Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 072500 Дизайн
Содержание1.2. Цель разработки ООП ВПО по направлению подготовки 072500 дизайн.
1.3. Характеристика ООП по направлению подготовки 072500 дизайн.
1.4. Профили подготовки бакалавров по направлению 072500 дизайн.
2. Характеристика профессиональной деятельности бакалавров.
2.2. Объекты профессиональной деятельности
2.3. Виды и задачи профессиональной деятельности
Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 072500 Дизайн.
4. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса.
Примерный учебный план
Базовая часть
Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Обязательные дисциплины
Дисциплины по выбору студента
История религиозной культуры
Психология творчества
Эстетика православного искусства
Базовая часть
Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Обязательные дисциплины
Дисциплины по выбору студента
Проекционная графика
Информационные технологии в дизайне
История стилей
Менеджмент в дизайне
Маркетинг в дизайне
Б.3. Профессиональный цикл
Базовая часть
Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Профиль 1 «графический дизайн»
Обязательные дисциплины
Дисциплины по выбору студента
Средства цветографического дизайна
История орнамента
Техника графики
Технология художественной росписи
Конструктивно-графическое моделирование
Психофизиология рекламы
Декоративная композиция
Дизайн и рекламные технологии
Профиль 2 «дизайн среды»
Обязательные дисциплины
Дисциплины по выбору студента
Психофизиология среды
Отделочные материалы
Декоративные ткани
Ландшафтное проектирование
Садово-парковое проектирование
История интерьерного стиля
Проектирование мебели
Храмовая роспись
Профиль 3 «дизайн костюма»
Обязательные дисциплины
Технология швейного оборудования
Дисциплины по выбору студента
Психология моды
Дизайн головных уборов
Техническое моделирование
Дизайн аксессуаров одежды
Декорирование текстильных изделий
Роспись по ткани
Сценический костюм
Б.4. Физическая культура (Тренаж классического танца)
Бюджет времени, в неделях
Учебная практика (разделом практики может быть. НИР)
Производственная практика
Итоговая государственная аттестация
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ооп впо
Отечественная и зарубежная история
Умения: соотносить знания и практику, осознавать значение городов как центров культурного наследия, бережно относиться к природе
3.Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Культура и искусство раннесредневековой Европы
Особенности романского стиля средневековой Европы.
Ведущая роль архитектуры в средневековом искусстве. Эволюция готического стиля.
Особенности формирования искусства Древнерусского государства.
Искусство Руси периода раздробленности ХП-ХШ вв.
Искусство и культура Руси XIII-XIV вв.
Искусство Московского государства ХV-ХVI вв. Ансамбль Московского Кремля.
Архитектура ее новые задачи и новые черты в русском искусстве XVIII в. Планировка Петербурга.
Архитектурные ансамбли Москвы и Петербурга XVIII в.
Развитие русского портрета в XVIII-XIX в.в.
Развитие городского ансамбля в русской архитектуре XIX в.
Архитектура, проблема эклектики в XIX столетии.
Идейно-художественные особенности бытовой картины жанристов и передвижников.
Эволюция пейзажной и батальной живописи конца XIX в.
Стилевые особенности искусства модерн.
Идейно эстетическое направление «Мир искусства».
Русское искусство предреволюционных лет.
Русский авангард
Особенности революционного и агитационно-массового искусства
Утверждение типического образа советской действительности в искусстве 30-40-х гг.
Поиски новых художественных приемов. Традиции и новации в советском искусстве 50-х -80-х гг. ХХв.
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.3. Самостоятельная работа студента
ИТОГО часов в семестре
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
Практическое занятие
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Искусство Византии.
Искусство романское ХI-XII вв.
Искусство готическое.
Культура и искусство Древней Руси.
Искусство Руси периода феодальной раздробленности ХII-ХIII вв.
Искусство и культура Руси XIII-XIV вв.
Искусство Московского государства ХV-ХVI вв. Ансамбль Московского кремля.
Русское искусство первой половины XVIII века.
