Обзор передового опыта идеологической работы

Вид материалаБюллетень

Содержание


УО «Новополоцкий государственный профессиональный лицей строителей»
УО «Полоцкий государственный профессионально-технический колледж»
УО «Борковичский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства» –
УО «Новополоцкий государственный политехнический лицей» –
УО «Витебский государственный политехнический колледж»
Оо «брсм»
УО «Дубровенский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства» –
УО «Городокский государственный аграрно-технический колледж»
УО «Оршанский государственный профессионально-технический лицей машиностроения»
V. организация идеологической и воспитательной работы в общежитиях учреждения образования
Vi. культурно-массовая, воспитательная
Работа кружков, спортивных секций и других объединений учащихся по интересам на базе общежития
Кружок «Мягкая игрушка»
Кружок «Инкрустация. Аппликация.
Кружок «Ровесник»
Кружок «Волонтер»
Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа
Vii. опыт отдела по воспитательной работе учреждения образования «могилевский государственный университет продовольствия»
Подобный материал:
1   2   3

УО «Новополоцкий государственный профессиональный лицей строителей» проходит конкурс на звание «Лучшая комната общежития». Внедрена в практику развернутая форма такого конкурса-акции «Мое общежитие – мой дом», которая представляет собой длительное культурно-досуговое мероприятие. Принцип состязательности, заложенный в основу акции, будит интерес и инициативу юношей и девушек, позволяет выявить их интересы и вовлечь в различные виды деятельности. В ходе акции создаются условия для проявления лучших индивидуальных качеств каждого участника и формирования социально активной личности.

Конкурс-акция стартует в начале учебного года с разработки положений, избрания оргкомитета, определения сроков и места проведения конкурсных этапов.

Проявить свои способности большинству проживающих в общежитии молодых людей предлагается с помощью широкого спектра номинаций соревнований. Это – конкурс на самую спортивную комнату, на самую интеллектуальную, на самую творческую, на самую чистую и уютную комнату и, учитывая случаи девиантного поведения отдельных жильцов, – на лучшую комнату общежития в номинации «Самая дисциплинированная комната». Итоги данной акции подводятся по полугодиям, с награждением победителей по номинациям и в личном первенстве.

В начале учебного года составляется план реализации в общежитии общелицейской программы антиалкогольного воспитания, по которому работа ведется на протяжении всего года. Особое внимание в процессе реализации данной программы уделяется проживающим, имеющим склонность к употреблению алкоголя. Разнообразны и формы проведения таких мероприятий. Это – индивидуальные и групповые беседы антиалкогольного характера, правовые лектории, видеопросмотры, консультации специалистов, анкетирование, наглядная информация.

Работа в общежитии проводится в сотрудничестве с органами ГОВД и ИДН. Ежемесячно осуществляются рейды по профилактике правонарушений, встречи с инспекторами ИДН Новополоцкого ГОВД. Налажено сотрудничество с православной церковью «Нечаянная радость», со спортивными учреждениями города, мероприятия которых посещают проживающие в общежитии учащиеся.

В общежитии работает волонтерская группа, которая организует проведение акций милосердия (посещение пожилых людей – бывших работников лицея строителей, посещение пациентов ГУ «Новополоцкая городская больница» отделения сестринского ухода, оказание им помощи, выступление с концертами). Члены волонтерской группы сотрудничают с отделением дневного пребывания инвалидов ГУ «НТЦ СОН», совместно с которым ежемесячно осуществляют: организацию экскурсии в лицейский этнографический музей «Истоки», приглашение на мероприятия в общежитие, посещение инвалидов в центре, общение. Волонтерская деятельность способствует развитию у учащихся высоких нравственных качеств путем пропаганды идей добровольного труда на благо общества и привлечения учащихся к решению социально значимых проблем.

Педагогический коллектив УО «Полоцкий государственный профессионально-технический колледж» работает над созданием качественных условий проживания учащихся. В городских и областных конкурсах на лучшее молодежное общежитие общежитиям колледжа неоднократно присуждались призовые места.

Ежемесячные планы включают: традиционные дела, работу органов самоуправления, клуба выходного дня. В общежитии сложилась четкая система информирования учащихся. Оформлены стенды с государственной символикой, информационные стенды «У нас в общежитии», «За здоровый образ жизни», «Правовая информация». Проводятся информационные дни, просмотры и обсуждение информационных телепередач, чтение и обсуждение статей периодической печати («Советская Белоруссия», «Знамя юности», «Переходный возраст», «Народное слово», «Полоцкий вестник»). Координирует эту деятельность информационно-пропагандистский сектор совета общежития. Проведены встречи за круглым столом «Закон и мы», открытая трибуна «Я – гражданин Республики Беларусь», «Молодежь и выборы».

Последовательность, систематичность встреч с инспектором ИДН Полоцкого ГОВД, участковым инспектором на темы «Ответственность несовершеннолетних по законодательству Республики Беларусь», «Новое в законодательстве Республики Беларусь» помогают формированию у учащихся, проживающих в общежитии, ответственности за свое поведение.

Создана лекторская группа, члены которой проводят беседы, делают информационные сообщения для учащихся, проживающих в общежитиях. Особый интерес у учащихся вызывают темы здорового образа жизни, будущих семейных отношений. Деятельность интерактивного клуба «Уроки жизни» способствует подготовке учащихся к будущей семейной жизни.

По инициативе учащихся проводятся тематические мероприятия и конкурсы, экскурсии выходного дня, викторины, подготовлены мультимедийные презентации «Знаменитые люди Полоцкой земли». В ходе участия в проекте «Исследуем Полоцк» собраны видеофильмы по истории города, которые используются на воспитательных мероприятиях. Собран материал и проведены такие мероприятия по направлениям «Полоцк древний», «Полоцк военный», «Полоцк современный», «Мы и история Полоцка», «Полоцк – город юности моей», подготовлена викторина о Полоцке. Данные мероприятия помогают ближе познакомиться учащимся, проживающим в общежитии, с историей города, прививают чувство уважения к культуре и историческому прошлому и настоящему города и республики, способствуют воспитанию чувства гордости за родной город и свою страну.

Налажена работа по развитию самостоятельности и инициативы обучающихся, органов самоуправления, направленная на воспитание ответственности за порученное дело. Совет общежития и старосты комнат решают вопросы по организации дежурства в здании, организации и проведению трудовых дел, досуга, спортивной жизни общежития, а также регулируют взаимоотношения между проживающими в нем.

В общежитиях хорошо организована спортивная работа: имеется тренажерный зал, занятия спортивных кружков проходят в спортивном зале. Ежегодно проводится спартакиада между общежитиями № 1 и № 2 по пяти видам спорта. По итогам участия в городской спартакиаде молодежных общежитий в 2010–2011 учебном году сборная команда колледжа заняла первое место.

