.php>
Содержание: "Практическое пособие Омск -2010"
Практическое пособие Омск -2010
СодержаниеОт авторов
Региональная модель реализации образовательной области «Социализация»
Цель годовая
Перспективное планирование работы с детьми 2-3 лет по образовательной области «Социализация» на учебный год
Тема, цель, итоговое мероприятие
Формы организации детско - взрослой (партнерской) деятельности
Цель: Содействовать усвоению малышом первоначальных знаний о человеке как о социальном существеИтоговое мероприятие
Словесно-речевые игры
Беседа об игрушках. Парные игры
Хороводные игры
Чтение и разучивание
Лепка «Угощение для неваляшки» Аппликация
2. Давайте познакомимся – это моя мама
Ряженье «Мамин сундучок» Ситуативный разговор
Сбор фотографий
Хороводные игры, пальчиковые игры
Лепка «Для любимой мамочки испеку я прянички». Аппликация
Лепка «Для любимой мамочки испеку я прянички». Аппликация
3. Давайте познакомимся – это мой папа.
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театрализованная игра
Сбор фотографий для оформления фотоальбома «Моя семья» (папина страничка «Мой папа умеет…»). Конструирование
Хороводные игры. Игровые упражнения.
Слушание и исполнение
Лепка «Колёса для папиной машины» Аппликация
4. Давайте познакомимся – это мои бабушки и дедушки.
Итоговое мероприятие
Игры – манипуляции
Дидактические игры
Ситуативный разговор
Обучающие игры
Сбор фотографий по видам деятельности
Хороводные игры
Совместная деятельность с дедушками
Лепка «Баранки к чаю» Аппликация
5. Этот пальчик – Я
Настольный театр
Игра - эксперимент
Игровые упражнения
Песни – игры
Совместное изготовление панно
Перспективное планирование работы с детьми 3-4 лет по образовательной области «Социализация» на учебный год
Вид взросло – детской (партнерской) деятельности в соответствии с интеграцией образовательных областей.
1.Я и моя семья
Дидактические игры
Театрализованная игра
Рассказы описательные
Обсуждение поступков
Циклические наблюдения
Подвижные игры программные и по желанию детей.
Подвижные игры
Слушание и исполнение
Лепка «Овощи и фрукты с нашего огорода», «Фрукты на тарелке», «Запасливый ежик», «Угощение для зверят» и другое. Аппликация
2.Я – девочка, ты – мальчик
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Беседы «В группе дружно мы живем», «Мы любим играть, «Наши праздники» и другие. Ситуативный разговор и речевая ситуация
Решение проблемных ситуаций
Совместные действия мальчиков и девочек
Совместное с родителями
Хороводные игры.
Музыкально – дидактические игры
3.Березка под моим окном
Дидактические игры
Театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Решение проблемных ситуаций
Моделирование правил
Совместное с родителями
Спортивные развлечения
Музыкально – дидактические игры
4.Наш любимый детский сад
Дидактические игры
Театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление описательных рассказов
Экскурсии и целевые прогулки
Циклические наблюдения
Рассматривание коллекций
Совместные действия
Подвижные игры
Хоровод вокруг елочки «Маленькой елочке холодно зимой» Спортивные упражнения.
Лепка «Моя любимая игрушка», «Что я другу подарю на новый год», «Мы гуляем на участке», «Новогодние угощения для зверюшек» и дру
5. Я по улице иду, в детский сад попаду
Дидактические игры
Театрализованная игра
Беседа - рассуждение
Отгадывание загадок
Дидактические игры
Экскурсии и целевые прогулки
Решение проблемных ситуаций
Моделирование правил
Совместные действия
Задания подобрать эскизы оформления открыток, группы и участка к празднику «Защитники Отечества» Проект
Чтение художественной литературы о защитниках Отечества, об улицах города, села, «лесных» улицах (этажи леса), о зиме. Разучиван
Лепка «Снеговики на поляне», «Лопатки для снега», «Подарки», «Штанга для папы», «Угощения» и другое. Аппликация
6. Я живу в Омске (город или село, в котором я живу).
