Бюллетень новой литературы, поступившей в фонд Научной библиотеки чгпу

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 24

Психология. Логика

15 Берн Э. Игры, в которые играют люди: психология

Б 51 человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют

в игры:психология человеческой судьбы: пер.с англ./

Эрик Берн.-М.:Фаир-Пресс,2003.-473 с.:ил.-(Популя-

рная психология)

Хранение: А2-1

15 Гербарт И.Ф. Психология/Иоганн Фридрих Гербарт.-

Г 37 М. :Территория будущего,2007.-283 с.-(Университетс-

кая библиотека Александра Погорельского. Философия)

Хранение: А1-1

15 Прогресс психологии:критерии и признаки/ред. А.Л

П 78 Журавлев, Т.Д.Марцинковский, А.В.Юревич; Ин-т пси-

хологии РАН.-М.:Изд-во Ин-та психологии РАН,2009.-

335 с.-(Методология, теория и история психологии)

Хранение: А2-1

15 Психологическая подготовка в вузе: проблемы и

П 86 подходы к ее решению:сб. науч. ст. по итогам работы

НМС за 2000-2002 гг./[ред. Л.А.Регуш и др.]; Челяб.

гос. пед. ун-т.-СПб.; Челябинск:Изд-во Челяб. гос.

пед. ун-та.-Ч.1.-2002.-162 с.

Хранение: А1-1

15 Самойленко Е.С. Проблемы сравнения в психологи-

С 17 ческом исследовании/Е.С.Самойленко; Ин-т психологии

РАН.-М.:Ин-т психологии РАН,2010.-415 с.:ил.

Хранение: А1-1

15 Юревич А.В. Методология и социология психологии/

Ю 68 А.В.Юревич; Ин-т психологии РАН.-М.:Ин-т психологии

РАН, 2010.- 271 с.-(Методология, теория и история

психологии) Хранение: А1-1

15(021) Карандашев В.Н. Психология: введение в профессию

К 21 учеб. пособие для вузов*/В.Н.Карандашев.-5-е изд.,

стер.- М.:Смысл: Академия,2009.-511 с.-(Высшее про-

фессиональное образование. Психология)

Хранение: ЧЗ-1, А2-9

15(021) Сластенин В. А. Психология и педагогика:учеб.

С 47 пособие для вузов*/В.А.Сластенин,В.П.Каширин.-8-е

изд. , стер.-М.:Академия,2010.-478 с.-(Высшее про-

фессиональное образование)

Хранение: ЧЗ-2, А1-5, А2-8

15(021) Феоктистова С. В. Психология:учеб. пособие для

Ф 42 вузов*/С.В.Феоктистова, Т.Ю.Маринова, Н.Н.Васильева

-М.:Академия,2009.-235 с.-(Высшее профессиональное

образование)

Хранение: ЧЗ-1, А1-4

15(09) Кольцова В.А. Советская психологическая наука в

К 62 годы Великой Отечественной войны:(1941-1945)/В.А.

Кольцова, Ю.Н.Олейник; Ин-т психологии РАН.-М.:Моск

гуманит. ун-т,2006.-359 с.:ил.

Хранение: А2-1

151(021) Марцинковская Т.Д. Общая психология:учеб. посо-

М 29 бие для вузов*/Т.Д.Марцинковская.-М.:Академия,2010.

382 с.-(Высшее профессиональное образование)

Хранение: ЧЗ-2, А1-20, А2-20, ФБ-8

151(021) Общая психология: в 7 т.: учеб.для вузов*/А.Н.

О-28 Гусев; ред.Б.С.Братуся.-2-е изд., стер.-М.:Академия

- (Университетский учебник по психологии).-Т.2:Ощу-

щение и восприятие/А.Н.Гусев.-2009.-415 с.:ил.

Хранение: ЧЗ-1, А1-4

151..8 Толстая Н.В. Поединок с изменой/Наталья Толстая.

Т 52 М.:АСТ: Астрель,2007.-319 с.:ил.-(Психология любви)

Хранение: А1-1

151.7 Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками/

А 68 Людмила Анн.-СПб.:Питер,2008.-270 с.-(Эффективный

тренинг) Хранение: А1-1

151.7 Ингерлейб М.Б. Особенные дети [Текст]/М.Б.Инге-

И 59 рлейб.-М.:Эксмо,2010.-288 с.-(Растим первоклашку)

Хранение: ЧЗ-1, ФБ-2, А2-12

151.7 Кулагина И. Ю. Младшие школьники: особенности

К 90 развития/ И.Ю.Кулагина.-М.:Эксмо,2009.-176 с.-(Рас-

тим первоклашку)