Все организационные вопросы жизнедеятельности решаются на общем собрании учащихся, проживающих в общежитии. Собрания проводятся один раз в месяц. Решением совета общежития четверг определен единым санитарным днем, когда производятся генеральная уборка комнат, обмен постельного белья, плановые рейды-проверки. В общежитии много живых цветов, создающих уютную и комфортную обстановку, имеются условия для организации досуга учащихся, работают кружки: «Сувенир», «Белорусская кукла», «Цветоводство».

В ноябре–декабре 2011 г. управления идеологической работы и образования Витебского облисполкома провели мониторинг состояния идеологической и воспитательной работы учреждений профессионально-технического и среднего специального образования области (далее – учреждений ПТО и ССО), их общежитий. Целью мониторинга было выявление конструктивных тенденций постановки идеологической и воспитательной работы в учреждениях разной ведомственной подчиненности и распространение положительного опыта в Витебской области.

В ходе изучения опыта работы учреждений образования выявлены новые подходы и формы организации идеологической и информационно-пропагандистской работы в общежитиях учреждений ПТО и ССО.

Отделами идеологической работы горрайисполкомов, администраций районов г. Витебска ежеквартально проводятся совместные с редакциями объединенных, районных, городских газет рейды для изучения и освещения жизни, быта и постановки идеологической и воспитательной работы в общежитиях.

В учреждениях ПТО и ССО работают методические комиссии по вопросам идеологической и воспитательной работы. В состав комиссий входят кураторы учебных групп, воспитатели, педагоги-организаторы, социальные педагоги. Основными направлениями работы являются повышение качества идеологической и воспитательной работы, изучение и освоение современных технологий воспитания, повышение профессионального мастерства педагогических работников, обобщение и распространение прогрессивного педагогического опыта. Заседания методических комиссий проводятся ежемесячно. По рассматриваемым вопросам выносятся рекомендации для участников воспитательного процесса.

В вопросах формирования у учащихся правовой культуры, профилактики преступлений и правонарушений учреждения ПТО и ССО области сотрудничают с работниками правоохранительных органов, судов, комиссиями по делам несовершеннолетних, прокуратуры. Разработаны и выполняются планы совместных мероприятий, работают лектории правовых знаний. Систематически участковые посещают общежития, в которых проводят профилактические беседы с учащимися. Представители данных структур принимают участие в круглых столах, конференциях, родительских собраниях, Советах профилактики, проводимых учреждениями ПТО и ССО.

Интересен опыт идеологической и информационно-пропагандистской работы: УО «Борковичский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства» – по проведению ежемесячных встреч представителей администрации, информационно-пропагандистских групп учреждения образования с учащимися, проживающими в общежитиях, по актуальным вопросам общественно-политической ситуации в стране, области, регионе;

УО «Новополоцкий государственный политехнический лицей» – по приглашению в общежития на дни информирования членов информационно-пропагандистских групп горисполкома, УО «Полоцкий государственный лесной колледж» – представителей средств массовой информации, УО «Витебский государственный профессиональный лицей № 4 легкой промышленности» – руководителей профильных предприятий;

УО «Витебский государственный политехнический колледж»
по проведению совместных заседаний Совета общежития, администрации учебного заведения, профкома учащихся, первичной организации
ОО «БРСМ»;

УО «Оршанский государственный медицинский колледж» – по сотрудничеству с волонтерами Белорусского Общества Красного Креста, Инспекцией по делам несовершеннолетних отдела внутренних дел Оршанского горисполкома, участковыми инспекторами, медицинскими работниками для проведения информационной и профилактической работы с учащимися;

УО «Дубровенский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства» – по оформлению информационных стендов общежитий в едином стиле, закреплению приказом директора ответственных за своевременное обновление информации и поддержание эстетического состояния стендов;

УО «Городокский государственный аграрно-технический колледж» – по оформлению комнат отдыха общежитий в этнографическом стиле, УО «Высокский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства» – в военно-патриотическом стиле;

УО «Оршанский государственный профессионально-технический лицей машиностроения» – по созданию в общежитиях информационно-пропагандистских групп из числа старшекурсников, которые ежемесячно выпускают газету «Информационный вестник», проводят единые информационные дни (каждый третий понедельник месяца).

При проведении информационных часов в общежитиях учреждений образования используются современные интерактивные формы и методы, применяются компьютерные технологии, сеть Интернет.

Таким образом, в Витебской области проводится целенаправленная системная идеологическая и воспитательная работа в общежитиях учреждений образования. В соответствии с требованиями времени, общественно-политической ситуацией, интересами учащихся совершенствуются формы и методы проводимой работы. На содержание идеологической работы в 2012 году определенное влияние оказывают объявленные в Республике Беларусь Год книги, в Витебской области – Год здоровья, 1150-летие г. Полоцка, 200-летие Отечественной войны
1812 года, выборы в Палату представителей Национального собрания Республики Беларусь, запланированные на Ш квартал текущего года.

V. ОРГАНИЗАЦИЯ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБЩЕЖИТИЯХ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

«БАРАНОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


(По материалам главного управления идеологической работы Брестского облисполкома)


Организацией воспитательной работы и ее идеологическим сопровождением в общежитиях Учреждения образования «Барановичский государственный университет» занимаются воспитатели общежитий под общим руководством проректора по учебной и воспитательной работе, под руководством начальника отдела воспитательной работы с молодежью, в тесном взаимодействии с методистами отдела воспитательной работы с молодежью, педагогами-психологами, социальными педагогами, кураторами учебных групп, администрацией факультетов, общественными организациями.

Основными направлениями воспитательной работы и ее идеологического сопровождения в студенческих общежитиях являются: организационная работа; гражданское и патриотическое воспитание; нравственное и эстетическое воспитание; воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности; воспитание культуры здорового образа жизни; гендерное воспитание; семейное воспитание; трудовое и профессиональное воспитание; экологическое воспитание; воспитание культуры безопасной жизнедеятельности; воспитание культуры быта и досуга.

Основная цель воспитательной работы и ее идеологического сопровождения в общежитиях университета – формирование у студенческой молодежи основополагающих ценностей, идей, убеждений, отражающих сущность белорусской государственности, политической культуры, активной патриотической и гражданской позиции, национального самосознания, гуманизма, норм, правил поведения и установки на здоровый образ жизни, развитие студенческого самоуправления.

Задачи воспитательного процесса в общежитиях университета включают следующие аспекты: воспитать всесторонне развитых, высоко- моральных граждан суверенного государства, привить им чувство патриотизма, уважения к государственной символике, положительного отношения к труду, потребности в здоровом образе жизни, приобщить студентов к системе культурных ценностей, совершенствовать культуру поведения и культурного отдыха.

