Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ для студентов всех форм обучения (первое и второе высшее профессиональное образование)

Вид материалаМетодические рекомендации

Содержание


4.5.4. Составление списка использованных источников и литературы
1.2. Неопубликованные источники
3. Справочные издания
5.2. Рецензирование квалификационной работы
5.3. Подготовка доклада и презентации квалификационной работы
5.4. Порядок проведения защиты квалификационной работы
5.5. Критерии оценки квалификационной работы
5.6. Порядок хранения и использования квалификационных работ
Образец задания на дипломную работу
Форма графика подготовки дипломной работы
Образец оформления титульного листа
Кафедра менеджмента организации
Дипломная работа
Подобный материал:
1   2   3   4

4.5.4. Составление списка использованных источников и литературы


Список использованных источников и литературы включает в себя всю совокупность использованных изданий и источников. Список имеет следующую структуру (с обязательным заголовком для каждого раздела):

1. Источники

Источники делятся на два подраздела: опубликованные и неопубликованные.

1.1. Опубликованные источники

В состав опубликованных источников входят законодательные и нормативные акты Российской Федерации. Систематизация этих материалов должна проводиться по их значимости (Федеральные законы, указы Президента РФ, постановления правительства, акты министерств и т. п.), а внутри каждой выделенной группы документов - по хронологии.

Нормативно-методические документы - стандарты, методические рекомендации (указания по их применению), технические условия, технико-экономические нормативы и нормы, прейскуранты, патентные документы, каталоги, правила, инструкции и др. располагаются в пределах каждой группы по времени издания.

Опубликованные сборники документов располагаются по алфавиту названий.

Мемуары (воспоминания) располагаются в алфавитном порядке.

1.2. Неопубликованные источники


Архивные документы перечисляются по названиям архивов, а внутри этих групп - по номерам архивных фондов, описей, дел, листов.

Отчеты по НИР располагают по годам издания; неопубликованные переводы - по алфавиту или времени издания; диссертации - по алфавиту фамилий авторов.

В состав неопубликованных источников могут быть также включены: положения об учреждениях, их структурных подразделениях, уставы фирм и организаций, различного рода инструкции (по делопроизводству, должностные, по использованию средств организационной и вычислительной техники и т. д.), памятки по составлению документов и организации работы с ними и др.

В список источников следует включить адреса системы Интернет, которые были использованы в ходе сбора информации.

2. Литература

Монографии, научно-техническая и учебно-методическая литература, статьи, рецензии, авторефераты располагаются в алфавитном порядке.

В описании статей обязательно указываются название журнала или сборника, где они опубликованы, год, номер и страницы.

3. Справочные издания

Энциклопедии (с указанием статей), словари, путеводители, справочники и т. д. располагаются по алфавиту.

4. Публикации на иностранных языках

Публикации на иностранных языках также располагаются по алфавиту.

5. Государственные стандарты

В описании государственных стандартов указываются: номер стандарта, его название, дата введения, место издания, издательство и год издания, например:

6. Интернет-ресурсы

В список Интернет-ресурсов следует включить литературу и источники, которые опубликованы, а потом размещены в сети Интернет.

4.5.5. Оформление подстрочных ссылок

Подстрочная ссылка помещается в конце страницы, от строк основного текста она отделяется чертой.

Подстрочные ссылки приводятся во всех случаях, когда используются и цитируются произведения других авторов, источники и литература. Обязательно подтверждаются все факты, цифры и другие конкретные данные, приводимые в тексте выпускной работы, заимствованные из источников и литературы.

Ссылки нумеруются в сквозном порядке арабскими цифрами в пределах каждой части работы (введения, разделов и заключения).

Использование недоступных материалов, извлеченных из опубликованных изданий, оформляется следующим образом: «Цит. по:», «Приводятся по:». Далее следует описание монографии, учебника и т. д. и страница с которой заимствована цитата. Например:

Цит. по: Основы маркетинга: Пер. с англ. / Ф. Котлер [и др.]. - 4-е европ. изд. - М.; СПб.; К.: Издательский дом «Вильямс», 2008. - С. 47.

Библиографические сведения, указанные в тексте, не повторяются в ссылке, за исключением библиографических ссылок на произведения, опубликованные в собраниях сочинений: фамилия автора, указанная в тексте, повторяется в ссылке.

Библиографические ссылки на несколько документов, приведенные в одном подстрочном примечании, отделяют друг от друга точкой с запятой (;).

Разрешается опускать последние слова длинных заглавий при повторном упоминании и слова общеизвестных заглавий, заменяя их многоточием.

В повторных ссылках на одну и ту же работу данного автора (авторов) основное заглавие и следующие за ним повторяющиеся элементы опускают, оставляя: фамилию и инициалы автора (авторов), слова: «Указ. соч.», и указывают страницу, на которую ссылаются. Например:

В первой ссылке:

Шевченко, Д. А. Маркетинг и реклама: 1000 терминов: Словарь для студентов / Д. А. Шевченко. - М.: РГГУ, 2007. - С. 25.

В повторной ссылке:

Шевченко, Д. А. Указ. соч. С. 129.

В повторных ссылках на одну и ту же работу данного автора (авторов) на одной и той же странице текста основное заглавие и следующие за ним повторяющиеся элементы опускают, оставляя слова: «Там же.», и указывают страницу, на которую ссылаются. Например:

В первой ссылке:

Багиев, Г. Л. Маркетинг: учебник для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям / Г. Л. Багиев, В. М. Тарасевич, Х. Анн; под общ. ред. Г. Л. Багиева. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Питер, 2005. - С. 255.

