Конкурсный набор персонала на работу: гендерный аспект СодержаниеРаздел 2. динамика персонала в организациях-участникахРаздел 3. особенности привлечения женщин-кандидатов к участию в конкурсе на вакантные позицииРаздел 4. планирование карьеры женщины в республике казахстан /Раздел 5. отношение женщин – наемных работников к системе мотивацииКол-во компаний1.2. Численный состав компаний.Количество женщинИнформация об участниках2.1. Гендерная трудовая дискриминация: казахстанский портрет явления.Сектор рынкаРис. 4. Присутствие трудовой дискриминации женщин в различных отраслевых сегментах рынках.Отношение мужчин к карьере женщины в частности и женщине в бизнесе в целом.Вопрос для обсуждения в форумеМиф - утверждениеИстинная женщина не стремится к карьере.Женщинам проще сделать карьеру.У бизнеса не женское лицо.Руководить должен мужчина.Делая карьеру, она теряет женственность.Женщины слишком зависимы.Семья и карьера не совместимы.Ищите женщину в искусстве.2.2. Конкурсный набор персонала на работу: гендерный аспект.2.3. Портрет идеального кандидата: данные опроса.Опыт работы и образование.Внешний вид, манера держаться, поведенческие реакцииНаличие клиентской базы.3.1. Организационные формы комплектования организации кадрами.Принятие решения кандидатом и задачи менеджера по персоналуДействия потенциального кандидатаРис. 6. Процесс привлечения кандидатов.1. Внутренние источники.Внутренний конкурс.Совмещение профессий.2. Внешним источники.3. Альтернативы найму.4. Временный найм персонала3.2. Продвижение внутри организации и подбор при помощью собственных сотрудников.Подбор с помощью сотрудников.3.3. Размещение информации в средствах массовой информации.СМИ в Республике КазахстанВозраст, лет3 недели с момента выхода объявленияРис. 8. Количество поступивших резюме соискателей в течение 3-х недель с момента выхода объявления.Превращение незнакомого человека в агента.3.5. Работа с собственной базой данных.Профессия согласно рубрикатору базы данныхРис. 9. Формирование базы данных по рубрикаторам профессий в соотношении «мужчина – женщина».3.6. Сотрудничество с рекруитинговыми компаниями3.7. Поиск через агентства по трудоустройству и государственную службу занятостиГосударственная служба занятости3.8. Поиск через Интернет3.9. Сотрудничество с вузами и создания программ стажировок как один из методов формирования кадрового резерва.Методы поиска и подбора персоналаКоэффициент принятия предложений на работуРаздел 4. планирование карьеры женщины в республике казахстан.Тип личностиРис. 12. Типология личностей Голланда (2).Группа № 1: 22 – 30 летРис. 13. Основные ситуации выбора профессии. Группа 1.Рис. 14. Основные ситуации выбора профессии. Группа 2Рис. 15. Основные ситуации выбора профессии. Группа 3.Рис. 16. Опросник: ожидания от будущей работодателя.Этапы карьерыФизиологические и материальные потребностиРис. 17. Этапы карьеры..Оптант (фаза оптации).Адепт (фаза адепта).Адаптант (фаза адаптации, привыкания молодого специалиста к работе).Интернал (фаза интернала).Мастер (продолжающаяся фаза мастерства).Наставник (фаза наставничества).Рис. 18. Фазы профессионального развития.4.2. Активность женщин – участников исследования в профессиональном обучении.1. Методы обучения на рабочем месте.Ученичество и наставничество.2. Обучение вне рабочего места.Рассмотрение практических ситуацийДеловые игрыСамостоятельное обучение4.3. Портрет успешного руководителя – женщины в условиях казахстанской рыночной действительности.1. Особенности мышленияРеальное поведение женщин - руководителей2. Умение справляться с агрессиейРеальное поведение женщин - руководителей3. Управление эмоциямиРеальное поведение женщин - руководителей4. Лидерство в конкретных областяхРеальное поведение женщин - руководителей5. Личностный идеалРеальное поведение женщин - руководителей6. Лидерство в конкретных ситуациях.Реальное поведение женщин - руководителейРис. 24.Лидерство в конкретных ситуациях.Раздел 5. отношение женщин – наемных работников к системеСтимулы для женщинПривлечение новых целевых клиентовУдержание и "разработка" целевых клиентовУвеличение объема продажПродвижение отдельных видов продукцииПовышение профессионального уровняВыполнение стандартов качественного обслуживанияРис. 25. Стимуля для мужчин и женщин.5.2. Роль немонетарной мотивации применительно к женщинам.Группа 2. Стимулы, требующие инвестиций, распределяемые адресно.Группа 3. Стимулы, требующие инвестиций со стороны компании
