
в области информационных технологий:
- знать состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
- уметь использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;
- уметь применять компьютерные и телекоммуникационные средства;
в области правового обеспечения профессиональной деятельности:
- иметь представление о правовом положении субъектов правоотношений в сфере
- профессиональной деятельности (включая предпринимательскую деятельность);
- знать права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
- уметь защищать свои права в соответствии с правовыми и нормативными документами;
в области менеджмента:
- иметь представление о современном менеджменте;
- знать функции, виды и психологию менеджмента;
- знать основы организации работы коллектива исполнителей;
- знать принципы делового общения в коллективе;
- знать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
в области безопасности жизнедеятельности:
- знать принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;
- уметь организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
- знать основы военной службы и обороны государства;
- иметь представление о медицинских знаниях;
в области охраны труда:
- знать особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии;
- уметь проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;
- уметь использовать экобиозащитную технику.
По специальным дисциплинам
выпускник должен
иметь представление:
- о значении истории развития водоснабжения и водоотведения для профессиональной деятельности;
- об источниках загрязнения подземных и поверхностных вод;
- о поверхностных и подземных источниках водоснабжения, типах гидротехнических устройств, водозаборных сооружениях;
- об особенностях систем водоснабжения и водоотведения малых населенных пунктов;
- об основных положениях и направлениях совершенствования технологии, организации и проектирования систем водоснабжения и водоотведения с использованием отечественного и зарубежного опыта;
- о международных стандартах ISO;
- о программном обеспечении построения чертежей по специальности;
знать:
- правила оформления рабочих чертежей;
- основные виды геодезических работ при проектировании и сооружении сетей водоснабжения и водоотведения;
- основы расчетов, проектирования, строительства сооружений для приема воды из источника, очистки (подготовки) воды для питьевого и промышленного водоснабжения, для хранения запасов воды и передачи ее потребителю;
- системы и схемы водоотведения городов и промышленных предприятий, способы очистки городских и производственных сточных вод и обработки осадков, конструкции очистных сооружений, способы их расчета;
- пути повышения барьерной роли водопроводов в период паводков и аварий;
- особенности строительства сооружений малой производительности для приема и очистки воды из источника;
- элементы автоматических устройств, методы измерений, устройство контрольно-измерительных приборов технологического контроля;
- основы технологии и организации работ при строительстве и монтаже сетей и сооружений водоснабжения и водоотведения;
- эксплуатацию сооружений и оборудования систем водоснабжения и водоотведения; конструкций, сооружений и оборудования для подготовки воды на хозяйственно-питьевые и производственные цели, удаления и обезвреживания осадков сточных вод;
- методы определения объемов работ;
- строительные нормы и правила (СНиПы) на проектирование систем водоснабжения и водоотведения, производство и приемку строительно-монтажных работ;
- технологию строительного производства, конструктивные элементы зданий и основные строительные материалы;
- способы повышения эффективности работы водозаборных и очистных сооружений природных и сточных вод на основе отечественного и зарубежного опыта и энергосберегающих технологий;
- правила и нормы труда, меры по безопасному проведению работ и защите окружающей среды;
уметь:
- обеспечивать безотказную и эффективную работу систем водоснабжения и водоотведения при их эксплуатации;
- внедрять передовые, в том числе зарубежные, технологии по развитию систем и сооружений водоснабжения и водоотведения;
- производить выбор энергосберегающих технологий, материалов и оборудования;
- выполнять химические анализы, контролирующие качество природных и сточных вод и степень их очистки;
- выполнять микробиологические анализы воды;
- использовать автоматизированные системы управления комплексами водоснабжения и водоотведения и контроля за состоянием окружающей среды;
- составлять производственно-технологическую документацию (наряды на выполнение работы, учет рабочего времени, простоев, выработки и т.д.);
- читать и выполнять рабочие чертежи, схемы и оформлять различную техническую документацию;
- пользоваться Указателем государственных стандартов, строительными нормами и правилами (СНиПами) и другой документацией;
- обследовать системы водоснабжения и водоотведения и принимать решения по их реконструкции;
- контролировать соблюдение требований техники безопасности, противопожарной безопасности, защиты окружающей среды.
2.3. Требования к уровню подготовки выпускников по производственной (профессиональной) практике
В процессе производственной (профессиональной) практики техник должен закрепить и углубить знания, полученные в процессе обучения, приобрести умения по всем видам профессиональной деятельности.
Кроме того, студенты должны овладеть приемами трубозоготовительных и слесарных работ.