В повторной ссылке, следующей сразу за первой ссылкой:

Там же. С. 57.

При первом упоминании нормативного акта (кроме Конституции) следует в тексте или сноске указать его полное наименование, кем и когда принят; в сноске обязательно дать источник. Например:

В соответствии с Законом Российской Федерации №3520-1 от 23.09.92 «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименования мест происхождения товаров»1

___________________

1. … Экономика и жизнь. - 1992 - №42. - С. 18-20.


При дальнейшем упоминании того же акта можно использовать его краткое название, например: «в соответствии со ст. 3 Закона «О товарных знаках…». Однако, обязательно следует привести номер статьи или пункта акта, имеющих отношение к вопросу.

В повторных ссылках на стандарты приводится обозначение документа, его номер и год принятия, например: ГОСТ 6.10.4-84.


5. проведениЕ предзащиты и защиты КвалифиКАЦИОННЫХ РАБОТ, их последующего хранения и использования


5.1. Порядок проведения предзащиты квалификационной работы

5.1.1. Цель предварительной защиты квалификационной работы, которая организуется выпускающей кафедрой, - проверка готовности работы к защите на заседании ГАК. Порядок предзащиты определяется кафедрой. Как правило, она проводится не позднее, чем за три недели до защиты на заседании ГАК.

На предзащиту студент-дипломник обязан представить полный вариант выпускной квалификационной работы и дополнительные материалы, сопровождающие его выступление и наглядно иллюстрирующие результаты проведенных им научно-исследовательских и практических изысканий.

5.1.2. Если заведующий и преподаватели кафедры низко оценивают выступление студента и качество подготовленной им выпускной квалификационной работы, то по согласованию с научным руководителем, присутствующим на заседании кафедры, может быть принято решение о переносе срока ее защиты на год.

5.1.3. После предварительной защиты на кафедрах декан факультета готовит распоряжение о допуске студентов к защите.

После окончательной доработки выпускной квалификационной работы с учетом замечаний и рекомендаций, полученных студентом в ходе ее предзащиты на кафедре, научный руководитель пишет на нее отдельное заключение (отзыв) по установленной форме (см. Приложение 10), в котором отражает актуальность выбранной темы; соответствие содержания квалификационной работы поставленным целям и задачам; ее научно-практический уровень; степень проявленной студентом самостоятельности; полноту использованных источников; умение студента работать с литературой, проводить расчеты, анализ, обобщать статистический материал в виде таблиц и диаграмм; обоснованность выбора методов научного поиска; умение делать самостоятельно научные и практические выводы; ценность результатов исследования, а также сделанных выводов и рекомендаций; правильность оформления научно-справочного аппарата; логику, грамотность написания текста, культуру и качество оформления работы. Итоговыми оценками уровня профессиональной подготовки выпускной квалификационной работы являются ее соответствие требованиям Государственного образовательного стандарта и допуск научным руководителем работы к защите на заседании ГАК. Научный руководитель вправе давать только качественную, а не количественную (балльную) оценку результатов труда студента по написанию и оформлению квалификационной работы.

5.1.4. После проведения предварительной защиты дипломной работы/проекта и рецензирования секретарю ГАК за три дня до ее защиты должно быть представлено следующее:
  • экземпляр дипломной работы в коленкоровом переплете, подписанный научным руководителем, научным консультантом (если таковой имеется) и заведующим кафедрой;
  • диск или дискета с электронной версией дипломной работы (проекта) и материалами ее презентации;
  • отзыв (заключение) научного руководителя дипломной работы (проекта);
  • отзыв (рецензия);
  • другие документы, характеризующие дипломную работу/проект (при их наличии).


5.2. Рецензирование квалификационной работы

5.2.1. В целях получения объективной оценки квалификационной работы силами специалистов в соответствующей области проводится ее обязательное рецензирование.

5.2.2. Внутренний рецензент может быть из числа членов кафедры, на которой выполнялась квалификационная работа и из числа преподавателей других кафедр МИРТШБ (для студентов МИРТШБ) или преподавателей МИРТШБ (для студентов филиалов), специализирующихся по данной тематике. Внешний рецензент может быть из числа специалистов других учреждений, организаций и предприятий, ведущих научную или практическую деятельность по проблемам, затрагиваемым в конкретной квалификационной работе.

5.2.3. После получения положительного отзыва от научного руководителя студент за месяц до дня, назначенного им ректором для государственной аттестации, должен представить подготовленную им выпускную квалификационную работу на рецензирование.

5.2.4. В отзыве рецензента на квалификационную работу, образец которой приведен в Приложении 11, должна быть дана оценка: актуальности темы, выбранной выпускником, степени соответствия содержания выпускной квалификационной работы поставленной цели и сформулированным задачам, ее главных достоинств, практического значения и научной обоснованности полученных результатов, соответствия оформления работы требованиям настоящих Методических указаний, а также отмечены основные недостатки и замечания. Итоговыми оценками уровня профессиональной подготовки квалификационной работы также являются ее соответствие требованиям Государственного образовательного стандарта и ее допуск рецензентом к защите. Рецензент обязан давать не только качественную, но и количественную (балльную) оценку результатов труда студента по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы (например: «работа заслуживает высокой положительной оценки», «работа заслуживает хорошей оценки», «работа заслуживает удовлетворительной оценки»).

