«Какая она любовь?»
Вид материала | Урок |
- 1. я благодарна бабушке за её теплоту, за то, что она растила, воспитывала меня. Она, 20.41kb.
- Доклад О. Бабинич «любовь мужчины. Любовь женщины. Любовь между ними», 32.05kb.
- Опять же любовь. Про любовь, как добрую память. Очень похоже на то, что описывается, 21.86kb.
- Любовь есть верный дар природы, 738.93kb.
-  , 44.57kb.
- Любовь да не умрет любовь и не убьет, 863.74kb.
- Тема 7 / Topic 7, 508.88kb.
- Некрасов Анатолий – Материнская любовь вступление, 1909.35kb.
- Исследовательская работа по химии на тему: «Чистая вода. Какая она?», 219.61kb.
- Викторина «малахитовая шкатулка», 14.42kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Стародевиченская средняя общеобразовательная школа»
Ельниковского района Республики Мордовия
УРОК – РАЗМЫШЛЕНИЕ
НА ТЕМУ
«Какая она любовь?»
/по лирике М.Ю. Лермонтова/
Учитель: Рябинина Н.П.
ЦЕЛЬ:
углубление представлений учащихся о романтическом мировосприятии поэта, попытке «обрести родную душу» в любви и дружбе;
развитие умений выявить настроения и чувства лирического героя, видеть в его индивидуальной неповторимой жизни портрет целого поколения;
воспитание интереса к творчеству поэта, бережного и внимательного отношения к поэтическому слову.
ОБОРУДОВАНИЕ:
портрет М.Ю.Лермонтова, портреты Е.Сушковой, Н.Ивановой, М.Щербатовой, В.Лопухиной, Е.Быховец;
аудиозаписи вальса А.Хачатуряна к драме Лермонтова «Маскарад», романса Шишкина «Нет, не тебя так пылко я люблю»;
эпиграфы к уроку:
Я славой был обязан ей,
А может быть, и вдохновеньем.
А.С.Пушкин
Он пел любовь, но был печален глас,
Увы, он знал любви одну лишь муку.
В.А.Жуковский
Вступительное слово учителя, сообщение темы и цели урока:
Любовь – одно из самых возвышенных, благородных и прекрасных человеческих чувств. Она неповторима и вечна, как жизнь. Каждый, большой или малый поэт, рано или поздно обращается к этой теме в своём творчестве. Какая она любовь? У каждого своя. Но общее одно: любовь к женщине вдохновляла и вдохновляет поэтов всех времён и народов на создание гениальных произведений, делая их авторов великими. Недаром А.С.Пушкин писал: «Я славой был обязан ей, А может быть, и вдохновеньем». Эти же слова мог сказать о себе и М.Ю.Лермонтов. У Лермонтова любовь иная, чем у Пушкина. «Какая она любовь?» - этот вопрос содержится в теме нашего урока-размышления. На него и на многие другие вопросы, волнующие и многих из вас, мы постараемся найти ответ в лирике великого поэта.
Любовной лирике Лермонтова очень созвучны слова В.А.Жуковского: «Он пел любовь, но был печален глас, Увы, он знал любви одну лишь муку».
Беседа-размышление с элементами анализа стихов:
- А начнём мы разговор о любви с вальса, который так созвучен этому поэтическому чувству, вальса А.Хачатуряна к драме Лермонтова «Маскарад»
Звучит вальс А.Хачатуряна к драме Лермонтова «Маскарад»
На фоне последних аккордов учитель или подготовленный ученик читает:
Как новый вальс хорош! В каком-то упоенье
Кружилась я быстрей – и чудное стремленье
Меня и мысль мою невольно мчало вдаль,
И сердце сжалося; не то чтобы печаль,
Не то чтоб радость… Нина – «Маскарад»
- Печаль и радость – так близки эти чувства, когда любишь. Но больше стихам Лермонтова свойственна печаль.
- Что же такое любовь по – Лермонтову, как он определяет это чувство?
Ученик читает строки стихотворения М.Ю.Лермонтова «Моя душа, я помню с детских лет…»(1831-го Июня 11-го дня):
Я не могу любовь определить,
Но это страсть сильнейшая! – любить
Необходимость мне; и я любил
Всем напряжением душевных сил.
