Конференции в области науки и образования

Вид материалаДокументы

Содержание


Очное и заочное участие
31 марта – 2 апреля 2011
Заочное участие
Направления работы конференции
Очное и заочное участие
Очное и заочное участие
Заочное участие
Очное и заочное участие
Заочное участие
Заочное участие
Очное и заочное участие
Подобный материал:
Конференции в области науки и образования

(регистрация февраль 2011 года)


Наименование конференции и форма проведения

Организатор, время и место проведения

Описание проекта

Условия участия

Примечания


Возможные участники от ИРО

1. Проблемы биологической науки и образования в педагогических вузах


Очное и заочное участие

Министерство образования и науки Российской Федерации

Новосибирский государственный педагогический университет

Институт естественных и социально-экономических наук

Кафедра Зоологии и методики обучения биологии,

Кафедра Ботаники и экологии


31 марта – 2 апреля 2011


Направления работы конференции

I. Биологические науки:

• зоология;

• морфология, физиология человека и животных;

• биология клетки, генетика и молекулярная биология;

• флора, растительность и почвенные ресурсы;

• биологический мониторинг ландшафтов.

II. Педагогические науки:

• подготовка бакалавров и магистров в педвузах (методика организации учебного процесса);

• проблемы использования учебной и учебно-методической литературы ведущих издательств и журнала «Биология в школе» в современном образовательном процессе (школа-ВУЗ);

• место информационных технологий в образовательном процессе.

Подача заявки до

15 февраля 2011


Орг взнос: 130 руб. за одну печатную страницу (статьи объемом от 3 страниц)

Издание сборника материалов конференции предполагается к началу конференции. Опубликованные материалы будут высланы участникам конференции по указанному в заявке адресу.

Кафедры: 1) Естественнонауч. и математического образ.

2) ИТ

2. Международной заочной научной конференции «Актуальные вопросы современной психологии».


Заочное участие

Издательство Молодой ученый


Март 2001


(размещение электронной версии сборника на сайте - 20 марта 2011 г.

рассылка печатных сборников авторам - 15 апреля 2011 г.)


Направления работы конференции

Общие вопросы психологии

История психологии

Общая психология

Психология развития

Возрастная психология

Сравнительная психология

Социальная психология

Прикладная психология



Подача заявки до

28 февраля 2011


Орг взнос: 150 руб (за участие и публикация в сборнике)

245 руб ( за получение печатной версии сборника)

По итогам работы конференции будет издан сборник материалов присвоением ISBN, УДК, ББК. Каждый участник конференции получит именной сертификат утвержденной формы.

Кафедры:

1) Педагогики и психологии


3. V Международная научно-методическая конференция

«Литература в контексте современности»


Очное и заочное участие

Кафедра литературы и методики преподавания литературы филологич факультета Челябинского гос пед университета


12-13 мая 2011 года


Направления работы конференции

Современный литературный процесс: жанры, стиль, поэтика;

Поиск художественного синтеза в творчестве писателей рубежных эпох;

Судьбы русской и зарубежной классики

Фольклорные жанры в XXI веке;

Классическая и современная литература: чтение, анализ, интерпретация в школьном литературном образовании

Традиции и инновации поддержки чтения учащихся

Подача заявки до

10 февраля 2011


Орг взнос: 150 руб.

К началу конференции планируется издание сборника материалов.

Кафедры:

1) Гуманитарного образ.

2) Филологического образ.

4. Международная научно-практическая конференция «Новые информационные технологии в образовании»


Очное и заочное участие

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессион-педагогический университет», г. Екатеринбург


1-4 марта 2011


Направления работы конференции

1. Методика использования информационных и телекоммуникационных технологий в обучении

• использование электронных учебников и учебных пособий в учебном процессе;

• активные методы обучения в информационном образовательном процессе;

• интеллектуальные информационные системы в учебном процессе;

• формирование информационной культуры молодежи;

• проблемы использования информационных технологий в коммуникативной деятельности преподавателя;

• информационные технологии в преподавании гуманитарных и естественно-научных дисциплин;

• методическая поддержка использования мультимедийной библиотеки в работе преподавателя;

• кейс как компонент организационно-методического обеспечения дистанционного обучения

2. Электронные ресурсы и мультимедиа технологии

• компьютерный дизайн в образовании;

• электронные учебно-методические комплексы;

• реализация контроля и оценки знаний с помощью компьютерных средств;

• технологии реализации автоматизированной системы контроля знаний;

• кейс как компонент организационно-методического обеспечения дистанционного обучения

• развитие мотивации учения через введение компьютерных технологий.