5.2.5. Если выпускная квалификационная работа представлена оппоненту менее чем за месяц до защиты, он вправе поставить вопрос о переносе даты ее защиты.


5.3. Подготовка доклада и презентации квалификационной работы

5.3.1. Процедура защиты дипломной работы (проекта) включает доклад студента-выпускника, важным элементом которого является презентация квалификационной работы, представление основных результатов, полученных дипломником. Презентация обеспечивает наглядность представляемых материалов, дает возможность членам ГАК оценить как научную и практическую значимость результатов квалификационной работы, так и способность дипломника дать их компактное изложение.

5.3.2. Презентации должна включать следующее:
  • приветствие, которое позволяет представить квалификационную работу и назвать ее тему;
  • собственно презентацию, состоящую из вступления и основной части;
  • заключение.

5.3.3. Продолжительность доклада, сопровождающегося презентацией, не должно превышать 10 минут. Если за 100% взять продолжительность выступления, то эти составляющие должны соотноситься как 10/80/10.

5.3.4. Вступление должно в первую очередь давать представление об актуальности темы квалификационной работы, объекте и предмете исследования, методах исследования.

Основная часть доклада должна содержать: краткую характеристику объекта и предмета исследования, результаты проведенного студентом-дипломником анализа, выявленные проблемы, обоснованные предложения по совершенствованию исследуемой системы и направления, методы, средства реализации этих предложений, а также оценку экономической или социально-экономической эффективности реализации предложений.

В заключении приводятся выводы по результатам квалификационной работы.

5.3.5. Презентация может иллюстрироваться визуальными материалами.

Использование визуальных материалов позволяет, во-первых, сфокусировать внимание членов ГАК на наиболее важных элементах квалификационной работы, во-вторых, подкрепить вербальное (словесное) сообщение, не повторяя его дословно и, в- третьих, проиллюстрировать те факты, которые трудно представить устно.

5.3.6. При подборе иллюстративных материалов необходимо использовать принципы простоты и краткости. Графики и таблицы должны быть информативны, но их нельзя перегружать многочисленными данными.

В табличных материалах используется максимум 30 чисел. Каждое число должно состоять не более чем из 5 цифр. Например, число 18 922 считается одним числом. Превышение такой разрядности чисел производит впечатление перегруженности, и внимание членов ГАК рассеивается.

5.3.7. Цель текста - подкрепить основные идеи квалификационной работы. Для структуризации текстовой информации лучше использовать списки.

5.3.8. Используются следующие виды диаграмм:
  • процент, когда необходимо сравнить данные как процентные доли от целого (секторная, круговая диаграмма);
  • доли, если надо сравнить или ранжировать данные (горизонтальные или вертикальные гистограммы);
  • время, если необходимо показать изменения за период времени (линейные графики);
  • частота, если необходимо показать количество предметов в увязке с различными числовыми диапазонами или характеристиками (линейные графики);
  • корреляции, если необходимо показать взаимосвязь между переменными (линейный график и точечная диаграмма).

5.3.9. В слайдах используются следующие типы заголовков:
  • название предмета, когда нет необходимости передавать конкретное послание, а нужно только представить информацию;
  • тематический заголовок, для того, чтобы сообщить членам ГАК о том, какая информация будет извлечена из представленных данных;
  • заголовок-утверждение, когда надо изложить вывод, сделанный докладчиком на основании изложенных выше данных.

5.3.10. Слайды не следует перегружать эффектами анимации. Надо помнить о том, что скорость работы того компьютера, на котором делаются слайды и того, на котором они будут демонстрироваться, может быть различной. Это несоответствие может привести к возникновению нежелательных пауз.

При оформлении фона слайдов следует избегать темных тонов. Если в качестве фона используется какое-либо изображение, следует проверить, хорошо ли виден на таком фоне текст.

После подготовки всех визуальных материалов, следует провести предварительную репетицию, что позволит должным образом отрегулировать темп речи и скорость показа слайдов.


5.4. Порядок проведения защиты квалификационной работы

5.4.1. Защита квалификационных работ проводится на открытом заседании ГАК с участием не менее двух третей ее состава, в присутствии по возможности научного руководителя и дипломника.

5.4.2. Секретарь ГАК представляет на заседание комиссии по каждой квалификационной работе следующее:
  • экземпляр квалификационной работы;
  • заключение научного руководителя;
  • отзывы рецензентов;
  • другие отзывы, полученные на квалификационную работу;
  • учебную карточку студента-дипломника;
  • зачетную книжку студента-дипломника.

5.4.3. Порядок защиты работы предполагает следующее:
  • вступительное слово студента-дипломника (до 10 минут), в котором дается обоснование темы, указываются цель и задачи проведенного исследования, дается характеристика использованных источников и литературы, определяются объект и предмет исследования, излагаются выводы исследования;
  • ответы студента-дипломника на вопросы членов ГАК;
  • выступление других лиц;
  • оглашение других отзывов, полученных на квалификационную работу;
  • заключительное слово студента-дипломника - ответы на замечания, полученные в ходе обсуждения квалификационной работы.

Все присутствующие на заседании ГАК могут задавать вопросы и участвовать в творческой дискуссии.

5.4.4. Окончательная (балльная) оценка выносится на закрытом заседании ГАК простым большинством голосов членов ГАК, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса. Научный руководитель и рецензент имеют право высказывать свое мнение, но в голосовании участия не принимают.