В рамках деятельности по основным направлениям используются самые разнообразные формы и методы воспитательной работы.

В рамках организационной деятельности в общежитиях проводится системная работа по созданию к началу учебного года надлежащих социально-бытовых условий для проживания, полноценной учебы и отдыха студентов, а также их самореализации, саморазвития, самовоспитания.

В начале учебного года сотрудниками отдела воспитательной работы с молодежью проводятся собрания жильцов по этажам и общее собрание жильцов c приглашением администрации университета. В каждом блоке размещается полная версия Положения о студенческом общежитии университета, Правил внутреннего распорядка в студенческих общежитиях, постер «Вам помогут…» (отражающий сведения о лицах, отвечающих за организацию проживания студентов в общежитиях).

Существенная работа проводится по оказанию первокурсникам и иностранным студентам помощи в адаптации к условиям проживания в общежитиях. Как правило, данная работа включает серию тестов и опросов студентов, направленных на проведение самоанализа, выявление типичных черт и особенностей характера, положительных сторон и недостатков в воспитании жильцов общежитий.

Гражданско-патриотическое воспитание в рамках общежитий университета начинается с холла общежитий, со стендов с отображением белорусской символики и символики университета, стенда
ОО «БРСМ» – «Будь среди нас», профсоюзной организации студентов – «Профсоюзы день за днем», стенда «Студенческий вестник». Размещенная и обновляемая ежедневно информация направлена на формирование активной жизненной позиции студенческой молодежи, своевременное и оперативное информирование студентов.

В общежитиях организовано оформление тематических выставок, выпуск стенгазет и информационных бюллетеней, приуроченных к календарным и памятным датам: Дню Конституции, Дню единения народов Беларуси и России, Дню Государственного герба
Республики Беларусь и Государственного флага Республики Беларусь, Дню Победы и др.

Отличительной особенностью работы по данному направлению является электронная рассылка всех материалов на адреса электронной почты жильцов общежитий, размещение данных материалов в тематических блогах жильцов общежитий в социальных сетях.

Для актива и жильцов общежитий воспитателем совместно с активом проводятся единые дни информирования, информационные часы, часы общения, информдайджесты, информминутки, громкие чтения и обсуждения периодических изданий по вопросам внутренней и внешней политики государства и другим актуальным вопросам, способствующим формированию политической грамотности у студентов, проживающих в общежитии («Наша цель – создать обновленный облик Беларуси», «Всебелорусское народное собрание – опыт демократии», «Наш выбор – здоровая Беларусь», «От преодоления последствий аварии на Чернобыльской АЭС к динамичному развитию пострадавших районов», «Годы и люди», «Обеспечение национальной безопасности
Республики Беларусь как важнейший фактор развития государства в современных условиях» и др.). С целью их качественного проведения организована подписка на периодические издания «Наш край», «Беларусь сегодня», «Заря», «Знамя юности», «Мой университет».

Отличительной особенностью общежитий БарГУ является наличие клубов, обеспечивающих системную работу среди жильцов общежитий по изучению и сохранению истории малой родины.

На базе общежития по ул. Уборевича, 22 участниками историко-патриотического клуба «Память» создан и действует уголок
203-го гвардейского Орловского тяжелобомбардировочного авиационного полка, который размещался на территории университета. В период посещения экспозиций уголка жильцы общежитий знакомятся с историей территории, на которой расположен современный университет и общежития, из уст ветеранов полка узнают историю Республики Беларусь и цену сохранения мирной жизни. Следует отметить, что жильцы общежития являются активными участниками клуба, регулярно принимают участие в акциях по уборке места гибели экипажа
203-го авиационного гвардейского полка около д. Лесино, присматривают за мемориалом «Обелиск», расположенным на территории университета, за массовым захоронением жертв фашизма по ул. Чернышевского, оказывают помощь ветеранам в ведении домашнего хозяйства.

На базе общежития по ул. Уборевича, 22 для жильцов всех общежитий и всех желающих работает Клуб прыхільнікаў народнай спадчыны «Вяртанне да вытокаў», участниками которого здесь создан уголок белорусской культуры, пользующийся популярностью среди студентов. Руководителем клуба используются такие формы работы по воспитанию культуры мира, умения жить в поликультурном мире, как беседы «Рушники» – экскурс в историческое прошлое белорусского народа, познавательно-развлекательная программа «Дзяды» – о традиции белорусского народа чтить память предков, театрализованное представление «Калядка! Каляда…», театр-экспромт «Научиться, как жениться», которые уже стали традиционными.

Как показывает анализ работы, актуальными в общежитиях являются нравственное и эстетическое воспитание, воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности, семейное воспитание, воспитание культуры быта и досуга. Отличительные черты общежитий БарГУ – проектная деятельность в рамках данных направлений воспитательного воздействия; проведение мероприятий, имеющих перспективу ежегодного совершенствования и сохранения актуальности и результативности, а также учитывающих традиции, интересы иностранных студентов, использующие их потенциал и возможность воспитания межнациональной дружбы и единения.

На базе общежития по ул. Уборевича, 18, с целью создания условий для формирования у молодежи позитивного отношения к браку и семейной жизни, ответственному родительству, установок на формирование полной духовно и физически здоровой семьи, работает клуб «Молодая семья» в рамках проекта «Гармония в семье – процветание стране» (авторы Л.Н. Железная, А.А. Самущева). Заседания клуба проходят с приглашением специалистов различного профиля: семейного психолога, священнослужителя, юриста, педагога-психолога, представителей организации «Ла Страда», загса. Тематика заседаний разнообразна и включает темы: «Семья. Разговор о счастье», «Мужчина с Марса, женщина с Венеры», «Он и она. Первые шаги навстречу», «Любовь и целомудрие», «Любовь – бесценный дар» (психологическая гостиная), «Искусство быть женщиной» (психологическая гостиная), «Самая красивая женщина – женщина с ребенком на руках», «Близость до брака», «Гражданский брак: за или против (диспут); «Я в семье, я без семьи», акция «Счастливая семья – мечта моя», семейный вечер «Семья – пристанище души», тренинг «Противодействие домашнему насилию», круглый стол «По страницам семейного счастья», посвященный
Дню семьи, с приглашением настоятеля Храма Александра Невского отца Виталия и семейного психолога Виталия Булыги.

Проекту «Гармония в семье – процветание стране» присужден диплом II степени Министерства образования Республики Беларусь в номинации «Здоровая семья – будущее Беларуси» в рамках
II Республиканского смотра-конкурса на лучшую организацию идеологической и воспитательной работы в высшем учебном заведении «С гордостью за прошлое, с заботой о настоящем, с верой в будущее».