3. Информационно-образовательная среда вуза

• информационно-образовательная среда вуза;

• базовые сервисы обеспечения Интернет-обучения;

• телекоммуникационные технологии в образовательной деятельности и управлении вузом;

• образовательные Интернет-ресурсы;

• информатизация организационных и образовательных процессов вуза.

4. Информатизация библиотечного дела

• библиотека вуза в системе информационного обеспечения образования;

• развитие краеведческих ресурсов.


Подача заявки до

11 февраля 2011


Орг взнос: 2100 руб (очное участие);

650 руб (с публикацией 1 тезисов доклада до 4000 знаков)

800 руб (с публикацией 1 статьи 4000-10000 знаков)

К началу работы конференции будет издан сборник трудов конференции. Очные участники получат сборник во время работы конференции, а заочным участникам сборник будет выслан по почте по указанным в заявке адресам.



Все кафедры ИРО


5. III-яя межрегиональная научно-методическая конференция «Актуальные проблемы современного образования»

Заочное участие

Воронежский институт экономики и социального управления


15 февраля 2011

Направления работы конференции
  • Традиции и новации в управлении образовательным процессом современного вуза
  • Психолого-педагогические технологии построения образовательного процесса в современном Вузе;
  • Психологические и методические аспекты содержания образования в вузе.
  • Социально-экономические аспекты образования;
  • Информационные технологии в образовании;
  • Проблемы непрерывного образования на современном этапе развития общества
  • Современные технологии открытого образования.
  • Организация самостоятельной работы студентов в вузе;
  • Формирование профессиональной компетентности выпускников НПО, СПО, ВПО с учетом требований рынка труда;
  • Методологические подходы к профессиональной подготовке специалистов.
  • Методические основы воспитательного про­цесса
  • Актуальные проблемы подготовки психологов.
  • Современные подходы к подготовке кадров для государственной и муниципальной службы.




Подача заявки до

10 февраля 2011


Орг взнос: 150 руб + 500 руб за публикацию тезисов (до 5 стр) в сборнике

Публикация материалов конференции и рассылка планируется в марте 2011 г.

Кафедры:

1) Профессионального образ.


6. Всероссийская очно-заочная научно-практическая конференция

«Актуальные проблемы современного образования и науки»


Очное и заочное участие


Филиал ГОУ ВПО «Тюменский гос университет» в г. Заводоуковске

11 февраля 2011


Направления работы конференции

1.Система образования в истории Западной Сибири.

2.Актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности человека.

3.Формирование здорового образа жизни в учреждениях образования.

4.Научно-исследовательская деятельность в образовании.

5.Управление образовательным учреждением в условиях реформирования.

6.Маркетинг в образовательной деятельности: проблемы и перспективы.

7.Система контроля в современном менеджменте.

8. Образование в условиях мирового финансового кризиса: законодательный аспект.

9. Современное образование как фактор социализации личности.

10. Инновационная педагогика в современных условиях.

11.Педагогическое мастерство преподавателя: проблемы, реалии и перспективы.

12.Создание системы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.

13.Создание «Нашей новой школы».

14.Инновационные формы взаимодействия образования с социальной средой.

15.Традиционные и инновационные образовательные технологии в образовании.

16.Актуальные проблемы профессионализма педагогических и руководящих кадров.

17.Эколого-экономические проблемы современного общества.

18.Интеллектуально-духовные идеалы современного общества.

19.Проблема качества среднего и высшего педагогического образования.

