Профессиограммы
Вид материала | Документы |
- Информационные профессиограммы, 2623.03kb.
- Планирование психологической профессиограммы в производственной практике. Индустриальная, 36.05kb.
- План Вводные понятия Профессиографирование и профессиограммы Психограмма как модель, 342.04kb.
- Спецкурс «Методология и методы научно-педагогического исследования» как условие становления, 72.99kb.
2. Требования к индивидуальным особенностям специалиста
Слесарь-ремонтник должен обладать физической силой и выносливостью, тонкой мышечной и слуховой чувствительностью, иметь хорошее зрение.
Ему нужны подвижность, координированность и точность движений кистей и пальцев рук, точный глазомер (линейный и объем ный), развитое пространственное воображение, хорошая образная и двигательная память, техническая сообразительность.
3. Медицинские противопоказания
Профессия противопоказана лицам, страдающим болезнями опорно-двигательного аппарата, дыхательных органов (бронхиальная астма), сердечно-сосудистой системы, имеющим предрасположенность к аллергическим заболеваниям, выраженные дефекты зрения и психические недуги.
4. Требования к профессиональной подготовке
Слесарь-ремонтник должен иметь хорошие знания в области физики, химии, металловедения.
Он должен знать:
правила техники безопасности;
устройство принципы работы ремонтируемого оборудования, силовых установок, агрегатов и машин;
свойства обрабатываемых материалов, антикоррозийных смазок и масел;
технологию планово-предупредительного ремонта;
способы восстановления изношенных деталей;
технические условия на испытания, регулировку и приемку узлов, механизмов и оборудования после ремонта;
допуски, посадки и классы точности;
устройство и способы применения специальных приспособлений и контрольно-измерительных инструментов.
Слесарь-ремонтник должен уметь:
устанавливать степень износа оборудования;
составлять дефектные ведомости на узлы и детали, подлежащие ремонту;
делать эскизы деталей, которые требуется заменить;
выполнять комплекс слесарно-ремонтных операций ( шабрение, притирку, сверление, термическую обработку, нарезание резьб);
проверять станки и механизмы на точность;
читать рабочие и сборочные чертежи и кинематические схемы.
5. Пути получения профессии
Специальность можно получить в профессионально-технических училищах, технических колледжах, учебных центрах и на курсах.
6. Возможности предпринимательской и индивидуальной трудовой деятельности
Слесарь-ремонтник может создать малое предприятие по ремонту и наладке различных видов производственной, бытовой и другой техники.
7. Родственные профессии (специальности)
Различные слесарные и станочные специальности.
СЛЕСАРЬ-САНТЕХНИК
I. Общая характеристика профессии
Слесарь-сантехник осуществляет монтаж и ремонт внутренних систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и газоснабжения промышленных и гражданских сооружений.
Выявляет причины неисправностей, дефектные детали, вычерчивает их эскизы. Определяет способы крепления арматуры, деталей, обеспечивает их доводку и подгонку.
Использует разнообразные слесарные и контрольно-измерительные инструменты (различные ключи, электродрели, строительно-монтажные пистолеты, электро-пневмомолотки, кувалды и др.).
Слесарь-сантехник работает в помещении и на открытом воздухе. Профессиональная деятельность характеризуется значительным объемом ручной, в том числе физически тяжелой работы, выполняемой нередко в сложных условиях и неудобных позах. Присутствуют профессиональные вредности ( повышенный уровень шума, металлическая пыль).
Работает индивидуально или в составе бригады. Профессия имеет 2-6 разряды.
2. Требования к индивидуальным особенностям специалиста
Слесарь-сантехник должен обладать физической силой и выносливостью, хорошим слухом и зрением. Ему нужны хорошая координация силовых и точных движений рук и кистей рук, образная память, точный глазомер, техническая сообразительность, сдержанность и вежливость в общении с людьми.
3. Медицинские противопоказания
Профессия противопоказана лицам, страдающим болезнями опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы, органов дыхания и зрения, нервными и психическими заболеваниями.
4. Требования к профессиональной подготовке
Слесарь-сантехник должен иметь хорошие знания в области физики (механика, теплофизика, гидравлика), элементарной математики, понятиями в области материаловедения, технологии металлов.
Он должен знать:
правила техники безопасности;
устройство и приемы эксплуатации станков для гнутья и резки труб, назначение и применение различных слесарных и измерительных инструментов;
устройство и принципы действия электродвигателей, трансформаторов, сварочного оборудования;
свойства металлов и сплавов, неметаллических материалов;
виды соединений труб и креплений трубопроводов, способы монтажа сантехники.
Слесарь-сантехник должен уметь:
"читать" чертежи, делать эскизы элементов систем;
выполнять работы по заготовке деталей и узлов санитарно-технического оборудования и производить их монтаж;
подбирать трубы и фасонные части к ним по названиям и размерам;
проводить испытания оборудования, выявлять причины неполадок в его работе и наладить способы их устранения.
5. Пути получения профессии
Специальную подготовку можно получить в профессионально-технических училищах, технических колледжах, учебных центрах и на курсах.
6. Возможности предпринимательской и индивидуальной трудовой деятельности
Слесарь-сантехник может заниматься индивидуальной и предпринимательской деятельностью. .