- Во сколько лет, по-вашему, можно влюбиться?/Произвольные ответы-рассуждения учеников/
Ученик зачитывает отрывок из воспоминаний Лермонтова о первой детской влюблённости(М.Ю.Лермонтов, М.: Просвещение, 1964,с.24)
- Вот ещё несколько воспоминаний поэта о своей отроческой увлечённости:
Сообщение ученика:
Лето 1827 года Лермонтов провёл в деревне Кропотово у Юрия Петровича, своего отца. Здесь он пережил отроческое увлечение, о котором вспомнил вскоре в стихотворении «Гений». /Читает стихотворение/ Под этим стихотворением, написанным в 1829 году, Лермонтов сделал приписку: «Напоминание о том, что было в ефремовской деревне в 1827 году – где я во второй раз полюбил 12-ти лет – и поныне люблю». Не многое нам разъясняет и другая запись, сделанная поэтом в 1830 году: «…(мне 15 лет) Я однажды(3 года назад) украл у девушки, которой было 17 лет, и потому безнадежно любимой мною, бисерный синий снурок, он и теперь у меня хранится. Кто хочет узнать имя девушки, пускай спросит у двоюродной сестры моей – Как я был глуп!»
- Кого же любил Лермонтов? Кто были эти женщины, которым он был обязан своим поэтическим вдохновеньем?
Обращение к портретам:
- А теперь следующий вопрос, который тоже волнует молодых:
- Каких любят?
Вот перед вами портреты женщин, которым поэт был обязан поэтическим вдохновеньем. Какие они? Их нельзя назвать красавицами, но они были любимы и, наверное, для Лермонтова были просто прекрасны. И они же заставили его страдать. А точнее мы найдём ответ в стихах поэта.
- В большинстве стихотворений Лермонтова любовь является в трагическом облике. Кокетливая Екатерина Сушкова заставила юношу испытать всю жестокость неразделённой любви, похожей на обман.
Чтение стихотворения «Нищий»
Сообщение ученика о Е.Сушковой.
- Тема любви и измены любимой девушки, не оценившей поэта, особенно отчётливо звучит в стихах, посвящённых дочери известного московского драматурга Ф.Ф.Иванова Наталии Фёдоровне Ивановой.
Чтение стихотворений «Я не унижусь пред тобою», «К.Н.И.» («Я не достоин, может быть»).
- Прелестная Мария Щербатова страдает сама.
Чтение стихотворения «На светские цепи», 1840.
- Несмотря на кратковременные увлечения, неизменно, всю жизнь Лермонтов любил Варвару Александровну Лопухину.
Сообщение ученика о В.А.Лопухиной.
- Вареньке Лопухиной посвящено одно из лучших стихотворений Лермонтова «Молитва»
Чтение учеником стихотворения «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с молитвою…» 1837)
- В последние недели жизни рядом с Лермонтовым была его кузина Катя Быховец, любившая его как родного брата. В письме, написанном уже после гибели поэта, она писала: «Он мне всегда говорил, что ему жизнь ужасно надоела, судьба его так гнала, государь его не любил, великий князь ненавидел, - и тут ещё любовь: он был страстно влюблён в В.А.Бахметеву, он и меня оттого любил, что он находил в нас сходство, и об ней его любимый разговор был». Так родилось одно из последних стихотворений поэта «Нет, не тебя так пылко я люблю».
Чтение и анализ стихотворения «Нет, не тебя так пылко я люблю»
- О чём оно?
- Почему поэт любит своё «прошлое страданье»?
Прослушивание романса Шишкина на стихи Лермонтова «Нет, не тебя так пылко я люблю» и анализ музыкальной интерпретации стихотворения
- Печальна любовь поэта, она ему приносит много страданий. Разная бывает любовь. И по-разному проявляют себя люди в той или иной ситуации. Но вопросы эти вечны. Снова и снова история повторяется. Появляется герой, такой, как Арбенин в «Маскараде», и с затмившимся от потерь, от мук ревности разумом проклинает былое и - начинает творить зло. Подобно своему предшественнику Алеко из поэмы Пушкина «Цыганы», Арбенин для «себя лишь хочет воли» и любит только для себя. Потому и совершается преступление. История повторяется.