20.Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.


Подача заявки до

7 февраля 2011


Орг взнос: 450 руб (стоимость публикации)

Материалы конференции будут опубликованы в виде сборника статей, с присвоением ISBN, УДК, ББК после проведения конференции.

Кафедры:

1) Философии и управления образ.

2) Педагогики и психологии

3) Гуманитарного образ.


7. Всероссийская научно-практическая заочная

конференция

«Психологическое здоровье личности: актуальные проблемы и пути их разрешения»


Заочное участие


Оренбургский гос пед университет


11 апреля 2011

Направления работы конференции

1.Психологическое здоровье как личностный ресурс самореализации.

2.Социокультурные детерминанты психологического здоровья личности.

3.Проблемы и пути сохранения психологического здоровья детей и подростков.

4.Условия сохранения психологического здоровья молодежи.

5.Профессионально-психологическое здоровье.

6.Роль семьи в сохранении и укреплении психологического здоровья её членов.


Подача заявки до

25 февраля 2011


Орг взнос: 200 руб за одну страницу (от 6 стр) + 200 руб (пересылка сборника)




Кафедры:

1) Педагогики и психологии

2) Гуманитарного образ.


8. Международная научно-практическая конференция

«Символическое и архетипическое в культуре и социальных отношениях»


Заочное участие


Научно-издательский центр «Социосфера»

Ф-т бизнеса Высшей школы экономики в Праге

Пензенская гос технолог академия


5-6 марта 2011


Направления работы конференции

Категории символа и архетипа в античной и средневековой религиозно-философской мысли.

Символ и архетип в средневековом мистицизме и алхимии.

Осмысление и использование понятий «символ» и «архетип» в современной науке и философии.

Символические и архетипические образы мифологии и фольклора.

Символическое и архетипическое в искусстве традиционного общества.

Символическое и архетипическое в искусстве современности и постсовременности.

Роль символического и архетипического в социальных взаимодействиях.

Социально-психологические архетипы, их этнические и региональные варианты.

Влияние символов и архетипов на формирование общественно-политических идеологий и движений.

Использование символов и архетипов в практике управления, социального манипулирования и рекламы.

Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции).


Подача заявки до

1 марта 2011


Орг взнос: 130 руб за страницу (от 2 до 10 стр)





Кафедры:

1) Гуманитарного образ.


9. Межвузовская научно-практическая конференция

«Социальное партнерство в образовании; теоретические и практические аспекты»


Очное и заочное участие

Вятский государственный гуманитарный университет


11-12 февраля 2011

Направления работы конференции

1. Теоретические аспекты социального партнерства в системе образования.

– Концепция формирования системы социального партнерства в муниципальном образовании.

– Социальное партнерство как основа формирования экономики знаний социального государства.

– Зарубежный опыт социального партнерства в образовании.

– Возможности социального партнерства как фактора развития региональной и муниципальной систем образования.

– Роль социального партнерства в становлении муниципальной корпорации.

2. Развитие системы социального партнерства в учреждениях общего среднего образования.

– Укрепление партнерских связей педагогического коллектива и родительской общественности.

– Формирование системы ученического самоуправления.

– Формирование партнерских отношений между педагогами и учениками.

– Создание единого образовательного пространства между образовательными учреждениями разного уровня.

3. Актуальные проблемы и перспективы формирования социального партнерства в системе профессионального образования.

– Лицом к работодателю: социальное партнерство и занятость.

– Опыт эффективного социального взаимодействия образовательных учреждений и работодателей по налаживанию и развитию взаимовыгодного сотрудничества.

– Повышение самостоятельности студентов в формировании образовательной траектории.

– Опыт сотрудничества образовательных учреждений и работодателей в сфере проведения научных исследований и внедрения инноваций.

– Социальное партнерство как индикатор качества образования.


Подача заявки до

10 февраля


Орг взнос: 90 руб за страницу (от 3 до 6 стр)

Каждому участнику конференции будет предоставлен 1 авторский экземпляр сборника

Кафедры:

1) Философии и управления образ.