Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история русской литературы ХХ начала XXI века (после 1917 года) для специальности СодержаниеДепартамент образования города москвыКафедра русской и зарубежной литературыМ.Г. ПавловецЦели и задачи курса.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.3. Объем дисциплины и виды учебной работы8-й семестр4. Рабочая программа дисциплиныСодержание разделов дисциплиныИсторико-литературная ситуация пореволюционного времени (1916-нач. 20-х.)Литературная ситуация I-й пол. 20-х годовСтилевые тенденции в прозе 20-х ггПоэзия 20-х гг.: основные тенденцииЛитературная ситуация II-й пол. 20-х - нач. 30-х ггТворчество М.ШолоховаФормирование единой советской литературыТворчество А.ПлатоноваЛитературная ситуация 30-х ггЛитература русского зарубежья (I-я волна).Поэзия 30-х гг.Творчество М.БулгаковаИтоги литературного процесса 20-30-х ггЛитературный процесс конца 30-х – нач. 40-х гг.Литературный процесс 40-х гг.Творчество Л.Леонова.Творчество Б.Л.Пастернака.Литературный процесс 1940-х - I-й пол. 1950-х ггВторая волна русской эмиграции.Поэзия 1950-1970-х гг.Военная проза II-й пол. 1950-х – 1970-х ггТворчество А.И.СолженицынаТрадиции философского романа в прозе 1970-х ггТворчество И.Бродского.Современный литературный процесс.5. Методическое обеспечение аудиторной работы5.2.Теоретическая часть содержания дисциплины5.3. Методические рекомендации по проведению семинаров/практических занятий (тематика и планы занятий)6. Используемые инновационные методы в процессе преподавания дисциплины7. Методическое обеспечение самостоятельной работы8. Уровень требований и критерии оценок8.2. Примерная тематика рефератов и курсовых работИнформационное обеспечение дисциплиныСудьба человека
