Игра для обучающихся 2 класса лучший знаток

Вид материалаПрезентация

Содержание


Волк. Ой-ой-ой! Колобок.
Волк. Спасибо, Колобок. А ты куда катишься-то? Колобок.
Лиса (возмущенно). Да ты что?! Мне нужны экологически чистые продукты! Трудно жить в лесу стало! Колобок.
Звери поют
Іv. игра « найди пару»
Игра «копилка знаний»
Подобный материал:
ИГРА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

2 класса


ЛУЧШИЙ ЗНАТОК

СВОЕЙ РОДНОЙ ПРИРОДЫ


МКОУ «Розгребельская средняя

общеобразовательная школа»

Учитель: Толстая Т.В.

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

ЦЕЛИ:

воспитывать любовь к природе;

воспитывать гордость за свою природу;

расширять знания детей о родной природе.


ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАША РОДИНА» ПОД СТИХИ ДЕТЕЙ О РОДИНЕ.


ИГРА

Дети играют каждый за себя. В ходе игры выявляется лучший знаток своей родной природы.


І. БЛИЦ - ТУРНИР

Дети выходят в коридор. Они заходят по одному и отвечают на вопросы учителя.

Подсчитывается количество правильных ответов и столько же даётся баллов.
  1. Самый первый цветок весны. ( Мать -и –мачеха.)
  2. Зимой и летом одним цветом. (Ель.)
  3. Ягода, растущая под снегом. (Брусника.)
  4. Птица, которая выводит птенцов зимой. (Клёст.)
  5. Кто сбрасывает на зиму рога? (Лось.)
  6. Кто помогает рассаживать деревья? (Белка, сойка.)
  7. Растение, которое прикладывают на ранку. (Подорожник.)
  8. Кто зимой белый? (Заяц, соболь, горностай.)
  9. Какая птица умеет ходить по дереву вниз головой? (Поползень.)
  10. Какой общий признак у всех насекомых? (6 ног.)
  11. Чем связан гриб с деревом? (Грибницей.)
  12. Какое дерево можно узнать по самолётикам? (Клён, вяз, ясень.)
  13. Какое дерево зимой всё в сухих листьях? (Дуб.)
  14. Что выращивали в старину для пошива одежды? (Лён.)
  15. Хвойное дерево, сбрасывающее листву. (Лиственница.)


Инсценировка стихотворения « Чудная картина».

В первый тёплый день весенний в лес пошли Марина с Сеней.
Дети видят вдруг цветы небывалой красоты.
“Посмотри сюда, Марина! Что за чудная картина!
Прямо около снегов здесь полянка из цветов!
Посмотри, они какие – нежные и голубые!
Соберу-ка я букетик: Завтра будет женский праздник.
Маме дам цветочки эти, что я – не мужчина разве?
Я и бабушке готов подарить букет цветов!
И тебе, как младший брат, подарить их буду рад!
Посмотри сюда, Маринка! На цветок легла снежинка!
Вижу в первый раз такое чудо дивное лесное!”
“Сеня! Больше рви цветочков! Ты пройдись везде по кочкам!
Подожди, я прибегу и с цветами помогу!”
Дети тщательно и рьяно обобрали всю поляну.
Тут приходят зайчики, прибегают белочки.
И ругают мальчика, объясняют девочке:
“Ну, зачем вы, детвора, все подснежники сорвали?
Мы вчера, позавчера на поляну любовались!
Как росли красиво тут синие цветочки!
А сегодня здесь растут лишь пеньки да кочки!
Знайте, трепетный подснежник очень тонкий, хрупкий, нежный.
Это – редкий вид, и он в книгу Красную внесён.
Если рвать цветочки эти будут взрослые и дети,
Не увидим их совсем мы нигде на белом свете!
Никогда из первоцветов вы не делайте букетов!”
Огорчился очень Сеня, смотрит он на свой букет.
Это не букет, а веник, красоты в помине нет!
“Жаль, поникли все цветочки! – Сеня молвит со слезами. -
И пропал подарок маме!” Никогда Марина с Сеней
Тот букетик не забудут, и подснежников весенних
Больше рвать они не будут!


ІІ. ИГРА «ДВОЙНИКИ»

Учитель задаёт вопрос, а дети маркером пишут ответ и показывают его.