Архитектурные ансамбли Москвы и Петербурга XVIII в.
Русское искусство второй половины XVIII в.
Развитие русского портрета в XVIII- XIX в.в.
Русское искусство первой половины XIX века.
Развитие городского ансамбля в русской архитектуре XIX в.
Архитектура, проблема эклектики в XIX столетии.
Русское искусство второй половины XIX рубежа ХХ века.
Эволюция пейзажной и батальной живописи конца XIX в.
Стилевые особенности искусства модерн.
Идейно эстетическое направление «Мир искусства».
Русское искусство ХХ века.
Русский авангард.
Особенности революционного и агитационно-массового искусства.
Утверждение типического образа советской действительности в искусстве 30-40-х гг
Поиски новых художественных приемов. Традиции и новации в советском искусстве 50-х -80-х гг. ХХ в.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
4.3. Самостоятельная работа студента
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Оценочные средства
Контр. Раб.
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
Срок сдачи
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.2. Дополнительная литература
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции
Владеет принципами выбора техники исполнения задачи с помощью различного вида ПО; приемами работы с цветом и цветовыми композици
Способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов с помощью комп
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
4.3. Самостоятельная работа студента
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
Практическое занятие
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Оценочные средства
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
Срок сдачи
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.2. Дополнительная литература
7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции
Владеет принципами выбора техники исполнения задачи с помощью различного вида ПО; приемами работы с цветом и цветовыми композици
Способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов с помощью комп
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
4.3. Самостоятельная работа студента
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
Практическое занятие
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Оценочные средства
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
Срок сдачи
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.2. Дополнительная литература
7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции
Владеет принципами выбора техники исполнения задачи с помощью различного вида ПО; приемами работы с цветом и цветовыми композици
Способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов с помощью комп
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
4.3. Самостоятельная работа студента
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
Практическое занятие
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Оценочные средства
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
Срок сдачи
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.2. Дополнительная литература
7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
Цель задания
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
Изображение натюрморта
Изображение натюрморта
4.3. Самостоятельная работа студента
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
ИТОГО часов в семестре
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
Форма оценочного средства
Форма оценочного средства
Анализ работ
Форма оценочного средства
Анализ работ
Практическое занятие
Практическое занятие
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Оценочные средства
Анализ работ
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
Срок сдачи
Академическая живопись
Срок сдачи
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.2. Дополнительная литература
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Направление(я) подготовки
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
4.3. Самостоятельная работа студента
ИТОГО часов в семестре
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
Практическое занятие
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Оценочные средства
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
17 Всего ауд. занятий 68
Срок сдачи
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
17 Всего ауд. занятий 68
Срок сдачи
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.2. Дополнительная литература
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Направление(я) подготовки
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
Лабораторные работы
Лабораторные работы
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Направление(я) подготовки _
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
4.3. Самостоятельная работа студента
ИТОГО часов в семестре
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
Оценочные средства для контроля успеваемости и
Оценочные средства
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
17. Всего ауд. занятий 68
Срок сдачи
Срок сдачи
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.2. Дополнительная литература
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Направление(я) подготовки _
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
4.3. Самостоятельная работа студента
ИТОГО часов в семестре
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
Оценочные средства для контроля успеваемости и
Оценочные средства
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
17 . Всего ауд. занятий 68
Срок сдачи
17 . Всего ауд. занятий 68 час
Срок сдачи
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
Дополнительная литература
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Направление(я) подготовки
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
История и теория культуры
Дипломное проектирование
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ), Семинары (С)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
4.3. Самостоятельная работа студента
Древний Египет
Интерьеры мусульманских стран
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Оценочные средства
Древняя Греция
Древний Рим
Средневековая Европа
Древняя Русь
Интерьеры мусульманских стран
Эпоха Возрождения
Современные европейские стили
Изготовление макета в определённом стиле.