Хранение: ЧЗ-1, ФБ-2, А1-6, А2-6

151.7 Поливанова К.Н. Шестилетки:диагностика готовно-

П 50 сти к школе/К.Н.Поливанова.-М.:Эксмо,2009.-208 с.-

(Растим первоклашку)

Хранение: ЧЗ-1, А2-14

151.7 Уварина Н.В. Формирование предпосылок произволь-

У 18 ного внимания у детей раннего возраста как фактор

успешного развития творческого мышления младших

школьников:отчет по науч.-исслед.работе (грант ЧГПУ

2003 г.)/Н.В.Уварина; науч.рук.З.М.Большакова; М-во

образ. Рос.Федерации; Челяб.гос.пед.ун-т.-Челябинск

Б.и.,2003.-97 с.

На правах рукописи Хранение: ФРК-1

151.8 Беслан. 5 лет вместе:сб. материалов специалистов

Б 53 работавших в Беслане/[авт.-сост. А.Л.Венгер, И.Е.М

орозова; ред. А.В.Печников].-Содерж. компакт-диск.-

М.:РПК "Агава",2009.-208 с.

Хранение: А1-1

151.8 Ветхов А. В. Психолого-педагогические условия

В 39 саморазвития профессионально-значимых качеств лич-

ности будущих учителей:отчет по науч.-исслед. ра-

боте (грант ЧГПУ 2002 г.)/А.В.Ветхов; науч.рук.В.Г.

Швеммер; М-во образ. Рос.Федерации; Челяб.гос.пед.

ун-т.-Челябинск:Б.и.,2002.-136 с.

На правах рукописи

Хранение: ФРК-1

151.8 Гофман Э. Ритуал взаимодействия:очерки поведения

Г 74 лицом к лицу/Эрвин Гофман; ред. Н.Н.Богомолова, Д.А

Леонтьев.-М.:Смысл,2009.-319 с.

Хранение: А1-1

151.8 Ежова Н.Н. Рабочая книга практического психолога

Е 41 Н.Н.Ежова.-Изд. 7-е.-Ростов н/Д.:Феникс,2008.-315 с

-(Психологический практикум)

Хранение: А1-2

151.8 Жукова Н. В. Рефлексивно-антиципирующая роль

Ж 86 кросс-культурного контекста в образовании:моногр./Н

В. Жукова; Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М.А.

Шолохова, Нижнетагил. гос. соц-пед. акад.-М.; Ниж.

Тагил:Б.и.,2006.-94 с.

Хранение: А1-1

151.8 Истратова О.Н. Психодиагностика. Коллекция луч-

И 91 ших тестов/ О.Н.Истратов,Т.В.Эксакусто.-Изд. 5-е.-

Ростов н/Д.:Феникс,2008.-376 с.:ил.-(Психологичес-

кий практикум)

Хранение: А1-1

151.8 Капсамун А.О. Идентификация как механизм выбора

К 20 педагогической профессии: отчет по науч.-исслед.

работе (грант ЧГПУ 2004 г.)/А.О.Капсамун; науч.рук.

Н. И. Гуслякова; М-во образ.и науки Рос.Федерации;

Челяб.гос.пед.ун-т.-Челябинск:Б.и.,2004.-38 с.:ил.

На правах рукописи

Хранение: ФРК-1

151.8 Карпушина Л.В. Психология ценностей российской

К 26 молодежи:моногр./Л.В.Карпашина, А.В.Капцов; Самар.

науч. центр РАН; Самар. гуманитар. акад.-Самара:

Самар. науч. центр РАН,2009.-251 с.

Хранение: А2-1

151.8 Макропсихология современного российского общест-

М 16 ва/ ред. А.Л.Журавлев, А.В.Юревич; Ин-т психологии

РАН.- М. :Изд-во Ин-та психологии РАН,2009.-351 с.-

(Психология социальных явлений)

Хранение: А2-1

151.8 Пакулина С. А. Преодолевающая адаптация: систе-

П 13 мообразующий фактор и условие формирования самос-

тоятельности студентов в вузе:моногр./С.А.Пакулина.

М.:Изд-во СГУ,2010.-359 с.

Хранение: ЧЗ-1, А2-1

151.8 Проблема сущности человека и типа личности:матер

П 78 4 регион. межвуз. науч.-практ. конф.: 14-15 апр. 2

004 г. / Челяб. гос. пед. ун-та.-Челябинск:Изд-во

Челяб.гос.пед.ун-та,2004.-108 с.

Хранение: ЧЗ-1

151.8 Соболева О.А. Механизмы психологической защиты в

С 54 социально- психологической адаптации личности сту-

дента- психолога: отчет по науч.-исслед. работе (г-

рант ЧГПУ 2004 г.)/О.А.Соболева; науч.рук.В.И.Дол-

гова; М-во образ. и науки Рос.Федерации; Челяб.гос.