5.4.5. ГАК имеет право давать рекомендации по публикации квалификационных работ, представлению их на конкурс, по их практическому использованию. Наиболее способным выпускникам (по согласованию с деканом факультета и заведующим кафедрой) председатель ГАК может давать рекомендации для поступления в аспирантуру.

5.4.6. Секретарь ГАК ведет протокол заседания, в который вносятся все заданные вопросы, ответы, особые мнения и решение комиссии о выдаче (с отличием, без отличия) или невыдаче диплома. Протокол подписывается председателем и членами комиссии, участвовавшими в заседании. В тот же день после оформления протокола заседания ГАК студентам объявляются результаты защиты квалификационных работ.

Студентам, не защитившим работу в установленный срок по уважительной причине, подтвержденной документально, может быть продлен срок обучения до следующего периода работы ГАК, но не ранее, чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые. Для этого студент должен сдать в деканат факультета личное заявление с приложением к нему документов, подтверждающих уважительность причины.

Повторные защиты квалификационных работ не могут назначаться более двух раз.

5.4.7. Отчеты о работе ГАК заслушиваются на Ученом совете МИРТШБ и вместе с рекомендациями по совершенствованию качества профессиональной подготовки специалистов представляются в Министерство образования и науки РФ в двухмесячный срок после завершения итоговой государственной аттестации. Протоколы итоговой государственной аттестации выпускников хранятся в архиве института.


5.5. Критерии оценки квалификационной работы

5.5.1. Основными критериями оценки работы являются следующие:
  • актуальность и новизна темы, сложность ее разработки;
  • полнота использования источников, отечественной и иностранной специальной литературы по рассматриваемым вопросам;
  • полнота и качество собранных фактических данных по объекту исследования;
  • обоснованность привлечения средств и методов решения поставленных задач;
  • умение анализировать и интерпретировать полученные результаты;
  • научное, методическое и практическое значение предложений, выводов и рекомендаций, степень их обоснованности и возможность реального внедрения;
  • четкость и грамотность изложения материала, качество оформления работы, учет требований настоящих «Методических рекомендаций»;
  • умение вести полемику по теоретическим и практическим вопросам квалификационной работы, глубина и правильность ответов на вопросы членов ГАК и замечания рецензентов.

5.5.2. Оценки «отлично» заслуживают квалификационные работы, темы которых научно обоснованы, представляют теоретический, методический или практический интерес, свидетельствуют об использовании автором адекватных приемов анализа, современных методов и средств решения поставленных задач и способствуют решению научно-теоретических, методических или практических задач. Структура квалификационной работы, оцененной на «отлично», должна быть четкой, логичной и соответствовать поставленной цели. В заключении следует представлять четкие, всесторонне обоснованные выводы, которые вносят вклад в разрешение поставленной проблемы, намечают перспективы для ее дальнейшей разработки. Работа должна быть написана литературным языком и тщательно выверена. Научно-справочный аппарат должен соответствовать действующим ГОСТам и настоящим «Методическим рекомендациям», содержать приложения в виде схем, таблиц, графиков, иллюстраций и т. д.

Условием получения отличной оценки являются краткость и логичность вступительного слова студента-дипломника, в котором отражены основные положения квалификационной работы, а также четкие и аргументированные ответы на вопросы, заданные членами ГАК.

5.4.3. В тех случаях, когда квалификационная работа не в полной мере отвечает перечисленным выше требованиям, она оценивается на более низкий балл.


5.6. Порядок хранения и использования квалификационных работ

5.6.1. После защиты дипломные работы (проекты) передаются на хранение в библиотеку Института (НОУ ВПО «МИРТШБ»).

5.6.2. Информация о защищенных квалификационных работах хранится в картотеке библиотеки, которая регулярно пополняется и выставляется в читальном зале.

5.6.3. Ознакомление преподавателей, студентов и других лиц с квалификационными работами проводится в читальном зале библиотеки Института при условии, если на то получено соответствующее разрешение ректора.

5.6.4. Кафедры имеют право получать квалификационные работы из библиотеки Института во временное пользование.


П Р И Л О Ж Е Н И Я

Приложение 1

Темы выпускных квалификационных работ

для специальности «Менеджмент организации», код – 080500


  1. Анализ и совершенствование организационной структуры менеджмента (на примере конкретной организации).
  2. Разработка стратегии сегментирования рынка (на конкретном примере рынка потребительских товаров и услуг, производственного назначения).
  3. Создание и управление системой сбора информации и исследований на предприятии, в организации (на конкретном примере).
  4. Разработка технологий развития инвестиционного менеджмента на рынке высоких технологий (на конкретном примере).
  5. Совершенствование менеджмента организации в банковской сфере (на конкретном примере).
  6. Совершенствование менеджмента организации в сфере страхования (на конкретном примере).
  7. Особенности менеджмента организации на финансовых рынках (на конкретном примере).
  8. Совершенствование менеджмента организации (на примере государственных, муниципальных учреждений).
  9. Совершенствование инновационной политики предприятия, организации (на конкретном примере).
  10. Совершенствование системы менеджмента на основе развития связей с общественностью на предприятии, в организации (на конкретном примере).
  11. Разработка стратегии повышения экономической эффективности деятельности предприятия.
  12. Пути создания информационного обеспечения предприятия.
  13. Совершенствование системы управления персоналом малого предприятия (на конкретном примере).
  14. Стили руководства (на конкретном примере).
  15. Функции управления и техника их исполнения (на конкретном примере).
  16. Банкротство – диагностика и пути оздоровления организации (на конкретном примере).
  17. Налог на прибыль организации и его роль в регулировании экономики фирмы (на конкретном примере).
  18. Делегирование полномочий (на конкретном примере).
  19. Анализ организационной структуры управления предприятием и разработка предложений по ее совершенствованию (на конкретном примере).
  20. Управление издержками организации (на конкретном примере).
  21. Роль и качества руководителя (на конкретном примере).
  22. Конкуренция и ее влияние на организацию (на конкретном примере).
  23. Проектирование работы в организации (на конкретном примере).
  24. Методы прогнозирования управленческих решений (на конкретном примере).
  25. Управление рекламной деятельностью фирмы (на конкретном примере).