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
Срок сдачи
6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
Срок сдачи
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
Используется при изучении разделов
7.2. Дополнительная литература
Используется при изучении разделов
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Введение. Общее понятия об основных графических техниках
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
Свойства и особенности графических материалов. Графический инструментарий.
Станковая печатная графика. Техника
Черно-белая графика. Тушь, перо.
Особенности техники «воскография» и способы ее выполнения.
Цветные карандаши в графическом искусстве.
Мягкий материал и его особенности
Упражнение: «Цветы»
Гуашь, темпера, фактурные пасты в графических работах
Особенности работы акрилом
Основы печатной графики. Техника «гравюра»
Техника «линогравюра»
Техника «офорт»
4.2.3. Лабораторный практикум (наименование практических работ)
Наименование лабораторных работ
Введение. Общее понятия об основных графических техниках.
Свойства и особенности графических материалов. Графический инструментарий.
Станковая печатная графика. Техника
Черно-белая графика. Тушь, перо.
Особенности техники «воскография» и способы ее выполнения.
Цветные карандаши в графическом искусстве.
Мягкий материал и его особенности
Работа в технике «акварель»
Гуашь, темпера, фактурные пасты в графических работах
Особенности работы акрилом
Основы печатной графики. Техника «гравюра»
Техника «линогравюра»
Техника «офорт»
4.3. Самостоятельная работа студента
Введение. Общее понятия об основных графических техниках.
Свойства и особенности графических материалов. Графический инструментарий.
Станковая печатная графика. Техника
Черно-белая графика. Тушь, перо.
ИТОГО часов в семестре
Цветные карандаши в графическом искусстве.
Мягкий материал и его особенности
Работа в технике «акварель»
Гуашь, темпера, фактурные пасты в графических работах
Особенности работы акрилом
ИТОГО часов в семестре
Техника «линогравюра»
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Другие виды СРС
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум (наименование практических работ)
Наименование лабораторных работ
4.3. Самостоятельная работа студента
ИТОГО часов в семестре
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
2.1. Факторы, определяющие эргономические требования к одежде.
2.4. Особенности проектирования конструкций одежды из материалов с различными свойствами.
3.1. Эргономические показатели.
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
4. Эргономические исследования размеров тела человека в динамике.
4.3. Самостоятельная работа студента
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
6.2. Дополнительная литература
7. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
7.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
2.Место дисциплины в структуре ооп впо
3.Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
4.3. Самостоятельная работа студента
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.2. Дополнительная литература
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.3. Требования к специализированному оборудованию
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции
Место дисциплины в структуре ооп впо
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
СРС в период промежуточной аттестации
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
1. Проектирование исходных модельных конструкций (ИМК) плечевых изделий разных покроев.
1.3. Проектирование конструкций одежды с комбинированными рукавами.
4.2.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
1. Проектирование ИМК плечевых изделий разных покроев.
4. Особенности конструкций изделий с рубашечным рукавом.
4.3. Самостоятельная работа студента
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
6.2. Дополнительная литература
7. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
7.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
Министерство образования и науки российской федерации
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)
Вид промежуточ. аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
4.2. Содержание учебной дисциплины
Содержание раздела
2.1. Основы фигуры.
3.1. Фигура женщины в одежде.
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
4.2.3. Лабораторный практикум
Наименование лабораторных работ
1. Основы фигуры.
8. Фигура женщины в одежде.
4.3. Самостоятельная работа студента
4.3.2. График работы студента
Форма оценочного средства
5. Образовательные технологии
6.Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
6.2. Дополнительная литература
7.Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
7.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
Технологическое оборудование для выполнения рисунков, стенды.
5. Ресурсное обеспечение примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 072500 Дизайн (бакалавриат).
6. Рекомендации по использованию образовательных технологий.
6.2. Рекомендации по использованию методов и средств организации и проведения образовательного процесса, направленных на теорети
Самостоятельная работа
6.3. Рекомендации по использованию методов и средств организации и проведения образовательного процесса, направленных на практич
Учебные и производственные практики
Курсовая работа.
Выпускная работа
