Пояснительная записка Рабочая программа общеобразовательного уровня предназначена для изучения биологии в 6 классе средней общеобразовательной школ
СодержаниеБиологиядн эш программалары.
Дреслек “ Биология Бактериялр.семлеклр. Гмблр. 6 класс” АвторВ.В.Пасечник.; Казан ”Мгариф”ншрияты Москва “Дрофа” 2009
Пояснительная записка
Основное содержание
Лабораторные работы
2. Царство бактерии (1 ч)
3. Царство грибы (3 ч)
4. Царство растения (6 ч)
Лабораторные работы
5. Строение и многообразие покрытосеменных растений (8 ч)
Лабораторные работы
6. Жизнь растений (8 ч)
Лабораторная работа
7. Классификация растений (4 ч)
8. Природные сообщества (2 ч)
9. Развитие растительного мира (1 ч)
Учащиеся должны знать
Учащиеся должны уметь
Блекне исеме
4блек. семлеклр патшалыгы.
5блек.семлек-лрне тзелеше.
6блек. семлеклрне тереклеге.
7блек семлеклрне классификациясе.
9блек. семлеклр дньясыны сеше.
Класс: 7 нче сыйныф
Дреслек “ Биология Хайваннар 7 класс” АвторВ.В. Латюшин ,В.А. Шапкин.. Казан ”Мгариф”ншрияты Москва “Дрофа” 2009
Цели и задачи курса
Содержание программы
Требования ГОС
Раздел i.
Многоклеточные животные. Беспозвоночные
Позвоночные. Тип Хордовые
Лабораторные работы
Раздел ii.
Лабораторная работа
Требования ГОС
Раздел iii
Лабораторная работа
Раздел iv.
Раздел v.
Экскурсия по теме
Требования ГОС
Раздел vi. животный мир и
Требования ГОС
Общие сведения о животном мире
Многоклеточные животные. Беспозвоночные
Позвоночные. Тип Хордовые
7 нче сыйныфлар чен биологиядн календарь-тематик план. Автор В.В. Латюшин, В.А. Шапкин.
Блекне исеме
Класс: 8 нче сыйныф
Дреслек “ Биология Кеше 8 класс” Автор Д,В,Колесов , Р,Д,Маш.
Пояснительная записка
Содержание программы
Глава 2. Опора и движение (8 ч)
Глава 3. Внутренняя среда организма (3 ч)
Глава 4. Кровообращение и лимфообращение (6 ч)
Глава 5. Дыхание (5 ч)
Глава 6. Питание (8 ч)
Глава 8. Выделение продуктов обмена (5 ч)
Глава 9. Покровы тела (5 ч)
Глава 10. Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма (2 ч)
Глава 11. Органы чувств. Анализаторы (6 ч)
Глава 12. Психика и поведение человека (6 ч)
Глава 13. Размножение и развитие человека (4 ч)
Блекне исеме
Блекне исеме
Общеучебные умения, навыки и способы деятельности
Требования к уровню подготовки выпускников
Дополнительная литература для учителя
Дополнительная литература для ученика
Блекне исеме.
Пояснительная записка
Обязательный минимум содержания
Проведение биологических исследований
Организация учебно-воспитательного процесса (формы, методы, технологии)
Блекне исеме.
Обязательный минимум содержания
Учебники и методические пособия
Блекне исеме
Учебно-тематическое планирование элективного курса
Учебно-тематическое планирование элективного курса
Рекомендуемая литература для учащихся.
Учебно-тематическое планирование предпрофильного курса
Учебно-тематическое планирование элективного курса
Пояснительная записка.
Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся.
Список литературы