2.4. Требования к выпускнику по итогам освоения основной профессиональной образовательной программы
В результате освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 2912 Водоснабжение и водоотведение выпускник должен быть готов к выполнению производственно-технологической, производственно- эксплуатационной, организационно-управленческой и природоохранной деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой.
3. Требования к минимуму содержания основной профессиональной
образовательной программы по специальности
2912 Водоснабжение и водоотведение
| Индекс | Наименование циклов, дисциплин, основные дидактические единицы | Всего часов максим. учебной нагрузки студента | В т.ч. часов обязат. учебных занятий | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| ТО.Ф | Теоретическое обучение – дисциплины федерального компонента | 3758 | 2910 | |
| ОГСЭ.00 | Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины3 | 762 | 596 | |
| ОГСЭ.01 | Основы философии: предмет философии; основные вехи мировой философской мысли; природа человека и смысл его существования; человек и Бог; человек и космос; человек, общество, цивилизация, культура; свобода и ответственность личности; человеческое познание и деятельность; наука и ее роль; человечество перед лицом глобальных проблем | | 44 | |
| ОГСЭ.02 | Основы права: право: понятие, система, источники; Конституция Российской Федерации – ядро правовой системы; Всеобщая декларация прав человека; личность, право, правовое государство; юридическая ответственность и ее виды; основные отрасли права: государственное, административное, гражданское, трудовое, семейное, уголовное; судебная система Российской Федерации; правоохранительные органы | | 32 | |
| ОГСЭ.03 | Русский язык и культура речи: основные составляющие русского языка; | | 56 | |
| язык и речь; специфика устной и письменной речи; понятие культуры речи; понятие о нормах русского литературного языка; виды норм; функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля; лексика; использование в речи изобразительно-выразитель-ных средств; лексические нормы; фразеология; типы фразеологических еди-ниц, их использование в речи; лексикография; основные типы словарей; фонетика; основные фонетические единицы; фонетические средства языковой выразительности; орфоэпия; орфоэпические нормы русского литературного языка; понятие о фонеме; графика; позиционный принцип русской графики; орфография; принципы русской орфографии; морфемика; словообразовательные нормы; морфология; грамматические категории и способы их выражения в современном русском языке; морфологические нормы; синтаксис; основные единицы синтаксиса; русская пунктуация; лингвистика текста | | | ||
ОГСЭ.04 | Иностранный язык: основы общения на иностранном языке; фонетика, лексика, фразеология, грамматика; основы делового языка по специальности; профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины; техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов; профессиональное общение | | 170 | |
ОГСЭ.05 | Физическая культура: роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; социально-биологиче-ские и психофизиологические основы физической культуры; основы физического и спортивного самосовершенствования; профессионально-прикладная физическая подготовка | | 170 | |
| ОГСЭ.06 | Социальная психология: предмет социальной психологии; социально-психологическая характеристика личности; проблема социализации личности; проблема межличностных отношений; психология общения: содержание, цели и средства общения, техника и приемы организации коммуникаций; группа как социально-психологический феномен: виды групп, групповая динамика и лидерство в группе, проблема эффективности групповой деятельности; природа конфликтов и пути их разрешения; человек и труд; человек как субъект труда; мотивы трудовой деятельности; психология профессий | | 64 | |
| ОГСЭ.07 | Основы экономики: экономика и ее основные проблемы: микроэкономика; ресурсы; механизмы рыночного ценообразования; конкуренция; экономические основы деятельности фирмы; антимонопольное регулирование; доходы населения; регулирование социально-экономических проблем; макроэкономика; структура экономики страны; финансы; денежно-кредитная и налоговая системы; инфляционные процессы; безработица; проблемы экономического роста; микро- и макроэкономические проблемы российской экономики; международное разделение труда; мировой рынок товаров, услуг и валют; основы бизнеса | | | |
ОГСЭ.08 | Основы социологии и политологии: социология как наука; общество как социокультурная система; социальные общности; социальные и этнонациональные отношения; социальные процессы, социальные институты и организации; личность, ее социальные роли и социальное поведение; социальные движения; социальные конфликты и способы их разрешения; предмет политологии; политическая вла-сть и властные отношения; политическая система; субъекты политики; политическое сознание; политическая культура; мировая политика и международные отношения; социально-политические про-цессы в России | | | |
