Наши праздники
| Вид материала | Документы |
- Наши будни и праздники, 6.04kb.
- «богиня счастья», 22.86kb.
- Праздники и памятные даты республики беларусь, 1292.17kb.
- Положение об областном заочном конкурсе сценариев «Народные праздники традиции и современность», 58.5kb.
- И. С. Шмелёва «Лето Господне. Праздники». (По главам «Масленица», «Пасха».) 11 класс., 240.54kb.
- «Календарь знаменательных и памятных дат» ежегодное пособие Тюменской центральной городской, 880.89kb.
- Праздники финнов, 142.03kb.
- Вип тур Пасха или Майские праздники в обьятьях грузии!!!, 46.78kb.
- День матери, прошедший 23 ноября во 2 и 4 классах, 132.67kb.
- Реферат по теме: Весенние русские народные праздники, 550.55kb.
Наталья:
(в сторону)
Ой, я забыла ложку на столе!
И ладно б, чистую – так ложка в киселе!
Скорей за пазуху ее, за сарафан,
Чтоб не заметил ложку-то Иван!
(Ивану)
Варила суп, чего ж еще могла?
А пахнет вкусно — то пирог пекла
Марина, верно, — от него и запах.
Да ты куда ж? И порвана рубаха!
(Себе)
Ну вот, ушел, и снова будет пьян.
Последний раз! Ты чувствуешь, Иван!?
Первая ведущая:
Кисель остыл, снесла его в амбар,
Да там и съела ягодный навар.
Посуду вымыв, наконец, легла,
Исполнивши домашние дела,
И с чувством исполнения завета,
Что мать дала, и думая при этом:
Наталья:
Вот встану я пораньше поутру,
Скотину накормлю и приберу,
Печь истоплю, сварю я суп и кашу,
Да поскорее побегу к мамаше,
Скажу ей: я исполнила завет.
Препятствий никаких мне больше нет?
Ведущий:
Все в розах расписное коромысло,
А в голове настойчивые мысли…
Чтоб поскорей отправиться ей в лес,
Сперва водицы надобно принесть.
Дочь Марины:
Натальюшка! Уже кисель варила?
Вот это, правда, весело и мило:
Уж люди все леса почти обрали,
А мы по ягоды еще и не бывали!
Да что ты побелела, как стена?
(В сторону)
Не врут соседи: не в себе она!
(Ей)
Вот, вижу, в киселе твоя рубаха.
Да что ты, правда, вся дрожишь? От страха?
Первая ведущая:
Кисель открылся пятнышком чуть видным.
Наталья? Нет, ей страшно, не обидно.
И к маме припустила через лес:
Чуть не сгубил тот бес, что в душу влез.
Мать Натальи:
Ну, что, укрылась, дочка, с киселем?
Наталья:
Прав батюшка: ведь все в глазу твоем
Сучочек малый видят прямо с ходу,
И невдомек совсем уже народу,
Что ведь в своем-то — целое бревно,
Да и сидит там прочно и давно!
Укроешься тут с чем-то, мама, разве?
Твое-то горе им заветный праздник!
Мать Натальи:
Ты с киселем-то, дочка, не укрылась,
А если б жизнь Ивана погубила?
Свою-то душу, дочка, вместе с тем
За час земной сгубила бы зачем?
Поди-ка к батюшке, как я тебе сказала,
Как поступать, внимай ему сначала,
По правде Божьей, а не по своей,
И в сердце сразу станет посветлей.
Ведущий:
Послушалась Наталья и пошла,
Сказала батюшке про все свои дела,
И покаянье принесла за думы злые,
И Бог помиловал, — забылись дни былые.
Иван почувствовал: жена другая стала,
И водку пить желание пропало,
И потянуло почему-то в Божий храм,
И раз придя, Иван остался там.
А по деревне слух прошел при этом:
Наталья мужа напоила летом
Из тайных трав настоем приворотным.
Пусть говорят, коль им того охота!
Счастливей их в деревне поискать:
Бог сына дал, лицом, конечно, в мать,
А статью будет вылитый отец!
Рассказу тут бы, вроде, и конец,
Но в праздник Троицы, что празднуем сейчас,
Они хотят еще сказать для вас:
Наталья:
Я к женщинам и девушкам совет
Свой обращаю. Вы для мужа свет
Несите тихо от Христова Слова.
Кто свет в себе зажег, тому суровой
Жизнь не покажется, и все утешит вас:
И в Церкви Божьей батюшкин рассказ,
И лепет сына, дочкина работа,
А мужа – даже малая забота!
Жене бояться не побоев надо,
А в послушаньи выстроить преграду!
Иван:
Я обращаюсь к будущим отцам:
Ты позабудь, дружище, слово «сам»,
Командуя семьей, не забывай,
Почаще сердце с Господом сверяй.
Воспитывай в терпении, любви,
В ладье семейной не тони – плыви!