Правильный ответ – балл.

1. Птица и парусный корабль. (Фрегат.)

2. Бабочка и воинское звание. (Адмирал.)

3. Домашнее животное и шахматная фигура. (Конь.)

4. Утка и фамилия писателя. (Гоголь.)

5. Птица и каша. (Овсянка.)

6. Птица и название города (Орёл.)

7. Лесной жаворонок и детская игрушка. ( Юла.)

8. Рыба и спутник Земли. (Луна.)

9. Цветок и женское имя. (Лилия, Роза.)

10. Полевой цветок и мужское имя. (Василёк.)

11. Личный помощник начальника и птица. (Секретарь.)

12. Танец и птица. (Чечётка.)

13. Рыба и астрономический прибор. (Телескоп.)

14. Вид лягушки и домашнее животное. (Бык.)

15. Вид лебедя и музыкант. (Трубач.)

16. Рыба и млекопитающее. (Зебра.)

17. Рыба и инструмент. (Пила, молот.)

18. Рыба и холодное оружие. (Меч.)

19 Рыба и птица живого уголка. (Попугай.)

20. Речная рыба и имя человека. (Карп.)

21. Домашняя птица и рыба (Петух..)

22. Река и женское имя. (Лена, Яна.)


Инсценировка Сказки «Колобок ищет Экоград»

Ведущий.

Добрый день, друзья! Сегодня я расскажу вам сказку, но сказку не простую, а экологическую. И называется она «Колобок ищет Экоград ». Итак, добро пожаловать в сказку! Тихо! Слышите? Это наш герой поет свою песенку.

Колобок.

Километрами дорог

Шел, не уставая,

Развеселый Колобок,

Песню напевая.

Я от бабушки ушел,

Я от дедушки ушел.

Тра-ля-ля, тра-ля-ля.

Ведущий.

Это Колобок опять от деда с бабкой сбежал. Катился он, катился и прикатился в лес, на полянку, залитую ярким солнцем. (Звучит запись звуков природы.) Вдруг на зеленом листе увидел Колобок маленькую Гусеницу.

Колобок.

Ой, кто это?

Гусеница.

Я - Гусеница.

А ты куда путь держишь?

Колобок.

А куда глаза глядят.

Гусеница.

Просто топать куда глаза глядят - много ума не надо.

Вот моя бабушка рассказывала, что, когда она летала


высоко над землёй, она видела все, что происходит на нашей планете. И она сказала, что самым лучшим городом на земле слывет город Экоград. С тех пор и я мечтаю его увидеть. Может, ты сможешь его найти?

Колобок.

Я?! Ну, я попробую найти этот загадочный город...

Ведущий.

Попрощался Колобок с Гусеницей и отправился дальше, на поиски Экограда. (Звучит запись звуков природы.) Катится Колобок по лесу, а навстречу ему Заяц, держится за бок, прихрамывает, кряхтит.

Колобок.

Что с тобой, косой?

Заяц.

Это я-то косой? Косой тот, кто вчера со мной злую шутку сыграл. Отдыхаю я под кустом. Вдруг удар, еще удар, по голове, по боку. Вскочил, смотрю по сторонам, ничего не понимаю. Вижу, на поляне отдыхающие «стреляют» по кустам пустыми бутылками. Отдохнули, оставили после себя горы мусора, сели в машину и уехали. Посмотри сколько мусора: консервных банок, осколков, полиэтиленовых пакетов - валяется. Любой зверь легко пораниться может. Кто поможет нам теперь?

Колобок.

Я помогу! Я иду искать Экоград.

А когда найду, всем расскажу, как туда добраться!

Ведущий.

И покатился Колобок дальше. А навстречу ему Волк идет, за живот держится.

Волк.

Ой-ой-ой!

Колобок.

Что с тобой, Серый Волк - зубами щелк? Почему глаза твои грустные?

Волк.

Был я резвым и веселым,

Все я рыскал по лесам,

Никогда не был голодным,

Добывал я пищу сам.

А теперь посмотри, что стало со мной: бока впали, в глазах тоска, даже зубами не могу щелкнуть. А все из-за барашка, которого я недавно в соседней деревне стащил. Видимо, гулял тот барашек по полям и лугам, где вся трава химией пропитана.