| ОГСЭ. ДВ.00 | Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением | | 60 | |
| ЕН.00 | Математические и общие естественнонаучные дисциплины | 198 | 132 | |
| ЕН.01 | Математика: теория пределов; дифференциальное и интегральное исчисление; дифференциальные уравнения первого и второго порядка; основы теории вероятностей и математической статистики: случайная величина, классическое определение вероятности; основные понятия комбинаторики; решение задач на вычисление вероятности с использованием понятий комбинаторики (перестановок, размещений, сочетаний); математическое ожидание; дисперсия | | 40 | |
| ЕН.02 | Информатика: автоматизированная обработка информации: основные понятия, технология; общий состав персональных ЭВМ и вычислительных систем; программное обеспечение вычислительной техники, операционные системы и оболочки; прикладное программное обеспечение; организация размещения, обработки, поиска, хранения, и передачи информации; защита информации от несанкционированного доступа; антивирусные средства защиты информации; локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации; прикладные программные средства: текстовые процессоры, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы (с изучением конкретных программных средств в зависимости от специальности); автоматизированные системы: понятие, состав, виды | | 60 | |
ЕН.03 | Экологические основы природопользования: особенности взаимодействия общества и природы; природоресурсный потенциал, принципы и методы рационального природопользования; размещение производства и проблема отходов; понятие мониторинга окружающей среды, экологическое регулирование, прогнозирование последствий природопользования; правовые и социальные вопросы природопользования; охраняемые природные территории; концепция устойчивого развития; международное сотрудничество в области природопользования и охраны окружающей среды | | 32 | |
| ОПД.00 | Общепрофессиональные дисциплины | 1268 | 989 | |
| ОПД.01 | Инженерная графика: графическое оформление чертежей, ЕСКД, масштабы, вычерчивание контуров технических деталей; основы начертательной геометрии: точка и прямая, плос- кость, поверхность и тела; аксонометрические проекции; способы преобразования проекций, сечение геометрических тел плоскостями, взаимное пересечение поверхностей геометрических тел; общие правила выполнения чертежей: виды, разрезы, сечения, изображение и обозначение, детали, эскизы; чертежи по специальности; методы и средства машинной графики | | 120 | |
| ОПД.02 | Техническая механика: теоретическая механика – основные понятия и аксиомы статики, плоская система сходящихся сил, пара сил и момент силы, плоская система произвольно расположенных сил, центр тяжести тела; основные понятия кинематики; основные понятия и аксиомы динамики; сопротивление материалов – основные положения; механические характеристики материалов; расчеты на прочность при растяжении, сжатии, срезе, смятии, кручении и изгибе; детали машин – общие сведения о передачах; подшипники; валы и оси; соединение деталей машин | | 70 | |
| ОПД.03 | Электротехника и электроника: основы электротехники: электрические цепи постоянного и переменного тока, трехфазные цепи; электрооборудование: трансформаторы, электрические машины постоянного и переменного тока, основы электропривода; электрические измерения, аппаратура управления и защиты, элементы автоматики; основы электроники: электронные приборы | | 80 | |
| ОПД.04 | Строительные материалы и изделия: основные свойства строительных материалов; природные каменные материалы, изделия; строительной керамики, неорганические вяжущие материалы, бетоны, строительные растворы; тепло-, гидроизоляционные и акустические материалы; полимерные материалы и изделия; древесина; отделочные материалы; металлы, классификация, свойства, методы определения основных параметров | | 40 | |
ОПД.05 | Аналитическая химия: основные понятия и законы химии; химическое равновесие в гомогенных и гетерогенных системах; комплексные соединения в химическом анализе; окислительно-восстановительные реакции в химическом анализе; коллоидные растворы, качественный и количественный анализ | | 80 | |
| ОПД.06 | Основы геодезии: общие сведения, топографические карты, планы и работа с ними, основные геодезические задачи, решаемые по карте, способы и правила геодезических измерений, непосредственные измерения линии местности, угломерные приборы и работа с ними, простейшие методы построения плановых опорных сетей и обработка полевых измерений; геометрическое нивелирование: приборы, построение высотной опоры, обработка результатов измерений; тахеометрическая съемка, нивелирование поверхности по квадратам; полевые и камеральные работы по вертикальной планировке линейных сооружений; основные виды геодезических работ при проектировании, строительстве и эксплуатации сооружений | | 68 | |
| ОПД.07 | Гидравлика: физические свойства жидкости, гидростатика, основы гидродинамики; гидравли- ческие сопротивления; режимы движения жидкостей, их виды и характеристики; жидкости в открытых руслах; движение грунтовых вод; движение жидкости в напорных трубопроводах; безнапорное равномерное движение жидкости в каналах и трубах; гидравлический расчет трубопроводов, истечение жидкости из отверстий и насадок | | 80 | |