- Или ещё. Та же ситуация. Уходит любимая. Навсегда уходит. Не остановить, не удержать. И меркнет свет солнца, все краски жизни. А Пушкин протягивает вслед благословляющую руку: «Как дай вам Бог любимой быть другим»
А каков же Лермонтов, его лирический герой? Как поступит он в этой ситуации?
Чтение и анализ стихотворения «Я не унижусь пред тобою»
/Поэт прощается с обманувшими его мечтами и той, которая тяжко ранила его чуткое сердце. Однако он находит в себе силы, чтобы отказаться от личного счастья во имя счастья любимой:
О нет! Я б не решился проклянуть! –
Всё для меня в тебе святое:
Волшебные глаза и эта грудь,
Где бьётся сердце молодое
«К***» («Всевышний произнёс свой приговор»)/
- Похоже на Пушкина? /Да, очень/
- С годами окрепла вера Лермонтова в дружбу и любовь. В лирике зрелых лет всё реже встречается тема одиночества, всё чаще поэт говорит о возможности и необходимости общения между духовно близкими людьми. о верности и преданности.
Чтение учеником стихотворения «Оправдание»(1841)
- Каковы здесь ключевые слова?
- Какая строка, на ваш взгляд, отражает основную идею стихотворения?
/Лирика последних лет почти свободна от безысходного душевного надрыва. Дружить и любить, по мысли поэта, значит желать добра близкому человеку, подавлять в себе чувство недоверия, прощать мелкие обиды. «Прощать святое право Страданьем куплено…»- читаем мы в стихотворении «Оправдание»/
Звучит вальс А. Хачатуряна к драме М.Ю.Лермонтова «Маскарад». На фоне вальса учитель произносит своё заключительное обобщающее слово:
И снова звучит вальс Хачатуряна. Звучит как гимн любви, этому самому великому чувству на земле. Он вновь напоминает нам о могуществе любви, её радостях и муках. О красоте и величии. И человек благодарит судьбу за то, что она подарила ему счастье быть с любимой или любимым рядом – пусть порой недолгое, недолговечное, но счастье. Счастье, осветившее всю оставшуюся жизнь.
Мне хочется, чтобы вы нашли в жизни свою большую любовь. И пусть этот вальс всегда звучит в вашем сердце, делая вас чище и возвышеннее. И если вам когда-то придётся трудно, будут терзать сомнения, откройте томик стихов Лермонтова, или Пушкина, или какого иного поэта. Ибо нет такого человека, для которого в классике не нашлось бы открытия, глубины, нового, неожиданного взгляда, от которого может зависеть потом всё представление о жизни.
М.ЛЕРМОНТОВ О СВОЕЙ ПЕРВОЙ ВЛЮБЛЁННОСТИ: (М.Ю.Лермонтов, М.: Просвещение, 1964,с.24)
Летом 1825 года Лермонтов пережил первую детскую влюблённость. Он сам рассказал об этом в записи, датированной 8 июля 1830 года.
« Кто мне поверит, что я знал уже любовь, имея 10 лет от роду. Мы были большим семейством на водах кавказских: бабушка, тётушки, кузины. К моим кузинам приходила одна дама с дочерью, девочкой лет девяти. Я её видел там. Я не помню, хороша собою была или нет, но её образ и теперь ещё хранится в голове моей. Он мне любезен, сам не знаю почему. Один раз, я помню, вбежал в комнату, она была тут и играла с кузиною в куклы, моё сердце затрепетало, ноги подкосились. Я тогда ни об чём не имел понятия, тем не менее, это была страсть, сильная, хотя ребяческая, это была истинная любовь, с тех пор я ещё не любил так. О! Сия минута первого беспокойства страстей до могилы будет терзать мой ум. И так рано! Надо мной смеялись и дразнили, ибо примечали волнение в лице. Я плакал потихоньку без причины, желал её видеть, а когда она приходила, я не хотел или стыдился войти в комнату. Я не хотел говорить об ней и убегал, слыша её названье (теперь я забыл его, как бы страшась, чтоб биение сердца и дрожащий голос не объяснил другим тайну, не понятную для меня самого). Я не знаю кто была она, откуда и поныне, мне неловко как-то спросить об этом: может быть спросят и меня, как я помню, когда они позабыли; или тогда эти люди, внимая мой рассказ, подумают, что я брежу, не поверят её существованию, это было бы мне больно. Белокурые волосы, голубые глаза, быстрота, непринуждённость – нет. С тех пор я ничего подобного не видал, или это мне кажется, потому что я никогда так не любил, как в тот раз. Горы кавказские для меня священны. И так рано, в 10 лет эта загадка, этот потерянный рай до могилы будет терзать мой ум! Иногда мне страшно, и я готов смеяться над этой страстью! Но чаще плакать.»
