.php>
Содержание: "Положение по оплате труда работников моу оош с. Астапово I. Общие положения"
Положение по оплате труда работников моу оош с. Астапово I. Общие положения
Содержание1. Формирование фонда оплаты труда
2. Распределение фонда оплаты труда
ФОТоу= ФОТб+ФОТст
II. Установление должностных окладов и тарифных ставок
III. Размеры выплат компенсационного характера по типам
IV. Порядок установления выплат стимулирующего характера
IV.II. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда
Ежемесячные выплаты за интенсивность, высокие результаты труда и качество выполняемых работ устанавливаются
IY.III. Порядок установления размера поощрительных выплат
Y. Регламент участия органа государственно-общественного
VI. Порядок формирования штатного расписания.
VII. Заключительные положения
Наименование должности
Доступность качественного образования и воспитания
Участие в муниципальных, региональных, всероссийских и международных фестивалях, конкурсах и др.
Проведение работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Уменьшение доли педагогических работников пенсионного возраста в общей их численности в сравнении с предыдущим годом
Увеличение количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в семьи в сравнении с показателями про
Увеличение количества трудоустроенных выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования
Отсутствие жалоб, обращений в вышестоящие органы управления образованием (органы власти) по конфликтным ситуациям
Прохождение курсов повышения квалификации или профессиональной переподготовки (за последние пять лет)
Увеличение количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, посещающих гостевые семьи в сравнении с показател
Наличие действующего общественного органа управления образовательным учреждением
Наличие нагрудного знака
Среднемесячная заработная плата работников учреждения не ниже региональной среднемесячной заработной платы в отрасли (по статист
Максимально возможное количество баллов по критерию 1
Создание условий для сохранения здоровья обучающихся
Обеспечение питанием обучающихся, воспитанников, в соответствии с утвержденными натуральными и денежными нормами
Оздоровление обучающихся, воспитанников: охват спортивными мероприятиями
Обеспечение одеждой, обувью, мягким инвентарем обучающихся, воспитанников в соответствии с утвержденными нормами
Отсутствие травм, полученных учащимися и работниками в ходе образовательного процесса
Оздоровление воспитанников в каникулярное время
Максимально возможное количество баллов по критерию 2
Эффективность использования бюджетных и внебюджетных средств
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
Отсутствие замечаний по нецелевому использованию бюджетных и внебюджетных средств (итоги проверок, ревизий хозяйственной деятель
Отсутствие просроченной задолженности по расчетам с поставщиками товаров, работ и услуг, а также по платежам в бюджеты и внебюдж
Наличие публичных отчетов, обзорных публикаций и различных аспектах деятельности учреждения в периодической печати
Наличие обновляемого (не реже 2 раз в месяц) сайта в сети Интернет
Наличие приборов учета теплоэнергоносителей (в исправном рабочем состоянии)
Максимально возможное количество баллов по критерию 3
Максимально возможное количество баллов по всем критериям директора
Заместитель директора
Позитивная динамика показателя среднегодового балла результатов выпускных экзаменов, в том числе ЕГЭ
Позитивные результаты внеурочной деятельности по курируемым заместителем направлениям
Положительная динамика количества педагогических работников, активно применяющих современные образовательные технологии
Доля педагогов, использующих ИКТ для моделирования урока (занятий), индивидуализации траекторий обучения учащихся, в сравнении с
Доля классных руководителей, использующих проектные методы в работе с классом, в сравнении с прошлым годом
Количество педагогов, принявших участие в различных муниципальных, региональных, всероссийских конкурсах, в сравнении с прошлым
Результаты реализации программы мониторинга образовательного процесса, плана воспитательной работы
Наличие почетной грамоты Министерства
Прохождение курсов повышения квалификации или профессиональной переподготовки (за последние пять лет)
Отсутствие травм, полученных во время воспитательно-образовательного процесса
Максимально возможное количество баллов по критерию 1
Инновационная и методическая деятельность
Разработка педагогическими работниками учебно-методических пособий (рекомендации) под руководством курирующего заместителя
Количество открытых уроков (занятий), проведенных курируемыми заместителем педагогами в сравнении с предыдущим учебным годом
Разработка в течение года методических пособий (рекомендаций, положений и т.д.) для внутреннего пользования
Наличие авторских публикаций
Наличие отчетных (обзорных) публикаций заместителя о различных аспектах деятельности ОУ в периодической печати
За руководство методическим объединением
Открытость образовательного учреждения
Наличие положения об ученическом самоуправлении
Доля классных коллективов, в которых действует орган ученического самоуправления, в сравнении с прошлым учебным годом
Привлечение к участию в работе с воспитанниками, обучающимися представителей общественных организаций, шефов
Максимально возможное количество баллов по критерию 3
Средний балл учащихся по итогам полугодия по всем классам, в которых учитель ведет учебные занятия не менее 2-х лет в сравнении
Доля учащихся, с которыми учитель занимается дополнительно по подготовке к конкурсам, олимпиадам, и др. от общего количества уча
Наличие призовых мест на конкурсах, соревнованиях и т.д.