Приложение 2

Темы выпускных квалификационных работ

для специальности «Реклама», код - 032401

  1. Формирование рекламной стратегии фирмы на конкурентном рынке (на конкретном примере).
  2. Разработка и обоснование медиа - плана организации (на конкретном примере).
  3. Рекламное обеспечение создания товарного бренда (на конкретном примере).
  4. Рекламное обеспечение продвижения бренда (на конкретном примере).
  5. Исследование воздействия на покупательское поведение различных видов рекламы (на примере продвижения конкретного товара).
  6. Исследование особенностей рекламной деятельности на рынке услуг (на примере конкретного рынка, отрасли, сферы деятельности)
  7. Разработка коммуникационной стратегии предприятия на основе интегрированных маркетинговых коммуникаций (на конкретном примере).
  8. Разработка, планирование и реализация рекламной кампании (на конкретном примере).
  9. Совершенствование управления рекламной кампанией предприятия, организации (на конкретном примере).
  10. Совершенствование управления рекламным бизнесом в агентствах, консалтинговых компаниях (на конкретном примере).
  11. Совершенствование рекламного менеджмента на основе новых коммуникационных технологий (АТL, Интернет, наружная, транспортная реклама, ВТL на конкретном примере предприятия, организации).
  12. Совершенствование системы рекламного менеджмента на основе развития PR на предприятии, в организации (на конкретном примере).
  13. Совершенствование управления выставочной деятельностью предприятия, организации (на конкретном примере).
  14. Анализ и совершенствование выставочной, ярмарочной деятельности организации (на конкретном примере).
  15. Разработка и использование презентаций продукции, организации, предприятия (на конкретном примере).
  16. Особенности организации управления рекламными коммуникациями в некоммерческой организации (на конкретном примере).
  17. Разработка рекламной стратегии перепозиционирования продукции или бренда на рынке (на конкретном примере).
  18. Использовании результатов исследований маркетинговой среды компании при формировании рекламной стратегии (на конкретном примере).
  19. Политическая реклама и её использование в политических технологиях (на конкретном примере).
  20. Разработка предложений по визуальному представлению рекламы: афиша, витрина, вывеска (на конкретном примере).
  21. Совершенствование использования POS - материалов в торговой рекламе (на конкретном примере).
  22. Особенности и направления использования рroduct рlacement в современном рекламном деле (на конкретном примере).
  23. Организация рекламной кампании на основе поисковых систем в Интернете (на конкретном примере).
  24. Разработка креативной составляющей при организации рекламной кампании.
  25. Разработка программы «Event Marketing» (событийного маркетинга) как средства продвижения марки (на конкретном примере).
  26. Оценка эффективности использования методов Интернет - рекламы (на конкретном примере).
  27. Разработка стратегии продаж рекламного пространства (на конкретном примере).
  28. Разработка ценовой стратегии реализации рекламного пространства нового медиа (на конкретном примере).
  29. Разработка и технологии производства рекламного продукта (на конкретном примере).
  30. Оценка экономической и коммуникативной эффективности рекламной деятельности.
  31. Моделирование бренд-имиджа и репутационной составляющей международной или российской компании (на конкретном примере).
  32. Формирование имиджа компании PR-средствами (на конкретном примере).
  33. Специфика социальной рекламы, разработка и проведение социальной кампании рекламными средствами (на конкретном материале).
  34. Управление рекламными проектами в социальной деятельности (на конкретном примере).
  35. Креатив текстов и образов рекламного продукта в коммуникационной стратегии организации (на конкретном примере).
  36. Моделирование бренд-имиджа и репутационной составляющей международной или российской компании (на конкретном примере).
  37. Исследование эффективности имени, упаковки, рекламных материалов на этапе разработки товара (на конкретном примере).
  38. Анализ судебной практики в области прав на товарные знаки (российский и международный опыт).
  39. Особенности трансформации СМИ в медиа бренд (на примере конкретного СМИ) (на конкретном примере).
  40. Речевые стратегии и тактики в рекламной кампании (на конкретных примерах).
  41. Средства воздействия в рекламных сообщениях (вербальные, визуальные и т.д.) с целью повышения эффективности рекламной кампании.
  42. Ребрендинг в рекламной политике компании (на конкретном примере).