Колобок.

Как так?

Волк.

Да растения, которые ел барашек, гербицидами обработали. А я съел того барана - вот теперь живот и болит. Лечиться мне теперь надо, пойду поищу лечебной травки.

Колобок.

Только будь осторожен: тут на поляне много разбитых бутылок туристы оставили. Лапы не порежь!

Волк.

Спасибо, Колобок. А ты куда катишься-то?

Колобок.

Я ищу Экоград. А когда найду - всем расскажу, как туда добраться! И тебе не придется больше голодать.

Ведущий

Пожелав счастливого пути Колобку, Волк заковылял прочь. А Колобок покатился дальше. Вдруг из кустов раздался непонятный треск. Колобок едва успел отскочить, а не то бы Медведь раздавил его.

Колобок.

Здравствуй, Мишенька-медведь! Ты куда так спешишь?

Ты что, тоже заболел?

Медведь.

Здравствуй, Колобок - румяный бок. Нет, я не заболел.

Я чуть в родном лесу не сгорел!

Колобок.

Как же так случилось? Ты что, играл с огнем?

Медведь.

Да разве можно играть с огнем?! Нет. Шел по лесу грибник, бросил окурок, да не затушил его: с него все и началось! Лес вспыхнул, да так быстро, что я еле ноги унес. А надо еще к зиме успеть берлогу построить. Хотел в соседнем лесу обосноваться, а его уже вырубили. Подскажи, дружок, где мне теперь место найти?

Колобок.

Места-то в лесу много, да люди его постепенно в свалку превращают. Потерпи немного: я иду Экоград искать - может, и для тебя в нем место найдется.

Ведущий.

И покатился Колобок дальше - через поля, через леса, и выкатился на берег удивительно чистой реки.

Колобок.

Ухты, какая красивая река! Наверное, где-то здесь и

стоит Экоград!

Ведущий.

И Колобок уже было думал переплыть реку, как вышла из воды Лиса, вся в тине, вся в нефти.

Колобок.

Что с тобой, Лисонька? Вода в реке закипела что ли?

Лиса.

Я давно не живу возле этой реки: человек опустил на дно ее какие-то трубы, и жить здесь стало невозможно. Я хотела переплыть рёку, чтобы попасть в магазин. Не знаешь, есть ли там курочка? А то птичек в лесу мало стало - голодная я.

Колобок.

Да, вроде есть там импортные окорочка, уже год, как лежат.

Лиса (возмущенно).

Да ты что?! Мне нужны экологически чистые продукты! Трудно жить в лесу стало!

Колобок.

Не одной тебе трудно... Я встретил Зайца, Волка, Медведя. Они тоже жаловались на свою судьбу. Теперь я Экоград ищу, а когда найду...

Не успел Колобок договорить, как услышал откуда-то знакомый голос.

Гусеница.

Посмотри! Узнаешь меня?

Колобок.

Это ты, Гусеница?

Гусеница.

Я уже не Гусеница, теперь я Бабочка. Я могу подняться ВЫСОКО в небо.

Колобок.

И, как твоя бабушка, увидеть Экоград?

Гусеница.

Когда я поднялась ВЫСОКО в небо, то поняла, что дорогу в Экоград может найти только человек.

Звери поют на мелодию песни «Бухенвальдский набат» (обращаются к залу).

Люди мира, на минуту встаньте!

Слушайте! Слушайте! Слушайте!

Звери просят помощи: не троньте

Родные леса, стройные леса!

Вы их сберегите от порубки,

От пожаров с дымом до небес.

Люди мира, будьте зорче втрое:

Берегите, лес! Берегите, лес!

Берегите, берегите, берегите, лес


ІІІ. ИГРА « САМЫЕ, САМЫЕ…»

Маркером записывается и показывается правильный ответ.

