Geum.ru

Исаков Владимир Борисович, 2010. Рекомендации по учебной и научной работе азы науки: урок

Вид материалаУрок

Содержание


История права и государства зарубежных стран
М. - ГУ-ВШЭ. – 2010. – 89 с.
Формы контроля
Аудиторных часов.
Раздел i. история права и государства эпохи древнего мира
Раздел ii. история права и государства эпохи средних веков
Раздел iii. история права и государства современной эпохи.
Всего часов
Итоговый контроль
Подобный материал:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   34

ИСТОРИЯ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН




Программа обязательного учебного курса для специальности «Юриспруденция» уровень подготовки – бакалавр, специалист


Автор программы: доктор юридических наук, доцент А.А.Сафонов


М. - ГУ-ВШЭ. – 2010. – 89 с.


© Государственный университет - Высшая школа экономики, 2010

© А.А.Сафонов, 2010


Пояснительная записка


История права и государства зарубежных стран принадлежит к числу фундаментальных юридических дисциплин, изучаемых в образовательных учреждениях высшего профессионального образования Российской Федерации. Ее задача – сформировать у студентов отчетливое и достаточно полное представление об основных путях становления и развития государственно-правовой организации общества, дать им определенный объем конкретных знаний о том, в каких условиях и в каких формах это развитие происходило. Конкретно-исторический подход в сочетании с методом сравнительно-правового анализа, широко используемый историко-правовой наукой, позволяет не только проследить особенности формирования и эволюции национальных правовых систем и государственности у отдельных народов, но и выявить закономерности, динамику и направленность их развития в рамках общечеловеческой цивилизации и, в конечном итоге, понять происхождение современной государственно-правовой картины мира, весьма сложной, многообразной и противоречивой.

В результате изучения дисциплины выпускники должны:

иметь представление об основных путях становления и развития государственно-правовой организации общества;

знать условия и формы развития государственно-правовых институтов зарубежных стран, основные памятники права на различных этапах истории;

уметь выявить закономерности и динамику развития государства и права в современных условиях;

иметь навыки анализа определяющих тенденций государственно-правового развития общества, а также политико-правовых источников, раскрывать их взаимосвязь с социальными условиями развития права и государства в разные эпохи;

обладать навыками применения сравнительно-исторических знаний в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки законов.

Как известно, развитие права и государства происходит под влиянием многих факторов, каждый из которых в свою очередь в той или иной степени изменчив. Нередко решающее воздействие на развитие государства и права оказывают события внутриполитической и международной жизни, социальные коллизии, идеологический режим, экономические процессы и культурные традиции. Зачастую доминирующую роль играют изменения в общественных настроениях, национальном сознании, демографические сдвиги, состояние окружающей среды и т.п. Таким образом, развитие государства и права обладает лишь относительной самостоятельностью, и истории права и государства зарубежных стран приходится учитывать «пружины» общего исторического процесса. Отсюда ее связь с общей (гражданской) историей.

Тем не менее, история права и государства зарубежных стран является составной частью не исторического, а юридического образования. Она тесно соприкасается, взаимодействует с целым рядом сугубо юридических дисциплин. С общей теорией государства и права это взаимодействие наиболее активное: история права и государства зарубежных стран использует сформулированные ею категории при анализе государственно-правовых явлений прошлого. С отраслевыми юридическими науками, такими, как конституционное, гражданское, уголовное право, связь выражается в том, что история права и государства зарубежных стран прослеживает исторические судьбы изучаемых ими институтов, историческую практику использования этих институтов. Знание истории права и государства зарубежных стран открывает широкие возможности для сравнительного правоведения.

Мировой опыт государственного строительства и правового развития всегда был результатом взаимовлияния и взаимообогащения национальных государственно-правовых моделей. Особенно велико значение синтезирующего начала в нем в настоящее время, когда в мире стремительно набирают силу разнообразные интеграционные процессы, в том числе в области государственно-правового развития, осуществляемого согласно признанным мировым сообществом стандартам. Изучение этого опыта как условие профессиональной подготовки современного юриста высокой квалификации невозможно без истории права и государства зарубежных стран.

Программа составлена из расчета учебного времени: 216 часов, в том числе 96 часов – аудиторные занятия и 120 часов – самотоятельная работа.