Наличие призовых мест на олимпиадах
Общее количество проведенных мероприятий (досуговых, спортивных и др.) выше в сравнении со средним показателем по школе
Отсутствие травм, полученных учащимися на урочных и внеурочных занятиях
Организация физкультурных пауз на своих уроках
Отсутствие жалоб со стороны родителей, опекунов и попечителей на работу учителя
Организация общественно-полезного, производительного труда
Использование новых информационных технологий в учебном процессе
Наличие нагрудного знака
Методическая и инновационная деятельность
Участие в реализации в реализации муниципальных, региональных, федеральных проектов и программ по конкретному направлению
Наличие методических разработок
Создание или использование учебно - методических материалов, позволяющих обучающимся выбирать уровень освоения учебной программы
Использование ИКТ
Разработка проектов на исследования, эксперименты, принятые на реализацию соответствующим органом образования
Качественное ведение документации
Заведование заочным отделением
Заведование учебно-опытным участком, теплицей, парниковым хозяйством
Наличие грамоты
Профориентационная работа
Наличие публикаций в прессе
Участие в опытно-экспериментальной работе в соответствии с уровнем эксперимента
Максимально возможное количество баллов по всем критериям учителя, преподавателя
Доступность качественного образования
Рост количества учащихся занявших призовые места в различных конкурсах, смотрах и др. выше в сравнении с предыдущим годом
Наличие анализа индивидуальных особенностей обучающихся, воспитанников для ведения воспитательной работы
Прохождение курсов повышения квалификации или профессиональной переподготовки (за последние пять лет)
Использование проектных методов работы с группой
Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей, опекунов, попечителей, по конфликтным ситуациям
Доля учащихся охваченных оздоровительными мероприятиями, в сравнении с прошлым периодом
Доля воспитанников, совершивших правонарушения в сравнении с прошлым периодом
Взаимодействие по обучению, воспитанию и реабилитации воспитанников с их родителями (лицами, их заменяющими)
Наличие призовых мест на конкурсах, олимпиадах, соревнованиях и т. д.
Наличие нагрудного знака
Участие воспитателя в реализации программы развития образовательного учреждения по конкретному направлению
Наличие методических разработок
Участие в опытно-экспериментальной работе в соответствии с уровнем эксперимента
Наличие выступлений на методических семинарах, объединениях и т.п.
Разработка проектов на исследования, эксперименты, принятые на реализацию соответствующим органом образования
Участие в профессиональном конкурсе областного, муниципального или федерального уровня
Привлечение к участию в работе с обучающимися, воспитанниками, студентами представителей общественных организаций, шефов и др.
Подготовка выступлений на методических семинарах, конференциях и др.
