Geum.ru

Элективный курс «русская речь: развитие речи»

Вид материалаЭлективный курс
Подобный материал:
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

«РУССКАЯ РЕЧЬ: РАЗВИТИЕ РЕЧИ»

34 часа


Учитель – О.Ю.Луковникова


Предназначен для учащихся 10 классов гуманитарного профиля общеобразовательных учреждений, направлен на совершенствование речевых умений и навыков десятиклассников. Подобранная в пособии к элективному курсу система упражнений позволит школьникам:

извлекать необходимую информацию из различных источников;

владеть основными приемами переработки устного и письменного текста;

создавать монологические и диалогические высказывания разных типов и жанров; применять в собственной речевой практике основные нормы современного русского литературного языка.

Большое внимание на занятиях элективного курса уделяется работе по сопоставлению средств художественной выразительности, характерных для разных видов искусства; составлению планов и конспектов, подготовке докладов и рефератов, анализу и рецензированию художественного или научно – публицистического текста. Выполнение некоторых заданий предполагает сотрудничество с родителями, братьями и сестрами – за общим семейным столом, помогая друг другу и друг друга вдохновляя. Вечера такого коллективного творчества будут полезны всем.

На занятиях предусматривается работа со словарями:

Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка.

Ашукин Н.С., Ашукина М.Г. Крылатые слова. Литературные цитаты, образные выражения.

Ахманова О.С. Словарь синонимов русского языка.

Бельчиков Ю.А. . Панюшева М.С. словарь паронимов современного русского языка.

Квятковский А.П. Школьный поэтический словарь.

Шанский Н.М. Боброва Т.А. Школьный этимологический словарь русского языка. Происхождение слов.

Рогожникова Р.П.. Карская Т.С. Словарь устаревших слов русского языка. По произведениям русских писателей ХУ111 – ХХ веков.

Жуков В.П. Словарь русских пословиц и поговорок.

Словарь образных выражений русского языка (под ред. В.Н.Телия)

Календарно – тематическое планирование элективного курса

«Русская речь: развитие речи»


№ занятия
Тема занятия
Дата проведения4

1
Повторение. Параллелизм предложений
05.09.08

2
Абзац и текст. Период. Гипербола.
12.09.08

3
Жанры устной монологической речи. Доклад. Сообщение
19.09.08

4
Риторический вопрос. Именительный темп. Вопрос и ответ
26.09.08

5
Устный рассказ
03.10.08

6
Устный анализ текста. Умолчание
17.10.08

7

Изучая творчество А.Н.Островского. Анализ эпизода прощания Катерины с Тихоном из драмы «Гроза» (действие 11, явления 4 и 5)
24.10.08

8
Конспект. Основные правила конспектирования. Конспект фрагмента статьи Н.А. Добролюбова «Луч света в темном царстве»
31.10.08

9
Многосоюзие и бессоюзие. Сообщение на основе одного источника (текст по книге О.Туберовской «В гостях у картины»). Эпитет.
07.11.08

10
Изучая творчество И.А.Гончарова. Конспектирование фрагмента статьи Н.А. Добролюбова «Что такое обломовщина?»
14.11.08

11
Ирония. Градация. Парцелляция
28.11.08

12
Анализ текста Ю.К.Олеши (по книге «Ни дня без строчки»
05.12.08

13
Изучая творчество И.С.Тургенева. Самостоятельный анализ рассказа из цикла «Записки охотника» («Живые мощи»)
12.12.08

14
Реферат на основе одного источника: Х. Х1 главы статьи Д.И.Писарева «Базаров»
19 12.08

15
Анафора. Эпифора. Кольцо. Сравнение.
26.12.08

16
Анализ текста стихотворения в прозе «Памяти Ю.П.Вревской» И.С.Тургенева
16.01.09

17
Изучая поэзию Ф.И.Тютчева. Анализ стихотворного текста («Фонтан»)
23.01.09

18
В творческой лаборатории поэта. Поэзия и музыка
30.01.09

19
Изучая поэзию А.Фета. Анализ стихотворного текста («На заре ты ее не буди…»)
06.02.09

20
Изучая творчество Н.А.Некрасова. Редактирование: в творческой лаборатории поэта
13.02.09

21
Анализ стихотворного текста (Н.А.Некрасов «Внимая ужасам войны…»)
20.02.09

22
Подготовка беседы с младшими школьниками по картине В.Г.Перова «Тройка» (по материалам фрагментов книги искусствоведа Е.В.Заводской «Тройка»)
06.03.09

23
Сопоставление произведений живописи и литературы: бурлаки в изображении Н.А.Некрасова и И.Е.Репина
13.03.09

24
Сопоставление произведений музыки и литературы: романсы и песни на стихи Н.А.Некрасова о любви
20.03.09

25
Изучая творчество М.Е.Салтыкова – Щедрина. Литература и живопись: иллюстрации Кукрыниксов к роману «История одного города»
27.03.09

26
Реферат на основе изучения нескольких источников на тему

«Гротеск в романе М.Е.Салтыкова – Щедрина «История одного города»
03.04.09

27
Самостоятельный анализ сказки М.Е.Салтыкова – Щедрина «Ворон- челобитчик»
10.04.09

28
Изучая творчество Ф.М.Достоевского. Анализ эпизода из романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание2 (часть 1У, глава 11). Подготовка к сочинению «Раскольников раскрывает Соне свою тайну»

17.04.09

29
Литература и живопись: иллюстрации И.Глазунова к роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»
24.04.09

30
Изучая творчество Л.Н.Толстого. Анализ эпизода из второго тома романа «Война и мир», который условно можно озаглавить «Ночь в Отрадном»
07.05.09

31
Урок – семинар по теме – Проблема гуманного отношения к врагу в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»
08.05.09

32
Литература и живопись: коллективный доклад – реферат на тему – Эпизоды Отечественной войны 1812 года в картинах В.В.Верещагина и в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»
14.05.09

33
Изучая творчество А.П.Чехова. Тематические группы слов. Анализ эпизода из рассказа «Дом с мезонином»
21.05.09

34
Литература и живопись: сообщение – беседа на тему: Иллюстрации Кукрыниксов к рассказам А.П.Чехова.

Самостоятельный анализ рассказа «Учитель словесности»
28.05.09