Приложение 3

Темы выпускных квалификационных работ

для специальности «Социально-культурный сервис и туризм», код - 100103

  1. Анализ моделей организации гостиничного сервиса в России и в мире – вопросы заимствования предприятиями РФ передового опыта.
  2. Анализ рыночных возможностей и разработка комплексного маркетинга на предприятии гостиничного хозяйства (на основе изучения практики деятельности Московских туристических агентств).
  3. Анализ рыночных возможностей и разработка комплексного маркетинга на предприятии туризма (на основе изучения практики деятельности Московских туристических агентств).
  4. Аниматор: цели, задачи, требования и практические направления подбора на работу в курортных гостиницах.
  5. Анимация шоу-музеев и парков – основные вопросы привлечения въездных туристов в РФ
  6. Влияние основных факторов микросреды на развитие предприятий (организаций) социально-культурного сервиса и туризма (на примере конкретных организаций г. Москвы).
  7. Вопросы повышения эффективности выставочной деятельности Московских турагентских фирм – подходы и практика, рекомендуемые методы.
  8. Город и возможности создания экскурсионного сервиса (на примере Москвы и Московской области: практика и подходы к более эффективному развитию потенциала).
  9. Имидж региона: общее и особенное (туристско-гостиничные аспекты) (на примере Московского региона).
  10. Инновационная активность как конкурентное преимущество туристского предприятия сферы гостиничного хозяйства.
  11. Информационные и образовательные потребности как разновидности интеллектуальных потребностей: влияние на практику деятельности турфирм, тенденции, рекомендации и предложения по наиболее эффективному применению
  12. Инфраструктура гостеприимства и туризма Москвы - специфика и группы данного вида ресурсов: практическое использование подходов в практике деятельности турфирм Московского региона
  13. Источники инновационных возможностей в сфере социально-культурного сервиса (на при­мере предприятий размещения г. Москвы).
  14. Коммуникационные отношения с посредниками, потребителями и представителями общественности в социально-культурном сервисе и туризме (на примере деятельности Российских туроператоров).
  15. Концепция нового турпродукта и ее место в маркетинговой деятельности современных турфирм (на примере деятельности Российских фирм – туроператоров).
  16. Корпоративные, отраслевые, государственные и международные компьютерные сети, их место, роль и направления развития в управлении туристскими инновационными процессами
  17. Критериальная оценка интеллектуальных возможностей сотрудников организации социально-культурного сервиса и туризма – практика деятельности Московских турагентских фирм: анализ, обобщение и рекомендации по совершенствованию
  18. Культурно-исторические и этнические факторы развития международного туризма (на примере Московского региона).
  19. Межрегиональное сотрудничество в системе социально-культурного сервиса на территории России: основные направления и пути их совершенствования.
  20. Методические основы анимационного туроперейтинга – направления развития и совершенствования.
  21. Миссия и цели организаций индустрии туризма в практике деятельности Московских фирм – турагентов.
  22. Моделирование процессов социально-культурного сервиса и туризма с учетом потребностей клиентов (потребителей) – основные подходы, тенденции и закономерности предприятий (на примере Московского региона).
  23. Моделирование рынка социально-культурных и туристских услуг (опыт и практика турфирм г. Москвы).
  24. Модернизация технических средств предприятий (организаций) социально-культурного сервиса и туризма с учетом профиля сервисной или туристской деятельности (на примере турфирм г. Москвы)
  25. Молодежный и детский туризм - новые направления развития (практика деятельности Московских турфирм).
  26. Использование внутренней маркетинговой информации фирмы-туроператора при работе с клиентами (на примере московских туроператоров).
  27. Мотивы покупательского поведения применительно к сфере социально-культурного сервиса и туризма – анализ, моделирование, тенденции, прогноз.
  28. Неразрывность производства и потребления туруслуг и влияние этой особенности турпродукта на организацию деятельности гостиниц (практический опыт и перспективы).
  29. Новые виды социально-культурных услуг на современном рынке и перспективы их развития (экстремальный туризм, индивидуальные образовательные и иные туры, новые виды развлекательных шоу, рекламных услуг и т.д.) (зарубежный опыт и его использование в практике деятельности Российских турфирм).
  30. Организация маркетинговой деятельности на предприятиях туризма и пути ее совершенствования: практические подходы, анализ, рекомендации.
  31. Организация маркетинговых исследований с целью повышения эффективности туристической (гостиничной) деятельности: опыт, практика, подходы, направления развития.
  32. Основные принципы выбора средств распространения рекламы в социально-культурном сервисе и туризме (на примере практики деятельности Московских предприятий размещения: подход, реализация, совершенствование).