ОПД.08 | Санитарно-техническое оборудование зданий: устройство и эксплуатация санитарно-технических систем зданий: внутренний водопровод зданий, горячее водоснабжение, внутреннее водоотведение; отопление, газоснабжение, мусороудаление, вентиляция | | 53 | |
| ОПД.09 | Охрана природы: государственные учреждения и общественные организации по охране природы; особенности охраны природы региона; источники загрязнения среды и классификация отходов; технические средства утилизации и переработки отходов; охрана и рациональное использование природных ресурсов; основные нормативные документы, регламентирующие деятельность организаций водопроводно-канализационного хозяйства (Водный Кодекс Российской Федерации, Санитарные правила и нормы и т.д.) | | 36 | |
| ОПД.10 | Правовое обеспечение профессиональной деятельности: понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности; правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; организационно-правовые формы юридических лиц; субъекты и объекты гражданских правоотношений; представительство и доверенности; исковая давность; сделки; право собственности; обязательное регулирование правовых отношений; законодательство об административной ответственности; договор банковского счета, кредитный договор; лизинговое соглашение; закон о несостоятельности; судебная форма защиты нарушенных прав и интересов субъектов правоотношений; общее и арбитражное судопроизводство, рассмотрение экономических споров | | 48 | |
ОПД.11 | Экономика отрасли: место строительной отрасли в экономике страны и ее характеристика; организационно-правовые формы строительных организаций (предприятий); основы предпринимательства; экономические ресурсы организации; взаимодействие организаций с различными финансовыми институтами; имущество организаций; основные производственные фонды и виды их оценки; оборотные средства организаций, их сущность и структура; нематериальные активы; понятие издержек производства, сметной, плановой и фактической себестоимости; классификация затрат на производство; структура себестоимости по статьям и элементам затрат; расчет заработной платы; основные направления снижения себестоимости; доходы организации; производительность труда; основные показатели производительности труда; прибыль и рентабельность; система налогообложения; классификация налогов; порядок расчетов по налогам с бюджетом и внебюджетными фондами; система льгот для организаций строительного комплекса; участие в торгах; основы планирования деятельности организации; система планов, их структура и основные показатели; бизнес-план; экономическая эффективность инвестиций; основы маркетинга: исследование рынка, разработка и создание товара, позицирование товара, процесс продвижения товаров, работ и услуг на рынок, реклама, сервис, контроль | | | |
ОПД.12 | Менеджмент: цели и задачи управления организациями различных организационно-правовых форм; функции менеджмента; внутренняя и внешняя среда организации; основы теории принятия управленческих решений; стратегический менеджмент; система мотивации труда; управление рисками; управление конфликтами; психология менеджмента; этика делового общения; информационные технологии в сфере управления производством; особенности менеджмента в области профессиональной деятельности | | 32 | |
| ОПД.13 | Информационные технологии в профессиональной деятельности: основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий, их эффективность; автоматизированные рабочие места (АРМ), их локальные и отраслевые сети; прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы в профессиональной деятельности; интегрированные информа-ционные системы в профессиональной деятельности; проблемно ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности; экспертные системы и системы поддержки принятия решений; моделирование и прогнозирование в профессиональной деятельности | | 60 | |
| ОПД. 14 | Безопасность жизнедеятельности:общие сведения о чрезвычайных ситуациях; чрезвычайные ситуации мирного и военного времени, природного и техноген- | | 68 | |
| ного характера, их последствия; устойчивость производств в условиях чрезвычайных ситуаций; назначение и задачи гражданской обороны: организация защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях; содержание и организация мероприятий по локализации и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций; средства защиты; основы военной службы; основы обороны государства; Вооруженные Силы Российской Федерации; боевые традиции, символы воинской чести; основы медицинских знаний; негативное воздействие на организм человека курения табака | | | ||
| ОПД.15 | Охрана труда: воздействие негативных факторов на человека; идентификация травмирующих и вредных факторов; методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов, экобиозащитная техника; правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии; материальные затраты на охрану труда; особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности | | 34 | |