Итоговое мероприятие
Дидактические игры: «
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Циклические наблюдения
Эксперименты с водой
Совместные действия
Совместные действия
Индивидуальные задания
Подвижные игры
Музыкально – дидактические игры
7. Мой дом – моя крепость
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Дидактическая игра
Решение проблемных ситуаций
Моделирование правил
Подвижные игры
Спортивное развлечение
Лепка «Дом из бревнышек», «Праздничный пирог», «Украсим торт ко дню рождения» и другое. Аппликация
8. Народные праздники
Дидактические игры
Театрализованная игра: «
Театр Петрушки.
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление описательных рассказов
Экскурсия на огород
Циклические наблюдения
Моделирование правил
Задания: Совместное с родителями
Подвижные игры
Знакомство с народными инструментами
Лепка «Посуда», «Блины», «Жаворонки», «Яйца», «Бирюльки» и другие. Аппликация
Сменные выставки
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Игры – забавы
Составление описательных рассказов
Решение проблемных ситуаций
Игры с природными объектами, со специальными игрушками для экспериментирования. Сбор
Подвижные игр
Совместная деятельность взрослых и детей
Индивидуальные поручения
Песни – игры
Совместное изготовление панно
Перспективное планирование работы с детьми 4-5 лет по образовательной области «Социализация» на учебный год
Вид взросло – детской (партнерской) деятельности
1.Я хочу быть похожим на …
Дидактические игры
Теневой театр
Отгадывание загадок
Моделирование и решение проблемных ситуаций
Совместная деятельность взрослых и детей по
Подвижные игры
Музыкальные сказки – импровизации
2.«Дружат в нашей группе девочки и мальчики»
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Беседа «Я - девочка», «Я - мальчик», «Что такое дружба?», «Я люблю», «Мое любимое животное» Ситуативный разговор и речевая ситуа
Дидактические игры
Циклические наблюдения
Дидактические игры
Совместные действия мальчиков и девочек
Совместное с родителями
Музыкально – дидактические игры
Лепка «Подарки другу (подружке)», «Мое любимое животное», «Миска для кошечки (собачки)», «Угощение для друга» и другое. Аппликац
3.«Юные защитники
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Выездные экскурсии с родителями
Циклические наблюдения
Моделирование правил
Совместные действия детей
Совместное с родителями
Чтение сказок, рассказов, стихотворений о природе Разучивание
Слушание и обсуждение
4.Многоликий Омск
Дидактические игры
Театральная игра
Задушевные беседы
Сочинение описательных рассказов «
Сочинение сказочных историй
Экскурсии по городу
Циклические наблюдения
Совместные действия
Подвижные игры
Чтение литературных произведений о городе, литературных и сказочных произведений о новогоднем празднике, о зиме. Обсуждение
Оформление проекта
5.«Это улица родная, а на ней наш детский сад»
Дидактические игры
Театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление рассказов
Целевые прогулки
Решение проблемных ситуаций
Моделирование правил
Дидактические игры: игры –
Совместные действия
Подвижные игры
Лепка «Кто плясал под елкой?», «Рождественские угощения», «Снеговики», «Зимние постройки», «Девочка в длинной шубке» и другие. А
6.Экскурсия по местам отдыха омичей
Итоговые мероприятия
Дидактические игры
Театрализованная игра по сюжетам
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление сказок
Решение проблемных ситуаций
Моделирование правил
Совместные действия
Подвижные игры
Слушание музыкальных произведений и исполнение песен
Лепка «Скульптуры из глины», «Мячи и кегли для игр», «Спортсмен», «Балерина», «Звери для дрессировщика» и другие. Аппликация
Защитники земли русской
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Экскурсии – путешествия
Решение проблемных ситуаций
Моделирование правил
Подвижные игры
Русские народные игры.
