Игра квн приветствие команд. Каждая команда представляет один материк (на столе стоит табличка с названием материка). Критерии оценки
Вид материала | Конкурс |
СодержаниеКритерии оценки Вопросы капитану команды Антарктиды |
- Квн по русскому языку, 84.47kb.
- Новогодний квн представление команд Команда «Чародейки», 65.96kb.
- Игра состоит из нескольких туров и конкурсов. Укапитанов обеих команд есть сигнальная, 47.79kb.
- Игра по краеведению Вчесть 70 летия Тамбовской области, 49.13kb.
- Встречи, 122.05kb.
- Внеклассное мероприятие по математике "Математический квн", 5-6-й классы, 31.78kb.
- Литературная игра по сказкам М. Е. Салтыкова-Щедрина. Цель игры, 34.51kb.
- Приложение №1 к положению классификация типов работ и критерии оценки Реферат, 20.01kb.
- Игра по станциям «В мире басен Крылова» для 5 класса Цель: выяснить уровень усвоения, 103.91kb.
- Команда Дети Интернета Мне компьютер строил глазки, «Виндусом» подмигивал й ведущий:, 601.09kb.
Тема: Особенности материков и частей света. Урок КВН.
Цели:
- Обобщить знания детей о природных особенностях материков и частей света.
- Формировать познавательный интерес к предмету.
Оборудование: физическая карта мира
Ход урока:
- Сообщение темы и задач урока.
- Игра КВН
- Приветствие команд. Каждая команда представляет один материк (на столе стоит табличка с названием материка).
Критерии оценки: отражение главных особенностей материка; яркость, эмоциональность; качество исполнения приветствия (3 балла)
- Конкурс эмблем.
Критерии оценки: отражение главных особенностей материка; качество исполнения приветствия (2 балла)
- Конкурс капитанов (За каждый правильный ответ 1 балл):
Вопросы капитану команды Африки:
- Самое необыкновенное дерево планеты, высотой до 50 см, стволом в форме горшка, длинными, стелющимися по земле листьями, растущее в пустыне Намиб. (вельвичия)
- Почему арабы говорят «В пустыне даже камни стреляют»?
- У этой реки разноцветные притоки. (Нил, Белый и Голубой Нил)
Вопросы капитану команды Австралии:
- «Мертвое сердце Австралии»… О чем идет речь в этих словах? (Озеро Эйр)
- Это неповоротливое, малоподвижное животной – любимчик австралийцев, капризничает в еде: употребляет в пищу только молодые побеги и листочки некоторых видов эвкалиптов. (Коала)
- Какое животное, завезенное в Австралию из Европы стало ее национальным бедствием? (Кролики)
Вопросы капитану команды Северной Америки:
- Какая река трижды меняет свое название? (Маккензи)
- Какое животное считалось по-праву царем прерий? (бизон)
- Самое высокое дерево планеты, растущее на материке Северная Америка. (Секвойя)
Вопросы капитану команды Южной Америки:
- Какая река Южной Америки дважды меняет свое название? (Парана, Ла-Плата)
- Какой высочайший водопад был открыт американским летчиков в результате крушения его самолета в процессе поиска алмазов? (Анхель)
- Индейцы считают это животное самым полезным на планете: из его мягкой шерсти изготавливают одеяла, пончо, теплые вязаные вещи; жирное молоко и вкусное мясо спасает от голода; животное используется как тягловая сила в горах. (Лама)
Вопросы капитану команды Антарктиды:
- Где находится полюс холода мира, и какая температура там была зафиксирована? (Мирный, -89,2 о)
- Какое крупнейшее животное мира обитает у берегов Антарктиды? (Синий кит)
- Из какой точки Антарктиды можно идти только на север? (Южный полюс)
Вопросы капитану команды Евразии:
- Назовите самую обширную низменность из лежащих ниже уровня моря. (Прикаспийская)
- Самое умное и трудолюбивое животное Евразии? (Индийский слон)
- Это уникальное озеро можно считать сердцем материка, т.к. оно расположено в середине Азии. (Байкал)
- Конкурс штурманов (Показать по 5 объектов на карте материка) (5 баллов)
- Конкурс географов: рассказ об интересном объекте, расположенном на данном материке (3 балла)
- Конкурс хвастунов: По очереди называют Самые-самые объекты и черты материка. На ком возникнет пауза, тот выбывает из конкурса. (баллы в порядке убывания:1.2.3.
- Дневник несостоявшегося путешествия: каждая команда представляет другой рассказ из 7-8 предложений о данном материке. Найти 5 ошибок. (5 баллов)
- Подведение итогов урока.
- Домашнее задание