С целью формирования самостоятельности студентов, готовности к самообеспечению, коммуникативности, способности к построению жизненной перспективы, подготовке к будущей семейной жизни, приобщению студентов к здоровому образу жизни, созданию условий для повышения морально-духовного уровня и культуры на базе общежития по ул. Уборевича, 18 работает клуб «В кругу друзей». На заседаниях и встречах со студентами обсуждаются такие темы как: «Знаем ли мы законы, которые нас защищают?», «Как мы питаемся», «Желание быть здоровым», «Искусство общения», «Планирование семьи», «Сегодня ты студент, а завтра – муж, жена, отец и мать», «Счастье, когда тебя понимают». Интерес вызывают тренинги «Уверенность в себе», «Адаптация студентов первого курса», «Скажи курению: “Нет!”». Заседания клуба проходят с приглашением специалистов: педагога-психолога, священнослужителя и др.

Традиционными и вызывающими интерес у жильцов общежитий являются: тематический вечер «Годы и люди», круглый стол «Межнациональные отношения и мораль», тематический обзор «День седьмое ноября – красный день календаря», диспут «Мы – БЕЛАРУСЫ», акции «Волшебство под Новый год», «И вновь мы говорим вам добрые слова», «Не остались равнодушными», театрализованное представление «Калядкі. Свята ў кожную хатку», туркменский праздник «Курбан-Байрам», заочная экскурсия «Рождественские традиции разных стран», конкурс национальной кухни, устный журнал «Люби и знай свой край», новогодний конкурс «Праздник дома и в душе».

Новым мероприятием является праздник «Новруз-Байрам». Его подготовкой занимаются студенты из Туркменистана, которые приглашают к участию и жильцов других общежитий.

На протяжении учебного года студенты посещают выставки в краеведческом музее, выставочном зале. Ежегодными стали посещение жильцами общежитий передвижной выставки-музея Брестской крепости-героя, музея, находящегося на территории 61-й истребительной авиационной базы, имени первого Героя Беларуси Владимира Карвата, экскурсии в Сквер памяти воинов-интернационалистов к мемориальному комплексу.

На высоком уровне проходят мероприятия по формированию экологической культуры и здорового образа жизни среди студентов, проживающих в общежитиях. Как правило, проведение мероприятий в рамках данных направлений носит системный циклический характер. Продуктивно и массово проходят такие мероприятия как акция «Сделаем Землю чистой», заочная экскурсия «Люби и знай свой край», час общения «Природа глазами души», круглый стол «Экология и мы», фотоконкурс «Красота родного края», информационно-образовательная лекция «Экологические проблемы нашего города».

В течение учебного года организованы: цикл индивидуальных и групповых мероприятий по пропаганде здорового образа жизни, включающих устные журналы «Откажись от курения навсегда», «Путь в пропасть»; тематические информационные часы «О СПИДе громко и всерьез»; круглые столы «Лучшая защита – вы сами», «Наркотики – это отчаяние и боль»; дискуссии «Мы говорим плохим привычкам – НЕТ!», «Почему я курю?»; лекции врача санитарно-эпидемиологической службы «Правильное питание – залог здоровья», «Беларусь против табака»; диспуты «Здоровье – оно от слова “здорово”»; вечера вопросов и ответов «Мы и здоровье»; акции «С курением завязываем»; кинолектории «Сигарета и здоровье»; анкетирование «Что ты знаешь о ВИЧ-СПИД?», «Что мешает бросить курить?»; тестирование «Здоровый образ жизни» и викторины: «Что вы знаете о курении?», «Анти-СПИД»; коллективные чтения и обсуждение статей по формированию здорового образа жизни «Болезнь у порога», «Пищевые привычки: найти и обезвредить», «Здоровая мама – здоровый малыш», «Неприличная болезнь», «Холодная аллергия» и др.

Совместно с социальными педагогами ежегодно проводится «Тренинг здорового образа жизни» и социологический мониторинг распространенности курения, алкоголизма, наркомании, токсикомании среди студентов.

Во всех общежитиях ежегодно оформляется постоянно действующая выставка «Здоровье – это здорово!», посвященная здоровому образу жизни.

В свободном доступе студентов, проживающих в общежитиях, находятся 3 тренажерных зала, стадион с футбольным полем,
3 спортивные площадки (волейбольная, баскетбольная, турниковая), где значительное количество жильцов общежитий ежедневно занимаются спортом, участвуют в организованных для них воспитателем совместно со спортивным клубом играх на свежем воздухе, в соревнованиях по футболу, волейболу и баскетболу.

В рамках духовно-нравственного воспитания проводится большая работа по сотрудничеству с Белорусской православной церковью. В 2010–2011 учебном году был подписан договор о двустороннем сотрудничестве между Пинской епархией Белорусской православной церкви и Учреждением образования «Барановичский государственный университет».

В соответствии с договором работа построена с учетом порядка, условий, содержания и форм взаимодействия, утвержденных постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24.06.2011
№ 838. В рамках встреч поднимаются вопросы нравственности, заботы о сохранении и восстановлении памятников истории и культуры, поддержки семьи, детства, проходит ознакомление жильцов общежитий с историческим и культурным наследием Республики Беларусь.

В рамках работы со студенческим активом совершенствуется деятельность студенческих советов общежитий. Администрация университета обеспечивает регулярное участие лидеров студенческого самоуправления общежитий в различных образовательных мероприятиях, как университетских, так и республиканского (мероприятия, организованные БГУ, учреждениями высшего образования Брестчины), международного (Украина) уровня.

В целом в общежитиях УО «БарГУ» проводится системная воспитательная работа, предполагающая ежедневные мероприятия во всех общежитиях учреждений высшего образования республики, и ее идеологическое сопровождение.

Данная информация содержит лишь некоторые основные особенности работы в общежитиях Учреждения образования «Барановичский государственный университет».