К этой записи Лермонтов сделал примечание: «Говорят, что ранняя страсть означает душу, которая будет любить изящные искусства. Я думаю, что в такой душе много музыки»
О своём первом детском увлечении и о любви к Кавказу Лермонтов говорит также в стихотворении 1830 года «Кавказ»:
Я счастлив был с вами, ущелия гор.
Пять лет пронеслось, всё тоскую по вас.
Там видел я пару божественных глаз,
И сердце лепечет, воспомня тот взор:
Люблю я Кавказ.
ОПРАВДАНИЕ
Когда одни воспоминанья
О заблуждениях страстей,
Наместо странного названья,
Твой друг оставит меж людей,
И будет спать в земле безгласно
То сердце, где кипела кровь,
Где так безумно, так напрасно
С враждой боролася любовь,
Когда пред общим приговором
Ты смолкнешь, голову склоняя,
И будет для тебя позором
Любовь безгрешная твоя, -
Того, кто страстью и пороком
Затмил твои младые дни,
Молю: язвительным упрёком
Ты в оный час не помяни.
Но пред судом толпы лукавой
Скажи, что судит нас иной
И что прощать святое право
Страданьем куплено тобой.
К*** («Я НЕ УНИЖУСЬ ПРЕД ТОБОЮ»)
Я не унижусь пред тобою,
Ни твой привет, ни твой укор
Не властны над моей душою.
Знай: мы чужие с этих пор.
Ты позабыла: я свободы
Для заблужденья не отдам;
И так пожертвовал я годы
Твоей улыбке и глазам,
И так я слишком долго видел
В тебе надежду юных дней
И целый мир возненавидел,
Чтобы тебя любить сильней.
Как знать, быть может те мгновенья,
Что протекли у ног твоих,
Я отнимал у вдохновенья!
А чем ты заменила их?
Быть может, мыслию небесной
И силой духа убеждён,
Я дал бы миру дар чудесный,
А мне за то бессмертье он?
Зачем так нежно обещала
Ты заменить его венец,
Зачем ты не была сначала
Какою стала наконец!
Я горд! – прости! Люби другого,
Мечтай любовь найти в другом;
Чего б то ни было земного
Я не соделаюсь рабом.
К чужим горам, под небо юга
Я удалюся, может быть;
Но слишком знаем мы друг друга,
Чтобы друг друга позабыть.
Отныне стану наслаждаться
И в страсти стану клясться всем;
Со всеми стану я смеяться,
А плакать не хочу ни с кем;
Начну обманывать безбожно,
Чтоб не любить, как я любил –
Иль женщин уважать возможно,
Когда мне ангел изменил.
Я был готов на смерть и муку
И целый мир на битву звать,
Чтобы твою младуюруку –
Безумец! – лишний раз пожать!
Не знав коварную измену,
Тебе я душу отдавал;
Такой души ты знала цену?
Ты знала – я тебя не знал!
К ГЕНИЮ
… Но ты забыла, друг! когда порой ночной
Мы на балконе там сидели. Как немой,
Смотрел я на тебя с обычною печалью!
Не помнишь ты тот миг, как я под длинной шалью
Сокрывши голову, на грудь твою склонял –
И был ответом вздох, твою я руку жал.
И был ответом взгляд и страстный и стыдливый,
И месяц был один свидетель молчаливый
Последних и невинных радостей моих!..