Правильный ответ – балл.
  1. Самое маленькое млекопитающее. (Землеройка.)
  2. Самый чистоплотный зверь. (Барсук.)
  3. Самые быстрокрылые птицы. (Стрижи.)
  4. Самое прожорливое млекопитающее. (Землеройка.)
  5. Самое быстрое животное. (Гепард.)
  6. Самое большое животное на суше. (Слон.)
  7. Самая маленькая птица. (Колибри.)
  8. Самая маленькая птица наших лесов. (Королёк.)
  9. Самая высоколетающая птица. (Орёл.)
  10. Самое выносливое животное. (Верблюд.)
  11. Самое крупное морское животное. (Синий кит.)
  12. Самый мелкий хищник. (Ласка.)
  13. Зверёк с самым драгоценным мехом. (Соболь.)
  14. Самый большой хищный дельфин, его боятся даже киты. (Касатка.)
  15. Самый крупный из тигров. (Уссурийский тигр.)
  16. Самая морозоустойчивая птица, которая строит гнездо и выводит птенцов в самый разгар зимы. (Клёст.)
  17. Самая запасливая птица. (Сойка.)
  18. Самый большой грызун нашей страны. (Бобр.)
  19. Самый большой и могучий бык. ( Зубр.)
  20. Самый крупный орёл. (Беркут.)
  21. Самые большие клыки. (Морж.)
  22. Самый лучший певец. (Соловей.)
  23. Самая длинноногая птица болот (Цапля.)
  24. Самый большой клюв. (Пеликан.)
  25. Самая маленькая обезьянка. (Игрунки.)
  26. Самая большая обезьяна. (Орангутанг.)
  27. Самая большая хищная птица. (Альбатрос.)
  28. Самое тихоходное животное. (Улитка.)
  29. Самая большая змея. (Анаконда.)
  30. Самый лучший прыгун. (Кенгуру.)
  31. Самая большая кошка. (Тигр.)
  32. Самая большая птица. (Страус.)
  33. Самая маленькое растение воды. (Ряска.)



Песенка « Пчёлка».


ІV. ИГРА « НАЙДИ ПАРУ»

Соединить стрелками правильные соответствия.

Правильное соответствие – балл.


СОЗВЕЗДИЯ - ЗВЁЗДЫ

Лебедь - Альдебаран.

Большой Пёс - Денеб

Малая Медведица - Сириус

Телец - Полярная звезда


ИГРА «КОПИЛКА ЗНАНИЙ»

Дети из шкатулки вытягивают билетик с вопросом и отвечают на него.

Правильный ответ – балл.

Вопросы:
  1. перечисли все планеты.
  2. Какие бывают часы?
  3. Из чего состоит год?
  4. Перечисли все месяцы.
  5. Какие ты знаешь народы нашей страны?
  6. Что такое часы?
  7. Как называется спутник земли?
  8. Что такое неделя?
  9. Сколько планет вращается вокруг Земли?
  10. Как называются часы на Спасской башне?
  11. Перечисли дни недели.
  12. Перечисли религии в нашей стране.
  13. У какой планеты много колец?
  14. Назови русскую веру.
  15. Назови единицы времени.
  16. Почему Луна светится?
  17. Как называется самая северная точка на глобусе?
  18. Дай три названия нашей страны.
  19. Как называется путь движения планеты?
  20. Кто первым совершил кругосветное путешествие?
  21. Как называется граница горизонта?
  22. Назови свой адрес.
  23. Назови самую большую планету.
  24. Кто создал глобус?
  25. Назови основные стороны горизонта.
  26. Что такое сутки?
  27. Что такое год?
  28. Что такое месяц?
  29. Назови фазы движения луны.
  30. Что такое звёзды?
  31. Что такое океан?
  32. Что такое горизонт?
  33. Кто первым доказал, что нет края Земли?
  34. Сколько народов живёт в нашей стране?
  35. Сколько всего океанов?
  36. Что такое солнце?
  37. Назови самую маленькую планету.
  38. Что такое материк?
  39. Что такое компас?
  40. Назови государственный язык нашей страны.
  41. Почему сменяется день и ночь?
  42. Чем определяют стороны горизонта?
  43. Назови нашу столицу.
  44. Как называется самая южная точка на глобусе?


ИГРА « ПОДПИШИ ИЛЛЮТСРАЦИИ»

Идут слайды с изображением веточек деревьев.

Дети угадывают дерево и записывают его.


ИГРА « УГАДАЙ ЦВЕТЫ»

Идёт презентация первоцветов. Дети на билетиках пишут названия цветов и показывают жюри.


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
НАГРАЖДЕНИЕ.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ « МОЁ РОДНОЕ».