Программа по спецкурсу по истории «Апокалипсис 20 века» Для 9-11 классов СодержаниеПрограмма по историиПояснительная записка к программеЦель данного курсаСредства обученияФормы контроляОжидаемый результат от продуктивного обучения3.Стиль постановки и решения проблемыСтруктура курсаУрок №-1.ВведениеРаздел №-1.Фашизм как исторический феномен 20 века (16 час.)Основные понятия урока.Основные понятия урока.Урок №-6.Фаланга и франкизм в Испании.Основные понятия урока.Основные идеи урока.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Урок №-14.Идеология нацизма.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Раздел №-2. Вторая мировая война и политика Холокоста на оккупированных территориях. (38 час.)Основные идеи урока.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Урок №-24-25 Гетто на территории Польши.Основные понятия урока.Основные идеи урока.Основные понятия урокаОсновные понятия урока.Основные идеи и понятия урока.Основные понятия урока.Генеральный план «Ост» сохранился фрагментарно.Ариизация завоеванной территории и переселение славянских народов в Западную Сибирь.Урок №-31.Румынский оккупационный режим.Основные понятия урока.Урок №-32 Оккупационный режим на территории Украины и Белоруссии.Основные понятия урока.Дидактический тренинг к уроку.Урок №-33.Оккупационный режим на территории Прибалтики.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Основные понятия урокаУрок №-40-41. Гетто на территории Белоруссии.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Урок №-43.Гетто на территории Прибалтики.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Урок №-47-48. Бабий Яр: трагедия на Украине.Основные понятия урокаОсновные понятия урока.Урок №51.Лагеря смерти на территории Карелии.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Основные понятия урока.Раздел №3. Неонацизм и неофашизм в современном мире.(3час.)Основные идеи урока.Основные понятия урока.Основные понятия урокаОсновные понятия урока.Раздел №-4. Научно-поисковая деятельность школьников в рамках проектной технологии. «Холокост: память и предупреждение»(7 час.)Методика проекта.Урок №-62-63.Исторический практикум.Работа с историческим документом.Урок №-64.Исторический практикум. Работа с видеоматериалами.Урок №-65-66. Исторический практикум.Рецензия статьи, монографии или видео сюжета.Методика рецензии на видео- или кинофильм.Урок №-67-68.Разработка модели исследования и её презентация.Список источников и литературы