Формы контроля:

текущий контроль – оценка работы студента на лекционных и семинарских занятиях;

промежуточный контроль – эссе, контрольная работа (тест), домашнее задание, реферат, зачет;

итоговый контроль – экзамен.

Курсовая работа по истории права и государства зарубежных стран выполняется по выбору студента и в расчет при определении результирующей оценки итогового контроля по дисциплине не принимается.

Все формы текущего, промежуточного и итогового контроля оцениваются по 10-ти бальной шкале. Для получения результирующей оценки промежуточного или итогового контроля используется следующее правило:


а) для получения дифференцированной оценки:

если средняя оценка 8 и более баллов – итоговая оценка «отлично»;

если средняя оценка 6-7 баллов – «хорошо»;

если средняя оценка 4-5 баллов – «удовлетворительно»;

если средняя оценка 3 и менее баллов – «неудовлетворительно»;


б) для оценки в форме «зачтено/незачтено»:

если средняя оценка равна или более 4 – итоговая оценка «зачтено»;

если средняя оценка менее 4 баллов – «незачтено».


При проведении промежуточного и итогового контроля используется следующая оценка веса относительной важности отдельных видов текущего, промежуточного и итогового контроля:


а) при определении результирующей оценки на зачете:

текущая успеваемость на семинарских занятиях – 0,2;

эссе – 0,2;

контрольная работа (тест) – 0,2;

зачет – 0,4.


б) при определении результирующей оценки на экзамене:

зачет – 0,2;

текущая успеваемость по результатам семинарских занятий – 0,2;

реферат – 0,1;

домашнее задание – 0,1;

экзамен – 0,4.


Примерный расчет часов



№

п\п
Наименование темы
Всего часов
Аудиторных часов.
Сам. раб.

Лекции
Семинары

1
2
3
4
5
6

РАЗДЕЛ I. ИСТОРИЯ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА ЭПОХИ ДРЕВНЕГО МИРА

1.
Введение. Становление государственной организации и права
6
2



4

2.
Государства Древнего Востока (древневосточные цивилизации)
10
4



6

3.
Право древневосточных цивилизаций.
Семинары 1-3
10



6
4

4.
Античные государства (греко-римская античная цивилизация)
10
4



6

5.
Право Древней Греции и Древнего Рима (греко-римской античной цивилизации).
Семинары 4-5
8



4
4

РАЗДЕЛ II. ИСТОРИЯ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА ЭПОХИ СРЕДНИХ ВЕКОВ

6.
Государства средневековой Европы (европейская феодальная христианская цивилизация)
12
6



6

7.
Право в странах средневековой Европы.
Семинары 6-9
12
2
8
2

8.
Государства средневекового Востока (средневековые восточные цивилизации)
10
4



6

9.
Право средневекового Востока.
Семинар 10
10
2
2
6

Промежуточный контроль
Эссе, контрольная работа (тест), зачет

РАЗДЕЛ III. ИСТОРИЯ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА СОВРЕМЕННОЙ ЭПОХИ.

НОВОЕ ВРЕМЯ (XVII – XIX вв.)

10.
Государства Европы.
Семинары 11, 13, 15

18
6
8
4

11.
Становление и развитие североамериканской государственности.
Семинар 12
8
2
2
4

1
2
3
4
5
6

12.
Формирование национальной государственности в Латинской Америке
8






8

13.
Государства Азии
10
4



6

14.
История права нового времени.
Семинары 14, 16
16
4
8
4

РАЗДЕЛ IV. ИСТОРИЯ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА СОВРЕМЕННОЙ ЭПОХИ. НОВЕЙШИЙ ПЕРИОД (XX – начало XXI вв.)

15.
Государственно-правовое развитие США.
Семинар 17
12
2
2
8

16.
Государства Западной Европы.
Семинар 18-19
16
2
4
10

17.
Государства Центральной и Юго-Восточной Европы
8






8

18.
Государства Азии
10
2



8

19.
Распад колониальных систем и образование независимых государств
10
2



8

20.
Основные тенденции правового развития в XX – начале XXI вв.
Семинары 20
12
2
2
8




Всего часов:
216
50
46
120

Промежуточный контроль
реферат, домашнее задание

Итоговый контроль
Экзамен