VI. КУЛЬТУРНО-МАССОВАЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ
И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ОБЩЕЖИТИИ
УО «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ»



(По материалам главного управления идеологической работы Брестского облисполкома)


Культурно-массовая, воспитательная и физкультурно-оздоровительная работа в общежитии УО «Брестский государственный профессиональный лицей легкой промышленности» осуществляется в следующих направлениях:
  • информационно-аналитическая деятельность [выявление учащихся, нуждающихся в социально-педагогической помощи; анализ адаптации учащихся в условиях работы лицея, проведение адаптационных и поддерживающих занятий, тренингов знакомств; изучение социально-бытовых условий и психологического климата семьи, выявление семей социального риска (посещение по месту жительства, наблюдение, беседы, анкетирование); выявление учащихся с асоциальным поведением и др.];
  • профилактическая и просветительская деятельность (лекции-беседы «Учащийся–педагог–родитель – учимся учиться вместе», «Психология – наука про себя и для себя»; беседы из цикла «Закон и подросток»; беседы по профилактике девиантного и суицидального поведения среди учащихся; цикл занятий по пропаганде здорового образа жизни; инфо-сессии по формированию гражданственности и социальной зрелости учащихся на национальных традициях и историческом прошлом Беларуси; встречи с медицинскими работниками, работниками правоохранительных органов; недели профилактики СПИДа, курения, алкоголизма и др.);
  • психодиагностическая деятельность (изучение межличностных отношений в группе; оценка коммуникативных и организаторских способностей, изучение индивидуальных особенностей учащихся; диагностика и изучение взаимоотношений родителей и детей; изучение микроклимата в общежитии и др.);
  • психолого-коррекционная и развивающая деятельность (составление коррекционно-развивающих программ для учащихся, состоящих на учете в ИДН, ВЛК, детей-сирот, детей «группы риска»; коррекционная работа с учащимися, склонными к асоциальному, девиантному и суициальному поведению; формирование коммуникативных способностей учащихся; укрепление психологического здоровья личности; организация тренингов среди учащихся (по итогам психодиагностики) по темам: здоровый образ жизни, разрешение и профилактика конфликтов, ролевые взаимоотношения, коррекция эмоциональной сферы, развитие мотивов межличностных отношений и др.);
  • консультативная деятельность (индивидуальное и групповое консультирование учащихся по вопросам обучения, самоопределения, самореализации и личностного роста; оказание консультационной социально-психологической помощи и поддержки семье в развитии и воспитании подростка; психолого-педагогическое консультирование кураторов учебных групп и др.);
  • сотрудничество с ГУ «Брестский областной УМЦ ПО», учреждениями здравоохранения, органами внутренних дел и др.);
  • методическая работа;
  • работа по повышению профессионального уровня.

Воспитательная работа в общежитии строится согласно ее плану на учебный год.

Основной задачей данной работы является организация системного и целостного педагогического процесса, включающего индивидуальное воспитание, воспитание в коллективе и самовоспитание учащейся молодежи.

В план включены следующие разделы: изучение личности, адаптация ее в социуме, работа с первокурсниками, воспитание патриотизма, гражданственности, формирование культуры семейных отношений, пропаганда здорового образа жизни, формирование ответственного поведения, социально-педагогическая профилактика поведения.

В центре внимания воспитательной работы в общежитии воспитывающая и развивающая деятельность, вопросы организации коллектива, становления личности учащихся.

Особое место в работе воспитателей отводится адаптации к новым условиям проживания первокурсников: изучение семейного положения, психологических особенностей учащихся, их интересов и потребностей, выявление подростков, требующих к себе повышенного внимания и контроля со стороны педагогического коллектива, вовлечение их в общественную жизнь общежития.

Используются различные формы воспитательной работы, способствующие развитию кругозора учащихся, воспитанию уважительного отношения к государственным символам
Республики Беларусь, национальной культуре, формированию гражданственности. Традицией стало проводить мероприятия, посвященные важнейшим датам в истории страны (радиопередача «Защитникам Отечества посвящается», организация экскурсий в Брестскую крепость, проведение уроков памяти «У войны не женское лицо», оформление стенгазеты «И память сердца говорит»). Цикл бесед о славянских праздниках «Гістарычная гадзіна» формирует национальное самосознание. Оформлены стенды «Мой регион» и «Беларусь сегодня», информационные листки «Дзяржаўная сімволіка Рэспублікі Беларусь». Осуществляется просмотр телевизионных информационных программ.

Нравственное становление личности является ведущим направлением процесса воспитания. Проводятся мероприятия, находящие отклик в сердцах подростков: урок милосердия «Пожилые – уважаемые» (ко Дню пожилых людей), конкурс творческих работ «Самое святое на земле – Мама!» и литературно-музыкальный вечер «Как прекрасно это слово “мама”» ко Дню матери, ежемесячно – музыкальные радиопередачи «Праздничный сюрприз» (поздравление именинников), литературно-музыкальная композиция «Беларускi ручнiк», конкурс плакатов «Боль, які спальвае сэрцы» (к годовщине чернобыльской трагедии), круглый стол «Молодежь – будущее страны» (ко Дню молодежи), оформление плаката «Мир на ладошке детской» (к Международному дню детей).

Систематически проводятся заседания круглого стола с участием педагога-психолога, социального педагога, врачей-специалистов и воспитателей по следующей тематике: «Безмолвный крик», «В чем вред ранней половой жизни?», «Береги свой дом, свою планету», «Здоровый человек – счастливый человек», «Твое здоровье в твоих руках», «Пирамида правильного питания», «Алкоголь и преступление», «Дым, уносящий здоровье», «Опасное поведение. СПИД…», «Как завоевать друзей».

Проводятся индивидуальные консультации для родителей: «Как говорить с детьми, чтобы они нас слышали», «Наказание должно быть полезным», «Как помочь сыну (дочери) сказать «нет!» при встрече с алкоголем, наркотиками» и др.

Регулярную основу имеет работа диагностического характера, цель которой – выявление уровня адаптации учащихся к новым условиям и требованиям проживания, склонности учащихся к суицидальному, асоциальному поведению, принадлежности к «группе риска», уровней конфликтности учащихся, межличностных отношений в коллективе.

Воспитатели содействуют развитию эмоционального-чувственной сферы. Проводятся практикум «Оформляем наше жилище со вкусом», циклы бесед «Школа шарма», книжная выставка «Стиль. Мода. Красота», музыкальный марафон «Колер кахання», конкурс новогодних газет, дискотеки, организуются встречи с профильными специалистами (валеолог, парикмахер), выпускается радиожурнал «Татьянин день».

В воспитательной работе одну из важных ролей играют формирование здорового образа жизни и экологическое воспитание. Воспитание сознательного и бережного отношения к своему здоровью производится посредством проведения следующих мероприятий: книжной выставки «Не старейте, не болейте», занятий с подростками «Мое здоровье – основа моей жизни», лекции «Пирамида правильного питания», встреч со специалистами (гинекологом, дерматологом и др.), спортивной эстафеты ко Дню здоровья, подготовки информационных бюллетеней о гриппе, СПИДе и туберкулезе.

Проведение викторины «Природа задает вопросы», благоустройства территории, прилегающей к общежитию, круглого стола «Дайте планете шанс» (ко Дню охраны окружающей среды) способствует повышению уровня экологической культуры учащихся.