Лепка «Солдат», «Боевая техника», «Богатырский конь» и другое. Аппликация
Мастерская «Самоделкино
8.«В горнице моей…»
Дидактические игры
Театрализованная игра: «
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление описательных рассказов
Экскурсия на огород
Циклические наблюдения
Совместные действия
Задания: Совместное с родителями
Подвижные игры
Чтение и рассказывание сказок
Знакомство с народными инструментами
Ряженье «Чудесный сундучок»Лепка
Ярмарка широкая
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театрализованная игра
Рассматривание и сравнение
Составление описательных рассказов
Решение проблемных ситуаций
Экспериментирование с семенами
Игры – путешествия: «
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Подвижные игры
День здоровья
Импровизация по теме.
Перспективное планирование работы с детьми 5-6 лет по образовательной области «Социализация» на учебный год
Вид деятельности
1.Люди разных профессий нужны городу
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Беседы о семейных традициях, профессиях, династиях (вклад взрослых в развитие промышленности и сельского хозяйства города и села
Составление описательных рассказов «
Дидактическая игра
Встречи с интересными людьми
Решение проблемных ситуаций
Коллекционирование: «
Дидактические игры
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения
Подвижные игры
Слушание и исполнение
2.Мы такие разные…
Дидактические игры
Драматизация сказки
Беседа по афоризмам писателей о дружбе; Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление рассказов
Дидактическая игры
Встречи с интересными людьми «
Решение проблемных ситуаций
Коллекционирование «Мир увлечений девочек и мальчиков»
Дидактические игры
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения
Чтение литературных и сказочных произведений о дружбе, о взаимоотношениях между детьми, о личностных качествах мальчиков и девоч
Слушание, исполнение
Музыкальный спектакль
Художественный труд
3.Люди в узел двух рек завязали сердца и сложили об этом легенды
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театрализованная игра
Составление описательных рассказов
Составление рассказов – рассуждений
Решение проблемных ситуаций
Совместные действия детей
Подвижные игры
Лепка «Герои мифов и легенд», «Люди из прошлого», «Коллекция одежды» и другое. Аппликация
4.Путешествие в прошлое сибирского края
Итоговые мероприятия
Дидактические игры
Театрализованная игра
Отгадывание и составление загадок
Составление рассказов – рассуждений
Дидактическая игра
Решение проблемных ситуаций
Экспериментирование «
Совместные действия детей
Подвижные игры
Лепка «Дружина Ермака» и другие. Аппликация
5.Вдоль по улице пешком
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление творческих рассказов «
Встречи с интересными людьми
Решение проблемных ситуаций: «
Коллекционирование: «
Игры – путешествия: «
Разгадывание кроссвордов
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Чтение литературных
Слушание и исполнение
Лепка «Элементы украшений, которые украсили бы наш город», «Как у нашего крыльца посадили деревца», «Городская скульптура» и дру
6.История возникновения города Омска
Итоговые мероприятия
Дидактические игры
Театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Решение проблемных ситуаций: «
Коллекционирование: «
Игры – путешествия: «
Разгадывание кроссвордов
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Чтение литературных произведений исторического содержания. Разучивание
Слушание и исполнение
7. В мире героических людей
Дидактические игры
Настольный театр
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление повествовательных рассказов
Встречи с интересными (
Решение проблемных ситуаций: «
Коллекционирование: «
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Чтение литературных
Слушание и исполнение
8. Разноцветная ярмарка Прииртышья
Игры – путешествия
Театрализованная игра
Составление повествовательных рассказов
Решение проблемных ситуаций: «
Коллекционирование: «
Разгадывание кроссвордов
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Хороводные игры
Слушание и исполнение
Я – сибиряк
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театрализованная игра
Экскурсия к природным объектам Сибири
Решение проблемных ситуаций
Коллекционирование: «
Игры – путешествия: «
Разгадывание кроссвордов
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Чтение литературных