Максимально возможное количество баллов по критерию 2
Педагог дополнительного
Доля учащихся, охваченных дополнительным образованием в сравнении с предыдущим периодом
За руководство отделами при наличии в отделе не менее 10 кружков одного профиля (профиля отдела)
Количество учащихся, воспитанников, занявших призовые места в сравнении с предыдущим годом
Реализация программ, проектов по работе с детьми, подростками
Реализация программ, проектов по развитию творческих способностей обучающихся (воспитанников)
Охват оздоровительными мероприятиями детей с ослабленным здоровьем в сравнении с предыдущим периодом
Охват обучающихся (воспитанников)оздоровительными мероприятиями в сравнении с предыдущим периодом
Наличие нагрудного знака
Проведение работы по физическому воспитанию во внеурочное время
Максимально возможное количество баллов по критерию 1
Методическая и инновационная деятельность
Участие в реализации муниципальных, региональных, всероссийских проектов и программ по конкретному направлению
Наличие выступлений на методических семинарах, объединениях и т.п.
Содержание спортивных сооружений (спортивные залы, стадионы, площадки) в соответствии с нормативными требованиями
Максимально возможное количество баллов по критерию 2
Количество ученических творческих проектов, сопровождаемых библиотекарем, в сравнении с предыдущим периодом
Количество мероприятий для учащихся, в которых активно участвовал библиотекарь, в сравнении с предыдущим периоде
Проведение анализа по определению читательских потребностей учащихся, студентов и уровня их читательской активности
Доля учащихся, студентов, пользующихся учебной, справочной и художественной литературой из библиотечного фонда в сравнении с про
За работу с библиотечным фондом при наличии
Количество книговыдач в полугодие в сравнении с прошлым годом
Отсутствие жалоб на культуру обслуживания
Максимально возможное количество баллов по всем критерия
Использование в работе программ Microsoft Word, Excel и др.
Качественное ведение документации
Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности и техники безопасности
Использование в работе программ Microsoft Word, Excel и др.
Отсутствие замечаний со стороны проверяющих на противопожарную безопасность, санитарное состояние учебного кабинета
Сохранность лабораторного, компьютерного оборудования и другого оборудования
Своевременное и качественное составление отчетности
Наличие нагрудного знака
Качественное проведение необходимых технических расчетов, простых смет, несложных проектов
Отсутствие замечаний на условия хранения продуктов питания
Отсутствие замечаний со стороны проверяющих органов
Гардеробщик, уборщик служебных помещений
Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние помещений
Отсутствие случаев утери одежды, сданной на хранение в гардеробную.
Сторож, дворник
Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности
Отсутствие замечаний по вопросам соблюдения пропускного режима в ночное время
Оператор газовой котельной
Отсутствие замечаний на обеспечение температурного режима помещений, воды
Отсутствие замечаний на нарушение техники безопасности
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, подсобный рабочий.
Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности
Отсутствие замечаний на обеспечение бесперебойной работы отопительной, водопроводной, канализационной сети
Отсутствие замечаний на техническое обслуживание зданий, сооружений, оборудования, механизмов
Сохранность материалом, инструментов, моющих средств
Отсутствие замечаний на нарушение трудовой дисциплины
Заведующий хозяйством
Отсутствие замечаний по санитарно-техническому состоянию помещений и прилегающей территории
Своевременное обеспечение работников учреждения предметами хозяйственного обихода
Отсутствие обоснованных жалоб на работу
Осуществление контроля за состоянием помещений и принятие мер к их своевременному ремонту
Своевременное выполнение заявок по устранению технических неполадок
Отсутствие замечаний на несоблюдение техники безопасности, противопожарной безопасности, электробезопасности
Своевременный осмотр зданий на предмет технического состояния
Высокое качество подготовки и организации ремонтных работ
Своевременное обеспечение ГСМ транспортных средств учреждения
Контроль за приобретением и списанием запасных частей к автотранспорту
Максимально возможное количество баллов по всем критериям
составляется работником) ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
составляется рабочей комиссией)
Лист согласования