| СД.00 | Специальные дисциплины | 1530 | 1193 | |
| СД.01 | Химия воды и микробиология: особенности химического состава природных и сточных вод; классификация природных примесей; физико-химические основы процессов обработки природных и сточных вод; общая микробиология; санитарная биология, процессы загрязнения и самоочищения водоемов, влияние дея- тельности гидробионитов на работу очистных сооружений водопровода; роль микроорганизмов в процессе очистки вод; | | 95 | |
| | техника безопасности при работе с химическими реактивами | | | |
| СД.02 | Гидротехнические сооружения: водный баланс в природе; подземные воды и условия их залегания; понятие о реках, факторы речного стока; учет поверхностного стока; гидрологические расчеты; регулирование стока; гидротехнические сооружения и их эксплуатация | | 60 | |
| СД.03 | Насосные и воздуходувные станции: конструкция насосов и воздуходувок; насосные станции водоснабжения и водоотведения; воздуходувные станции, арматура и вспомогательное оборудование; особенности электроснабжения насосных станций | | 70 | |
| СД.04 | Водоснабжение: использование воды для целей водоснабжения; системы водоснабжения и режим их работы; системы подачи и распределения воды; устройство водопроводной сети; водозаборные сооружения; методы улучшения качества воды; стабилизационная обработка; проектирование водоочистных станций; водоочистное оборудование для малых населенных пунктов: индивидуальные, бытовые и групповые установки подготовки питьевой воды; обработка, утилизация осадков природных вод | | 190 | |
| СД.05 | Водоотведение: схемы и системы водоотведения городов, малых населенных пунктов и промышленных предприятий; проектирование сетей и сооружений, их гидравлический расчет, устройство; состав и свойства сточных вод; водоем – приемник сточных вод; методы очистки и обеззараживания различных категорий сточных вод; обработка, обезвреживание и использование осадка сточных вод | | 190 | |
| СД.06 | Эксплуатация оборудования и систем водоснабжения и водоотведения: организация технической эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения; эксплуатация водозаборных сооружений, водоводов, водопроводных сетей, напорно-регулирующих емкостей, очистных сооружений природных вод; эксплуатация водоотводящей сети, сетевых сооружений, сооружений по очистке сточных вод и обработке осадков, воздуходувных и насосных станций; пусконаладочные работы; техника безопасности при эксплуатации систем и сооружений водоснабжения и водоотведения; основные положения о лицензировании деятельности по эксплуатации инженерных систем | | 100 | |
| СД.07 | Автоматизация систем водоснабжения и водоотведения: элементы автоматических устройств; автоматический контроль параметров технологических процессов; автоматическое регулирование процессов, дистанционное управление и основы телемеханики; автоматизация систем водоснабжения и водоотведения; АСУ и диспетчеризация объектов водоснабжения и водоотведения | | 68 | |
| СД.08 | Контроль качества воды: оценка качества природных вод; схема полного и краткого анализов воды; лабораторно-производственный контроль, технологический контроль процессов очистки природных вод; контроль коагулирования, отстаивания, фильтрования, обеззараживания, умягчения и др., технологический контроль процессов очистки сточных вод; контроль работы сооружений механической, биологической очистки, доочистки, обеззараживания сточных вод, обработки осадка, процессов очистки промышленных сточных вод; сертификация питьевой воды | | 60 | |
| СД.09 | Основы технологии и организации строительно- монтажных работ: устройство земляных выемок, монолитных бетонных и железобетонных сооружений; монтаж оборудования и систем водоснабжения и оборудования и систем водоснабжения и водоотведения, специальные работы; организация строительно-монтажных работ; правила и нормы труда, меры по безопасному проведению работ и защите окружающей среды | | 60 | |
| СД.10 | Реконструкция систем водоснабжения и водоотведения: современное состояние систем водоснабжения и водоотведения, необходимость их реконструкции; способы обследования; реновация и санация сетей и сооружений на них; способы повышения эффективности работы водозаборных и очистных сооружений природных и сточных вод на основе отечественного и зарубежного опыта и энергосберегающих технологий; реконструкция сооружений с изменением технологии очистки; глубокая очистка природных и сточных вод; совместная обработка осадков природных и сточных вод; региональные особенности реконструкции систем | | 50 | |
| СД.ДС (ДВ).00 | Дисциплины специализации, дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением | | 250 | |
| ТО.Р | Теоретическое обучение – дисциплины национально-регионального (регионального) компонента | 192 | 150 | |
| ДФ.00 | Дисциплины факультативные из расчета 4 часа в неделю | 340 | | |
| К | Консультации (на каждую учебную группу на весь период обучения) | 300 | | |
| ТО.00 | Всего часов теоретического обучения | 4590 | 3060 | |