Перспективное планирование работы с детьми 6-7 лет по образовательной области «Социализация» на учебный год
Вид деятельности
1.В мире знаменитых людей и почётных профессий
Итоговые мероприятия
Дидактические игры
Театрализованные игры
Перчаточный театр
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Сочинение сказок
Решение проблемных ситуаций
Коллекционирование: «
Игры – путешествия: «
Разгадывание кроссвордов
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Подвижные игры
Слушание и исполнение
Лепка «Космонавты», «На космической станции» (коллективная), «Балет», «Скрипач», «Новое изобретение» и другое. Рисование
2.Дамы и господа приглашаются…
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театральная игра
Беседа по рассказу «Добрый поступок Вани » Беседа
Составление рассказов
Составление сказок по – новому
Экскурсии и целевые прогулки к социокультурным объектам
Встречи с интересными людьми «
Дидактические игры
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения
Подвижные игры
Игры – соревнования
Слушание, исполнение
Музыкальный спектакль
Лепка «Карета для Золушки», «Золушкины друзья», «Принц и Золушка на балу» и другое. Аппликация (
Художественный труд
3.Экологическая мозаика России
Итоговые мероприятия
Дидактическая игра
Кукольный спектакль
Беседы: «Заповедник», «Красная книга», «Природа и человек» и другие Беседа
Составление сказок
Экспедиции по природным зонам России
Решение проблемных ситуаций
Дидактические игры
Игра – путешествия
Просмотр видео фильмов и диафильмов
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения
Подвижные игры
Слушание, исполнение
Креативная импровизация
Телестудия Иртыш представляет «Экологический проект»
Лепка «Животные разных климатических зон» (Тундры, Тайги, Пустыни) и другое. Аппликация (
Художественный труд
4.Прошлое и настоящее государства Российского
Итоговые мероприятия
Дидактическая игра
Театральная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление сказок
Дидактическая игры
Решение проблемных ситуаций
Игра – путешествия
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения
Подвижные игры
Музыкально – дидактическая игра
Креативная импровизация
Музыкальное развлечение
Художественный труд
5.Необъятная Россия
Дидактическая игра
Театральная игра
Беседы - рассуждения
Беседы: «Символы России», «Фамильные гербы» (знамёна, стяги и другое, «Россия - многонациональная страна», «Гражданин страны – э
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Экскурсии- путешествия
Решение проблемных ситуаций
Экспериментирование: «
Дидактические игры
Просмотр видеофильма
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения
Подвижные и русские народные игры
Слушание, исполнение
Интегрированная деятельность
6.По морям, по волнам» (кругосветное путешествие)
Итоговые мероприятия
Дидактические игры
Настольный театр
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление сказок
Решение проблемных ситуаций
Моделирование правил
Совместные действия
Индивидуальные и групповые поручения
Слушание и исполнение
Телестудия «Иртыш» представляет
7.Во имя Победы (мира на Земле)
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Музыкально - театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление описательных рассказов
Встречи с интересными людьми (
Решение проблемных ситуаций
Коллекционирование: «
Дидактические игры
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Чтение литературных
Слушание и исполнение
Интегрированная деятельность
Художественный труд
8. Национальное искусство России
Итоговые мероприятия
Игры – путешествия
Театрализованная игра
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление сказок от смешного стишка
Встречи с интересными людьми
Решение проблемных ситуаций
Коллекционирование: «
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Чтение литературно – художественных произведений устного народного творчества Разучивание
Слушание и исполнение
Лепка «Куличики», «Бирюльки», «Пасхальное яйцо», «Колодец», «Избушка» (из глиняных бревен) и другое. Аппликация
Итоговое мероприятие
Дидактические игры
Театральная деятельность
Индивидуальные беседы
Ситуативный разговор и речевая ситуация
Составление описательных рассказов
Разбор высказываний
Экскурсия по городу
Встреча с интересными людьми
Решение проблемных ситуаций
Интеллектуальный клуб
Совместные действия детей
Индивидуальные и групповые поручения по теме.
Чтение художественно - литературных произведений по теме. Разучивание
Интегрированная деятельность