НИЩИЙ (СУШКОВОЙ)
У врат обители святой
Стоял просящий подаянья
Бедняк иссохший, чуть живой
От глада, жажды и страданья.
Куска лишь хлеба он просил,
И взор являл живую муку,
И кто-то камень положил
В его протянутую руку.
Так чувства лучшие мои
Обмануты навек тобою!
ТЫ ИЗМЕНИЛА - БОГ С ТОБОЮ!
Ты изменила – бог с тобою!
О нет, я не решился б проклянуть!
Всё для меня в тебе святое:
Волшебные глаза и эта грудь,
Где бьётся сердце молодое.
Я помню сорвал я обманом раз
Цветок, хранивший яд страданья-
С невинных уст в прощальный час
Непринуждённое лобзанье;
Я знал:то не любовь – и перенёс;
Но отгадать не мог я тоже,
Что всех моих надежд, и мук, и слёз
Весёлый миг тебе дороже:
Будь счастлива несчастием моим
И услыхав, что я страдаю,
Ты не томись раскаяньем пустым.
Прости! – вот всё, что я желаю…
Н.Ф.ИВАНОВА
Инициалы Н.Ф.И. долгие годы оставались загадочными для исследователей творчества Лермонтова. Поиски литературоведов открыли имя Наталии Фёдоровны Ивановой (1813-1875), которая была предметом юношеской любви Лермонтова. Большой цикл стихов 1830-1832 годов, посвящённых Н.Ф.Ивановой, получил название «ивановского цикла». В самом начале знакомства Иванова отвечала Лермонтову взаимностью, которая, по-видимому. К лету 1831 года неожиданно сменилась холодностью («И мне, польстив любовию слегка, Ты изменила»). Разрыв отношений с Н.Ф.Ивановой тяжело переживался поэтом. «Безумной страсти след» отразился во многих юношеских стихах мучительными переживаниями. Думы о смерти («Видеть смерть мне надо, надо крови, Чтоб залить огонь в душе моей») сочетаются с жаждой известности и славы («мне нужно действовать, я каждый день Бессмертным сделать бы желал, как тень Великого героя…»). Портрет Н.Ф.Ивановой работы В.Ф.Бинема запечатлел облик красивой и обаятельной женщины со «взором спокойным, чистым» («Как небо утра молодое, Прекрасен взор небесный твой…»).
В.А.ЛОПУХИНА
В многообразном живописном наследии М.Ю.Лермонтова почти не встречаются женские портреты. Поэтому не может не привлечь внимания тот факт, что сразу три портрета Лермонтов посвятил одной женщине – Варваре Александровне Лопухиной (1815-1851). На портрете 1835г. Лермонтов запечатлел молодую миловидную женщину с большими ласковыми глазами. Прямой пробор подчёркивает правильные черты лица с удлиненным овалом. М.Ю.Лермонтов посвятил В.Лопухиной целый ряд стихотворений, в 1931-40 годах, а также поэму «Демон». С семьёй Лопухиных поэт познакомился в конце 1827 года или в начале 1828. В 1828 году, будучи студентом московского университета, он страстно увлёкся Варенькой Лопухиной и сохранил любовь к ней до конца своей жизни(«…это была натура пылкая, восторженная, поэтическая и в высшей степени симпатичная…» Чувство к ней Лермонтова было безотчётно, но истинно и сильно. В 1832 году в связи с переездом Лермонтова в Петербург отношения его с Лопухиной прервались. Чувство к ней Лермонтова «временно заглушено было новой обстановкой и шумной жизнью юнкеров тогдашней школы, по вступлении в свет новыми успехами в обществе и литературе…» Между тем длительное молчание Лермонтова привело к драматической развязке. В 1835 году В.А.Лопухина вышла замуж за Б.Ф. Бахметева. Лермонтов очень переживал случившееся. Горестные мотивы утраченной любви в значительной мере определили характер его творчества. Взаимоотношения Лермонтова и Лопухиной нашли отражение в драме «Два брата», в неоконченном романе «Княгиня Лиговская», в «Герое нашего времени». Во всех этих произведениях она запечатлена под именем Веры.