пед.ун-т.-Челябинск:Б.и.,2004.-11 с.

На правах рукописи

Хранение: ФРК-1

151.8 Частоедова А.А. Изучение специфики влияния про-

Ч-25 фессионального выгорания на сферу поведения и дея-

тельности в профессиях "субъект-объектного" типа:

отчет о науч.-исслед. работе (грант ЧГПУ 2008 г.)/А

А. Частоедова; науч. рук.В.Е.Орел; М-во образ. и

науки Рос.Федерации; Челяб.гос.пед.ун-т.-Челябинск

Б.и.,2008.-57 с.

На правах рукописи

Хранение: ФРК-1

151.8 Янг П. НЛП. Эффективные методики влияния:[пер.с

Я 60 англ.]/Питер Янг.-М.:Эксмо,2008.-382 с.-(Психология

общения)

Хранение: А1-3

151.8(02 Перинатальная психология и психиатрия: учеб.

П 27 пособие для вузов*/ред.Н.Н.Володин, П.И.Сидоров.-М.

Академия.-(Высшее профессиональное образование).-Т.

2.-2009.-250 с.:ил.

Хранение: А2-5

151.8(02 Перинатальная психология и психиатрия: учеб.

П 27 пособие для вузов*/ред.Н.Н.Володин, П.И.Сидоров.-М.

Академия.-(Высшее профессиональное образование).-Т.

1.-2009.-298 с.:ил.

Хранение: А2-5

151.8(02 Психология экстремальных ситуаций:учеб. пособие

П 86 для вузов*/ред.Ю.С.Шойгу.-М.:Академия: Смысл,2009.-

319 с.

Хранение: ЧЗ-1, ФБ-2, А2-12

151.8(03 Лейбин В. Постклассический психоанализ:энцикл./

Л 42 Валерий Лейбин.-М.:Территория будущего.-(Универси-

тетская библиотека Александра Погорельского. Исто-

рия. Культурология).-Т.1.-2006.-471 с.

Хранение: А1-1

151.8(03 Лейбин В. Постклассический психоанализ:энцикл./

Л 42 Валерий Лейбин.-М.:Территория будущего.-(Универси-

тетская библиотека Александра Погорельского. Исто-

рия. Культурология).-Т.2.-2006.-565 с.

Хранение: А1-1

153 Акопов Г.В. Психология сознания:вопросы методо-

А 40 логии, теории и приклад. исслед./Г.В.Акопов; Ин-т

психологии РАН.-М.:Ин-т психологии РАН,2010.-271 с.

Хранение: ЧЗ-1

153 Современная психофизика/ред.В.А.Барабанщиков; Ин

С 56 т психологии РАН.-М.:Изд-во ин-та психологии РАН,

2009.-542 с.:ил.-(Эксперименальные исследования)

Хранение: А2-1

158 Овчинников М.В. Комплексное психодиагностическое

О-35 исследование мотивационной сферы студентов-психо-

логов: отчет по науч.-исслед. работе (грант ЧГПУ №

ГР-Г 34/02/С 2002 г.)/М.В.Овчинников; науч.рук.С.А.

Пакулина; М-во образ. Рос.Федерации; Челяб.гос.пед.

ун-т.-Челябинск:Б.и.,2002.-98 с.

На правах рукописи Хранение: ФРК-1

158.1(02 Климов Е. А. Психология профессионального само-

К 49 определения:учеб.пособие для вузов*/Е.А.Климов.-4-е

изд. , стер.-М.:Академия,2010.-302 с.-(Высшее про-

фессиональное образование. Педагогические специаль-

ности) Хранение: ЧЗ-1, А2-9

158.1(02 Рыбников О.Н. Психофизиология профессиональной

Р 93 деятельности: учеб. для вузов*/О.Н.Рыбников.-М.:

Академия, 2010.- 318 с.- (Высшее профессиональное

образование)

Хранение: ЧЗ-1, А2-4

16 Камин А.Л. Интеллектуальное айкидо:приемы реше-

К 18 ния проблем: учеб. курс твор. мышления/Александр

Камин, Дмитрий Камин, Валерий Ильченко.-Луганск:СПД

Резников В.С.,2009.-248 с.:ил.

Хранение: А2-16

1МИ7 Гаманилов А.М. Гражданские начала/А.М.Гаманилов.

Г 18 Казань:Школа,2009.-147 с.

Хранение: А1-1

Blog

Бюллетень новой литературы, поступившей в фонд Научной библиотеки чгпу

Содержание

Психология. Логика