Подготовиться учащимся к семейной жизни помогают следующие мероприятия: вечер вопросов и ответов «Семья – начало всех начал», беседа с социологическим опросом «Семья глазами ребенка», дискуссия «Традиции и обычаи нашей семьи», индивидуальная работа с учащимися из неблагополучных семей.

Формированию активной жизненной позиции способствуют: организация дежурства для поддержания порядка в общежитии, индивидуальная работа по выявлению учащихся, находящихся в социально опасном положении, встречи с сотрудниками правоохранительных органов, беседы «Знать закон смолоду», просмотр видеофильмов о современных религиозных объединениях, о торговле людьми.

Воспитатели общежития большое внимание уделяют профилактике правонарушений (индивидуальная работа, проведение общих собраний, заседание совета общежития, взаимодействие с СППС, встречи с инспектором ИДН). Учащиеся, неоднократно нарушающие правила проживания и режим общежития, вызываются на заседания совета профилактики.

В общежитии работает его совет, который выбирается сроком на один год на общем собрании проживающих. Структура совета включает
7 секторов. Совет работает совместно с ученическим профсоюзным комитетом и первичной организацией ОО «БРСМ» лицея.

Работа кружков, спортивных секций и других объединений учащихся по интересам на базе общежития

На базе общежития работает 4 кружка: «Мягкая игрушка», «Инкрустация. Аппликация. Соломоплетение», «Ровесник», «Волонтер».

Кружок «Мягкая игрушка»

В лицее кружок «Мягкая игрушка» работает с 1997 года. Занятия проходят на базе общежития лицея, в комнате кружковой работы. В кружке занимается 13 учащихся.

Главная цель кружка – организация досуга учащихся, проживающих в общежитии, во внеурочное время, их трудовое воспитание, воспитание у них чувства эстетического вкуса, таких черт характера как аккуратность и терпеливость; развитие творческих способностей; привитие других качеств, которые пригодятся им в будущем.

Кружок «Инкрустация. Аппликация.

Соломоплетение»

В лицее кружок «Инкрустация. Аппликация. Соломоплетение» работает с 2007 года. В нем занимается 15 учащихся.

Цели кружка – формирование разносторонне развитой творческой личности; изучение, сохранение и дальнейшее развитие белорусского народного творчества.

Работа в кружке строится по принципу «от простого к сложному». На его занятиях учащиеся обретают навыки первичной обработки соломы: тонировки, отбеливания и расчистки соломки; техники инкрустации, аппликации и плетения из соломки; техники изготовления соломенной скульптуры; самостоятельного составления композиции для аппликации и инкрустации, конструирования объёмных изделий из соломки; изучают традиции и опыт народных умельцев и используют их в работе.

Кружок «Ровесник»

На базе общежития работает кружок «Ровесник», он организован на основе ОО «БРСМ», в котором подростки могут реализовать себя, раскрыть свои возможности.

Основная цель кружка – создание условий для всестороннего развития учащихся, раскрытие их творческого потенциала, содействие формированию патриотических и духовно-нравственных ценностей.

Кружок ставит следующие задачи:
  • формирование патриотических ценностей, гражданского самосознания;
  • создание условий для духовно-нравственного воспитания учащихся, их интеллектуального и творческого развития;
  • воспитание волевых, нравственных черт характера, чувств дружелюбия, взаимовыручки, коллективизма;
  • развитие воображения, творческого и логического мышления.

В лицее кружок «Ровесник» работает с 2009 года, его посещают
12 человек, в основном учащиеся 1-го и 2-го курсов, проживающие в общежитии. Занятия проходят 2 раза в неделю.

Дети занимаются по разработанной программе, которая включает в себя несколько направлений: патриотическое, духовно-нравственное, здоровый образ жизни. На заседаниях кружковцы рассматривали такие темы как «Профилактика алкоголизма», «Знаем о СПИДе, бережем себя». «Наш организм», «Косметика и Здоровье», «Любовь и Возраст»,
«Я и общество», также принимали участие в субботнике, посещали ветеранов, выпускали стенгазеты к памятным датам.

Кружок «Волонтер»

Цель занятий в этом кружке – воспитание инициативной, активной личности посредством привлечения внимания молодежи к проблемам социально уязвимых слоев населения и оказание помощи малообеспеченным одиноким престарелым, матерям-одиночкам, многодетным и неполным семьям.

В его задачи входит:
  • ознакомление учащихся с историей создания общества Красного Креста, а также с основными принципами деятельности волонтеров;
  • развитие лидерских способностей учащихся и активное их участие в решении социальных проблем;
  • воспитание отзывчивости, ответственности и исполнительности.

Образовательная программа кружка «Волонтер» по целевому назначению относится к общекультурным программам. Она предусматривает работу с молодежью в возрасте от 15 до 20 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю продолжительностью по 2 часа в группах от 12 до 20 человек (общее число часов –160).

В начале учебного года педагогом дополнительного образования ведется агитационная работа по вовлечению учащихся 1-го курса в волонтерскую деятельность. В рамках кружка «Волонтер» они осваивают азы волонтерской политики и основополагающие принципы деятельности организации Красного Креста (Белорусского Общества Красного Креста).

Ежегодно в сентябре–октябре в лицее проводится акция
«Пять картофелин» по сбору урожая для малоимущих одиноких престарелых людей.

Также каждый год в октябре в общежитии лицея проводится инфосессия о международном движении Красного Креста, истории возникновения организации, целях и задачах работы БОКК, в декабре – семинар-тренинг по профилактике ВИЧ/СПИДа среди учащихся и волонтеров лицея по принципу «равный обучает равного».

Лицеисты повышают свой уровень знаний по проблеме распространения ВИЧ-инфекций и СПИДа и о способах предохранения от заражения.

В феврале 2011 г. прошла акция «Береги любовь». Мероприятие было направлено на популяризацию ответственного поведения среди молодежи, в частности, сохранения верности единственному партнеру.

Традиционно в начале учебного года учащиеся-волонтеры участвуют в тренинге по развитию лидерских и коммуникативных умений.

Проходят занятия и круглые столы по таким темам как «Борьба с вредными привычками», «Профилактика никотиновой зависимости», «Вред алкоголя», «Молодежь против наркотиков!».

2–3 апреля 2011 г. двое учащихся лицея прошли базовый курс обучения на семинаре-тренинге, проводимом Брестской организацией Красного Креста, по профилактике ВИЧ/СПИДа среди молодежи и получили сертификат о прохождении учебы.

Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа

Проблема ухудшающегося здоровья молодежи стала в наше время одной из важнейших национальных проблем, в связи этим приоритетная задача сегодня – формирование у подростков потребностей и устойчивых навыков здорового образа жизни, ответственного отношения к собственному здоровью как к важнейшей ценности.