  33. Особенности личных продаж при реализации услуг в туризме – практические аспекты вопроса.
  34. Особенности прогнозирования создания новых видов турпродуктов и туруслуг в условиях конкуренции (на примере деятельности рецептивного туроператора).
  35. Особенности управления в гостиничной цепи (на конкретном примере).
  36. Оценка туристско-рекреационного потенциала (на примере одного из регионов Московской области – опыт, практика, распространение подходов).
  37. Планирование инновационных процессов в туристической деятельности (на примере деятельности турпредприятий Московского региона).
  38. Понятие культуры служебных отношений в социально-культурном сервисе и туризме как необходимого условия профессиональной деятельности работников индустрии туризма (на примере деятельности турфирм Московского региона).
  39. Практика правового обеспечения социально-культурного сервиса и туризма, законы и подзаконные акты, работа с нормативными правовыми актами: практическая деятельность Московских турагентств и туроператоров – теория и практика.
  40. Практика использование компьютерной рекламы в социально-культурном сервисе и туризме (на примере деятельности малых предприятий размещения: опыт, эффективность, направления развития).
  41. Практические методы оценки инновационной деятельности в туризме на государственном и корпоративном уровне (на примере регионов России).
  42. Преодоление этностереотипов в международном туризме как фактор повышения качества услуг в Московском секторе индустрии туризма.
  43. Природно-ресурсный потенциал Москвы в практике деятельности Российских турфирм: содержание и практическая применимость с точки зрения других регионов РФ.
  44. Природно-ресурсный потенциал Московской области – прикладной анализ областных районов: методология и практика, применимость к другим регионам РФ.
  45. Проблемы и механизмы привлечения инвестиций в рекреационно-туристский комплекс Московского региона – подходы, тенденции, перспективы развития.
  46. Проблемы ценообразования на рынке туристских услуг (на примере предприятий размещения г. Москвы).
  47. Реклама и система франчайзинга в гостиничном бизнесе в Московском регионе: опыт, практика, перспективы развития
  48. Сертификация, ее роль в повышении качества социально-культурных и туристических услуг и их развития на международном, региональном и национальном уровнях (на примере регионов России).
  49. Социально-демографические факторы развития международного туризма (на примере Российской Федерации).
  50. Типы клиентов индустрии туризма и принципы поведения менеджера – комплексный анализ деятельности предприятий индустрии туризма и разработка внутриотраслевых рекомендаций.
  51. Экономико-географические факторы развития международного туризма на примере стран Европейского Союза: рекомендации и предложения по использованию опыта.
  52. Этапы проектирования музейной экспозиции: новые подходы, практика и рекомендации.
  53. Технология формирования пакета туристских услуг.
  54. Основные механизмы ценообразования при создании турпродукта.
  55. Технология продвижения турпродукта на туристском рынке (региональный, национальный, международный уровень).
  56. Медиапланирование в продвижении туристского продукта.
  57. Системы обеспечения безопасности социально-культурных и туристских услуг на предприятиях (организациях) социально-культурного сервиса и туризма.
  58. Разработка и ресурсное обоснование экскурсионных маршрутов (на примере конкретных регионов зарубежных стран).
  59. Управление предпринимательскими рисками в туристском бизнесе.
  60. Качественные методы исследования туристского рынка.
  61. Страхование в туризме и санаторно-курортной сфере.
  62. Современные проблемы развития внутреннего туризма в Российской Федерации.
  63. Лечебно-оздоровительный туризм в России. Бальнеологические курорты России.
  64. Современные методы повышения эффективности использования (загрузки) номерного фонда гостиниц.
  65. Экономическая ситуация Северного Кавказа и ее влияние на развитие туризма региона.
  66. Управление туристским предприятием в условиях глобализации экономики.
  67. Совершенствование управления затратами на предприятии санаторно-курортного хозяйства.
  68. Проблемы активизации спроса на рынке внутреннего туризма в Российской Федерации (на примере Москвы).
  69. Договоры в сфере туристской деятельности.
  70. Анализ финансового состояния на предприятиях гостиничного комплекса.
  71. Социальный туризм России: исторический опыт, проблемы, перспективы.
  72. Влияние имиджа страны на развитие индустрии туризма (на примере Российской Федерации).
  73. Природные предпосылки развития горного туризма (на примере Кавказа).
  74. Перспективы развития тематического туризма (серфинг - туризм на Азово-Черноморском побережье России).
  75. Спортивный туризм и его развитие (на примере Краснодарского края).
  76. Формирование рынка городского туризма (на примере города Москва).



