Домашнее задание для 11 класса Русский язык

Вид материалаЭлективный курс
Подобный материал:
Домашнее задание для 11 класса

Русский язык:

1. Орфоргафия: Александров стр. 44-47, 61-63 тест(распечатка) индивидуально

2. Пунктуация: стр.147-152 №3,4 тест (распечатка) 1в, 2в.

3. Сочинение Александров стр. 262 сочинение – рассуждение по тексту №1.


Литература:

М.Цветаева. Наизусть одно из стихотворений (выбор)

Учебник II часть: М. Шолохов биография писателя (сообщение)

Читать: «Донские рассказы» (два рассказа на выбор)

«Тихий Дон» (знать содержание)


Алгебра:

1.Изучить п.56 «Общие методы решения уравнений».

2. Выполнить задания №56.15, №56.16, №56.17, №56.19, №56.31,№ 56.32, №56.35, №56.39, №57.5, №57.7, №57.8, №57.20.

Геометрия:

1. Повторить теоретический материал по главе VI, подготовиться к зачету по вопросам на стр. 152.

2. Выполнить задания №593, №594, №597, №594, №585, №591, №630, №634(а,в).

Элективный курс по математике для всего класса:

варианты №3, №4 все задания, включая С1, С2, С3 из пособия ФИПИ «Математика. ЕГЭ 2011»


Информатика:

Решить следующие задачи:

1. Напишите программу преобразования цифр в слова (0 - ноль, … 9 - десять, 10…- это число не является цифрой).

2. Напишите программу, которая определяет по номеру класса, к какому звену он относится (1 – 4 -младшее; 5 – 8-среднее; 9, 11 – старшее. Выпускные классы; 10 – старшее).


Технология (девочки):

Подготовить рефераты по темам:

1. Структура современного производства. Особенности производства и характер продукции предприятий города Магнитогорск.

2. Структура современного производства. Анализ форм разделения труда в организации.

3. Структура современного производства. Анализ требований к образовательному уровню и квалификации работников.

4. Нормирование и оплата труда. Сопоставление достоинств и недостатков различных форм оплаты труда. Определение преимущественных областей применения различных форм оплаты труда.

5. Научная организация труда. Проектирование рабочего места учащегося.

6. Научная организация труда. Анализ учащимися своего дня.


Физика:

§66-69,№1068,1069,1080,1087,1090,1093


География:

Субрегионы Африки. Наличие территориальной диспропорции в размещении населения на примере стран Африки. Подготовить сообщения по странам Африки


Химия:

Параграф 15 упр.10,11


Английский язык: У 57 с 96 письм У 58 с 96

Немецкий язык: Стр 62 слова Стр 54 у 6 Перевод вопросы


Выполненное домашнее задание присылать на электронный адрес: sch55DZ@yandex.ru с пометкой для кого из учителей.