При организации досуга проживающих в общежитии и для формирования навыков здорового образа жизни можно выбрать любые формы обучения. Но статистика показывает, что информация усваивается и запоминается лучше, если учащиеся выступают не в роли пассивных слушателей, а в роли участников мероприятия, поэтому предпочтение отдается использованию метода обучения практикой действия (ролевые игры, соревнования, спартакиады, самостоятельные исследования, викторины) либо выступление в роли обучающего («объясни другому»).

На базе лицея организованы 4 спортивные кружки: баскетбольный, настольного тенниса, волейбольный и легкой атлетики. График их работы составлен таким образом, чтобы занятость лицеистов осуществлялась в вечернее время (с 16.40 до 19.00). Учащаяся молодежь, проживающая в общежитии, имеет возможность заниматься спортивной подготовкой во внеурочное время, находясь под контролем педагогов.

Работниками общежития при содействии преподавателей физкультуры и педагогов дополнительного образования проводятся спортивные соревнования, спартакиады и дни «За здоровый образ жизни». В весенний и осенний периоды подобного рода мероприятия проводятся на летних спортивных площадках лицея.

Воспитательная работа в общежитии – важнейшее звено в воспитательной работе в целом. В связи с изменениями в системе ценностных ориентаций проблема укрепления здоровья подрастающего поколения встала особенно остро, появилась необходимость постоянно вырабатывать сознательное и ответственное отношение каждой личности к собственному здоровью.

В связи с этим всё большую значимость приобрели вопросы научно обоснованной организации учебно-воспитательного процесса не только во время учебных занятий, но и во внеурочное время. Особое значение придается этому при формировании воспитывающего социально-культурного окружения молодежи учебных заведений, проживающей в студенческих общежитиях. Данная позиция обосновывает включение в планы воспитательной работы в общежитии как во время учебного процесса, так и во время прохождения практики, мероприятий по массовой физкультурно-оздоровительной направленности и индивидуальных занятий по укреплению здоровья учащихся посредством физкультуры и спорта, практическому освоению основных принципов здорового образа жизни и ряда элементов валеологии.

VII. ОПЫТ ОТДЕЛА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОДОВОЛЬСТВИЯ»

(ОБЩЕЖИТИЕ № 1 УО «МГУП»)


(По материалам управления идеологической работы Могилевского облисполкома)


Современное развитие общества ставит на одно из центральных мест воспитание гражданско-патриотических чувств у молодежи, которое представляет собой скоординированную и целенаправленную деятельность высшего учебного заведения по созданию условий для развития у студенческой молодежи качеств гражданина-патриота, готовности к самореализации в основных сферах общественной жизни.

Ведь студенчество, как наиболее активная часть нашего общества, отличается многообразием ценностных ориентаций, духовных и материальных потребностей, основу которых составляют любовь и привязанность к родному краю.

Психолого-педагогические исследования показывают, что прочное гражданско-патриотическое чувство, способное созидать и защищать, не может быть сформировано на материале личного, индивидуального опыта человека. Его источником является духовная близость индивида с родной культурой – как результатом многовекового национального опыта, переходящего от поколения к поколению. Только связав это чувство с соответствующими понятиями из прошлой и современной жизни родного народа, своей страны и положив его в основу гражданско-патриотического воспитания, можно развить способность глубоко проникаться национальными интересами, не забывая об общечеловеческих идеалах и ценностях. Содержание воспитательной работы по формированию у молодого поколения гражданственности и патриотизма включает в себя решение двух задач – методологическую реконструкцию традиционной культуры и разработку специального психолого-педагогического механизма введения специфического национально-культурного материала в контекст жизнедеятельности образовательных учреждений. Результатом положительного разрешения этой проблемы станет, с одной стороны, развитие патриотических
чувств у молодежи, формирование у нее гражданского самосознания, а с другой – приобщение к ценностям общечеловеческим.

Итоги опросов студенческой молодежи показывают, что
76,2% опрошенных испытывают гордость за свою страну, чувство любви и привязанности к родному краю; 81,2% – уважительно относятся к историческому прошлому родины, посещают государственные музеи, памятные места Республики Беларусь. При работе с юношами и девушками необходимо и дальше продолжать работу по воспитанию гражданственности и патриотизма как основ процветания и укрепления государства. Воспитать патриота – значит подготовить человека к решению текущих и перспективных задач, стоящих перед нашей республикой, к выполнению функций гражданина своей страны.

Гражданско-патриотическое мировоззрение студенческой молодежи формируется во время учебы в вузе, также этому способствует и проживание в общежитии, так как большая часть обучающихся в университете – иногородние.

Общежитие – не только место проживания, но и новая социальная микросреда, определяющая перспективные направления профессионального и духовного развития личности. Здесь созданы все условия для приобретения студентами самостоятельности, уверенности, лидерских навыков, способности контролировать многие аспекты собственной жизни, формирования личностных качеств, которые необходимы как для собственного жизненного успеха, так и для процветания нашего государства.

В 2011 году по итогам смотра-конкурса «Общежитие высокой эстетики и культуры» среди организаций и учебных заведений общежитие № 1 УО «МГУП» заняло первое место и награждено дипломом Могилевского городского исполнительного комитета.

Данное общежитие было введено в эксплуатацию в 1973 году. В настоящее время в нем проживают 610 студентов. На его базе находятся паспортная служба, медицинский пункт, столовая. Для повышения уровня информированности студентов в холле размещены информационные стенды и стенд с государственной символикой.

Процесс самоуправления обеспечивает активное формирование молодежной субкультуры, готовность к участию в сложной системе социальных отношений в экономической, политической и духовной сферах.

Во всех направлениях современной социальной жизни происходят серьезные изменения, затрагивающие широкий спектр отношений общества и личности и требующие новых подходов к организации деятельности участников педагогического процесса. Это касается, в первую очередь, отношений между педагогами и студентами, основу которых должно составлять сотрудничество и равноправное партнерство. Современное учреждение образования должно помочь молодым людям стать активными гражданами общества, и тогда они смогут добиться успеха в жизни. Немаловажная роль в этом принадлежит участию молодежи в работе органов студенческого самоуправления.

Построение системы самоуправления предполагает максимальный охват молодежи. Воспитательный эффект достигается только при условии одобрения, общественной оценки активности и творчества студентов, выполняющих то или иное поручение, общественно полезную работу.

В настоящее время нельзя управлять деятельностью студенческой молодежи на основе авторитарности, без учета ее стремления к самоутверждению и самоопределению. Обязательным условием эффективной системы студенческого самоуправления является детально продуманная структура органов самоуправления, обеспечивающая максимальное участие юношей и девушек в жизни коллектива. Ведь всё, что делается в нем, происходит с участием и силами студентов, в соответствии с их положением, которое они занимают в структуре самоуправления.