Приложение 4


Темы выпускных квалификационных работ

для специальности «Менеджмент организации (в сфере шоу-бизнеса)», код – 080500

  1. Отечественные модели шоу-бизнеса. История поп-музыки в России. Музыкальные стили и направления.
  2. Анализ концертно-гастрольного рынка России. Современный аспект.
  3. Инвестиционный менеджмент. Разработка бизнес-плана для шоу-проекта.
  4. Менеджмент шоу-проектов. Инновационный менеджмент.
  5. Стратегический менеджмент. Организационное проектирование в индустрии шоу- бизнеса.
  6. Разработка управленческих решений. Управление персоналом Event предприятий шоу-бизнеса.
  7. Правовое обеспечение управления в музыкальной индустрии.
  8. Авторские и смежные права в шоу-бизнесе. Основы права интеллектуальной собственности.
  9. Маркетинговые коммуникации. Брендинг в шоу-бизнесе.
  10. Маркетинг и PR в музыкальной индустрии. Продвижение музыкального проекта в социальных медиа.
  11. Поисковая оптимизация для музыкальных интернет проектов.
  12. Продвижение проектов в интернете. DIY в русском шоу-бизнесе.
  13. Визуальные коммуникации в шоу – бизнесе.
  14. Event-маркетинг. Структура и принципы функционирования Event предприятий.
  15. Celebrity-marketing. Работа со звездами. Организация промо - кампании артиста.
  16. PR и медиапланирование в шоу-бизнесе. Реклама в шоу-бизнесе.
  17. Маркетинг крупных зрелищных мероприятий. Подготовка и проведение презентаций и пресс-конференций.
  18. СМИ и медиапланирование в шоу-бизнесе. СМИ. Пресса. Составление пресс-релизов.
  19. СМИ в шоу-бизнесе. Новые методы и виды коммуникаций в Интернет для шоу-бизнеса.
  20. Создание и продюсирование музыкальных шоу-проектов на радио.
  21. Организация и проведение специальных пресс-конференций артистов.
  22. СМИ: Радио. Программирование радиостанции.
  23. СМИ: Музыкальное телевидение. Особенности продвижения событий через СМИ. Музыкальное вещание на ТВ.
  24. Специализированная музыкальная пресса.
  25. Финансовый менеджмент концертно-гастрольной деятельности.
  26. Билетная политика. Экономика отрасли.
  27. Финансовый менеджмент. Налоги и налогообложение. Финансы и кредитные риски в шоу-бизнесе.
  28. Экономика в музыкальной индустрии. Инвестиции в музыкальной индустрии.
  29. Экономика музыкального проекта. Фандрейзинг. Работа со спонсорами.
  30. Основы страхования в шоу-бизнесе. Современный страховой рынок. Комплексное страхование в шоу-бизнесе.
  31. Индустрия звукозаписи. Функционирование компаний - меджоров на российском рынке.
  32. Распространение цифрового музыкального контента. Цифровые продажи музыки - интернет, мобильный контент.
  33. Производство и дистрибуция музыкальной продукции. Практика рекорд – бизнеса.
  34. Правовое регулирование в шоу- бизнесе. Антипиратская деятельность.
  35. Концертно-гастрольная деятельность и клубная индустрия.
  36. Тенденции и тренды в клубной/танцевальной музыке. Создание. Продвижение.
  37. Особенности работы танцевальных клубов на конкретном примере.
  38. Современное продюсирование артистов на российском музыкальном рынке. Хип-хоп сегмент.
  39. Маркетинг в клубной индустрии. Основы букинга в клубной индустрии.
  40. Организация и проведение клубных мероприятий.
  41. Организация гастролей западных исполнителей. Анализ международного концертного бизнеса.
  42. Организация безопасности концертных и шоу-мероприятий.
  43. Организация клубных мероприятий: креатив, промоушн, продакшн.
  44. Организация сборных концертов и фестивалей. Мастерство импресарио.
  45. Творческо-техническое оснащение концертной деятельности.
  46. Режиссура шоу – проектов.
  47. Психология индустрии развлечений.
  48. Специфика управления музыкальной компанией в России. Особенности продюсирования в классической музыке.
  49. Организация и проведение мюзиклов в России. Product Placement в шоу-бизнесе.
  50. Анализ саундпродюсирования в России.
  51. Основы работы режиссерско-постановочной группы и режиссуры шоу-мероприятий.
  52. Портфель продюсера. Анализ состояния музыкального рынка России.
  53. Анализ международного и российского опыта продюсирования в кино.
  54. Музыкальные фестивали как инструмент продвижения артистов.
  55. Особенности продвижение российских артистов за рубежом.
  56. Организация гастролей и концертов иностранных артистов в России.
  57. Основы режиссуры и продюсирования музыкальных клипов.
  58. Режиссура телевизионных музыкальных шоу-проектов.



Приложение 5


ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ


Московский институт УТВЕРЖДАЮ

рекламы, туризма, шоу-бизнеса Декан факультета

________________(Фамилия И. О.)

«___»______________20__ г.


З А Д А Н И Е

на выполнение квалификационной работы


студенту (ке)_______________________________________________________

ФИО

(факультет ____________________________, форма обучения ____________)


Тема дипломной работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Срок сдачи студентом законченной работы________15 марта 2012 года_____

Исходные данные к работе___________________________________________

__________________________________________________________________


Перечень вопросов, подлежащих рассмотрению в дипломной работе:

1.___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________________________________________________________________

5.___________________________________________________________________________________________________________________________________


Научный руководитель___________________________


Научный консультант_____________________________


Задание принял к исполнению

_________________________

(подпись студента)

«_____»____________200__ г.

Приложение 6


ФОРМА ГРАФИКА ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ


Утвержден

Научным руководителем

______________________________

от «_____»_______________20___г.

График


подготовки квалификационной работы

студента____________________________

Тема_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ (1)




Этапы подготовки квалификационной работы

Срок выпол-нения

Отметка научного руко-водителя о выполнении

1

Выбор направления дипломного исследования. Назначение научного руководителя (2)







2

Обсуждение с научным руководителем структуры квалификационной работы. Сбор теоретического материала. Составление библиографии







3

Прохождение преддипломной практики. Сбор фактического материала







4

Подготовка разделов квалификационной работы:

1-ый раздел

2-ой раздел

3-ий раздел

Введение

Заключение







5

Доработка текста квалификационной работы по замечаниям научного руководителя







6

Рекомендация или отказ в рекомендации к защите (4)







7

Рецензирование квалификационной работы.

Ознакомление с заключением (отзывом) научного руководителя и рецензией (5)







8

Защита дипломной работы/проекта на заседании ГАК







Студент_________________________________________________________________________

Научный руководитель_____________________________________________________________

Примечания:

(1) - вписывается после утверждения;

(2) - в течение 9 семестра обучения;

(3) – октябрь-декабрь 9-го семестра обучения;

(4) - рекомендация дипломной работы/проекта к защите выражается в подписи ректора на титульном листе работы;

(5) - не позднее одной недели до защиты.

Приложение 6

Образец оформления титульного листа



НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ РЕКЛАМЫ, ТУРИЗМА, ШОУ-БИЗНЕСА


Специальность: 080507 «Менеджмент организации»

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИИ


«Допустить к защите»

Заведующий кафедрой

_____________________

(подпись)

«___»____________2012 г.


ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

на тему: «НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЫ РАБОТЫ»


Студента: ФАМИЛИЯ И. О..

Научный руководитель:


Москва 2012

Приложение 7


Образец оформления содержания дипломной работы

на тему