Студенческое самоуправление играет важную роль в формировании социально-активной личности, позволяет значительно повысить эффективность воспитательного процесса, является одним из факторов формирования социальной ответственности, развития самостоятельности, инициативности, подготовленности молодых людей к управленческой деятельности. Оно помогает в выработке качеств специалиста, способного эффективно переходить от роли исполнителя к роли руководителя, организатора.

Студенческое самоуправление позволяет решать следующие задачи:
  • воспитывать гражданскую культуру личности;
  • готовить выпускников учреждений к выполнению важных социальных, управленческих функций в производственном коллективе, обществе;
  • совершенствовать процесс социализации личности;
  • повышать активность всех обучающихся в общественной жизни коллектива;
  • формировать высокую дисциплинированность, ответственность и организованность;
  • развивать творческую инициативу;
  • повышать ответственность органов самоуправления и самих студентов за принятие и реализацию коллективных решений;
  • развивать демократические начала в управлении делами учреждения образования.

В общежитии № 1 УО «МГУП» органом самоуправления является студенческий Совет общежития. В его состав входят:
  • председатель студенческого Совета общежития;
  • заместитель председателя студенческого Совета общежития;
  • командир молодежной добровольной дружины (МДД);
  • старосты этажей;
  • ответственные за культурно-массовую и за информационно-идеологическую работу.

Обязанности между членами студенческого Совета четко распределены. При необходимости создаются временно действующие комиссии (например, санитарная, жилищно-бытовая). Совет общежития работает согласно перспективному плану под руководством отдела по воспитательной работе во взаимодействии с общественными организациями университета. Конкретные направления и формы деятельности данного Совета определяются на собрании студентов, проживающих в общежитии. Администрация и студенческая профсоюзная организация университета обеспечивают необходимые условия для выполнения Советом своих функций, обсуждения и решения всех вопросов, касающихся повседневных интересов проживающих в общежитии.

Заседания студенческого Совета общежития проводятся не реже 1 раза в месяц, при необходимости приглашаются представители администрации и общественных организаций вуза.

В Учреждении образования «Могилевский государственный университет продовольствия» для эффективной работы студенческих Советов общежитий разработано «Положение о студенческом Совете общежития», которое включает в себя общие положения, направления и порядок его работы. Отделом по воспитательной работе разработан «Дневник студенческого Совета общежития» для оказания практической помощи Совету общежития в повседневной работе, наглядно отражающий работу Совета и являющийся важным и необходимым документом.

В общежитии постоянно проводится работа по привлечению студентов к участию в общественной жизни, органах самоуправления.

Система гражданских знаний основана на сведениях об основах государственного устройства, Конституции Республики Беларусь, государственных символах, умении связывать факты с теоретическим материалом, критически оценивать свои поступки и предвидеть последствия своего поведения.

Одно из приоритетных направлений идеологической и воспитательной работы – формирование у студенческой молодежи политической культуры, которая является неотъемлемой частью общей культуры общества и выступает в качестве важного системообразующего фактора политической жизни общества, его политической системы.

При подготовке к выборам Президента Республики Беларусь в общежитии проведено заседание студенческого Совета общежития, на котором была создана информационно-агитационная группа. Цель ее создания – формирование у студенческой молодежи устойчивой гражданской позиции, осознания гражданского долга, чувства гордости за свои государство и народ.

Информационно-агитационной группой и воспитателями общежития были организованы встречи:
  • с представителями областного Совета студенческой молодежи при председателе Могилевского облисполкома;
  • студенческой молодежи, проживающей в общежитии № 1, с администрацией университета;
  • с делегатом четвертого Всебелорусского народного собрания, первым секретарем Могилевского ГК ОО «БРСМ» Большековой Е.В.

На часу информирования «Активная гражданская позиция молодежи» рассматривались вопросы: «Политика в жизни современного общества», «Государственная молодежная политика: зарубежный и отечественный опыт».

При обсуждении темы круглого стола «Изменения избирательного законодательства – последовательная либерализация избирательного процесса», студенты были проинформированы об основных изменениях в избирательном законодательстве и о том, что они направлены на:
  • последовательную либерализацию избирательного процесса;
  • повышение результативности голосования;
  • сохранение социально-политической стабильности в обществе;
  • уважение мнения и выбора избирателя;
  • экономию организационных ресурсов;
  • сокращение финансовых и материальных расходов на выборы.

Молодежь, проживающая в общежитии университета, приняла активное участие в выборах Президента Республики Беларусь.

Участие юношей и девушек в работе студенческого Совета позволяет пробудить у них потребность в общественно-полезной деятельности, в создании комфортного социума для себя и своих сверстников. Объём работы в данном Совете достаточно большой, поэтому студенты могут реализовать свои способности в различных сферах. Они учатся самостоятельно мыслить, принимать нестандартные решения в сложных динамических ситуациях. Опыт, приобретенный во время работы в органах студенческого самоуправления, будет нужен молодым людям в дальнейшей самостоятельной жизни.

В общежитии создана молодежная добровольная дружина с целью профилактики и оперативного пресечения правонарушений среди студенческой молодежи, дополнительной охраны общественного порядка и имущества общежития.

В обязанности членов молодежной добровольной дружины входит:
  • охрана имущества общежития от преднамеренной порчи, поломок, хищения;
  • ежедневное дежурство на вахте с 21.00 до 23.00;
  • контроль за порядком в общежитии в ночное время;
  • оказание помощи дежурному по общежитию в обеспечении пропускного режима в общежитии;
  • дежурство на проводимых в общежитии культурно-массовых мероприятиях;
  • осуществление контроля за соблюдением студентами и посетителями Правил внутреннего распорядка;
  • информирование администрации общежития о нарушениях, в случае необходимости принятие срочных мер по их пресечению;
  • оказание помощи старосте по поддержанию порядка на этаже;
  • сотрудничество с правоохранительными органами.

Идеологическое воспитание подрастающего поколения – это возможность создания базиса личности, формирование отношения человека к происходящим событиям, культурному и научному наследию, историческим достижениям, понимание своего места в обществе.
В УО «МГУП» особое внимание уделяется таким важнейшим направлениям воспитания как идейно-политическое и гражданско-патриотическое. В реализации запланированных мероприятий осуществляется активное взаимодействие всех участников учебно-воспитательного процесса: студентов, преподавателей, отдела по воспитательной работе с молодежью, социально-педагогической и психологической службы, студенческого актива общежития и общественных молодежных организаций.