Мать Натальи:
Родители, наставьте молодых,
Но не живите только лишь для них,
Чтоб плавать научиться, надо плыть,
А чтоб любить — дела любви творить.
Ведущий:
Теперь же вспомним снова об Отце,
О Сыне, Духе — Трех в Одном Лице.
Утешителя к нам Господь послал,
Чтоб души наши в скорбях утешал.
Всех — с праздником, и коль душа поет,
Отпустим к Богу, в радостный полет.
Все поют молитву «Царю Небесный».
Вторая ведущая:
Учебный год сегодня завершен,
Прошел для нас совсем не даром он,
От азбуки к понятиям высоким,
К тому, что нам казалось столь далеким
Вели нас батюшка и вы, учителя,
Третья ведущая:
И начали, конечно, не с нуля.
И все мы, пораженные грехом,
Воспринимали все с большим трудом,
Порой ленились что-то исполнять,
На троечку, а надо бы на пять.
Мы постараемся, подтянемся немного,
И вот тогда приблизимся мы к Богу.
Четвертая ведущая:
И тем, кто не жалел для нас себя,
Мы скажем, благодарные, любя:
— Простите нас за наши прегрешенья,
Примите это слово в утешенье,
Мы будем продвигаться понемногу
В познанье Православия. В дорогу
Возьмем любовь, надежду мы и веру,
Последуем святому мы примеру,
Что нам оставили, кто жил не для себя,
А Бога в сердце Одного любя.
Исполняется песня
,,Слава Богу за все“.
Первая ведущая:
И снова, снова, пусть хоть в сотый раз,
С Днем Троицы Святой поздравить вас
Хотим мы. Продолжается урок
Игрой с таким названьем: “Ручеек“.
Пусть в океан Божественного Света
Наш ручеек течет и пусть при этом
Нас не спугнут подводные преграды.
Не ждем мы утешенья и награды,
Единственная цель — туда доплыть,
И Господу вовек не изменить.
Чтобы разделить играющих на две команды, всем детям даются два достаточно трудных вопроса, кто ответит первый, становится капитаном команды. Капитану вручается конверт с составом команды.
На классной доске висит карта ручейка, который вливается в речку, потом в океан.
Первая ведущая:
Ручеек начинается с ключика, которому надо помочь пробиться, для этого нужно найти его и очистить. Тот, кто сейчас ответит на вопрос, сможет помочь ручейку.
Звучит музыка «Ручеек в горной долине» или подобная. За правильные ответы детям выдаются голубые капли воды, вырезанные из бумаги.
Задается вопрос, дети отвечают на него. По карте начинают плыть кораблики — красный и белый. Кораблики прикрепляются магнитом или другими способами.
Следующие этапы игры такие:
— Ручеек натыкается на препятствие – поваленное дерево. (Первый вопрос викторины)
— Ручеек обмелел. Жарко…(Второй вопрос)
— Ручеек влился в речку, но в нее же вливается сточная труба…(Третий вопрос)
— Речку пытаются упрятать в трубу под землей. (Четвертый вопрос)
— Речку пытаются повернуть вспять…(Пятый вопрос)
— Речка вливается в реку, на которой строят плотину. (Шестой вопрос)
— Река делится на несколько рукавов дельты. (Седьмой вопрос)
— Река пробивается, наконец-то, к океану и… растворяется в нем.
Количество капель воды в командах все увеличиваются, а в конце игры все они сливаются, и проигравших нет! 1
Ведущая в конце игры:
Пробился ручеек наш в океан.
Так к Господу со всех земель и стран
Приходят люди, чтоб в Нем раствориться
И чистоты Божественной напиться.
Ты с нами, друг? Тогда иди сюда!
Господь над всеми был и есть всегда
И вечно будет в Троице Святой.
Ты позови, и Он всегда с тобой.
ПРИТЧИ,
ПЕСНИ,
СКАЗКИ
Чему учат в Православной Школе
Верить Правде, а не лжи,
С Богом в сердце своем жить
В Православной учат школе, учат школе,
Не искать богов чужих,
И не слушать слов пустых
В Православной учат школе, учат школе.
В воскресенье в храм ходить,
Божьи праздники все чтить
В Православной учат школе, учат школе,
И не в суетных словах —
Проявлять любовь в делах
В Православной учат школе, учат школе.
Маму с папой уважать,
Малышей не обижать
В Православной учат школе, учат школе
Всех букашек Бог создал,
Никому не делать зла
В Православной учат школе, учат школе.
Чистоту свою беречь:
Душу, тело, мысли, речь
В Православной учат школе, учат школе,
И чужого чтоб не красть,
Душу не вводить в напасть
В Православной учат школе, учат школе.
Сплетни, зависть — это грех,
И любить мы можем всех,
В Православной учат школе, учат школе,
Божьи заповеди знать,
Исполнять их все на «пять»
В Православной учат школе, учат школе.
УРОК ДОБРОТЫ
Послушайте, ребята,
Скажу я вам два слова,
Послушайте, девчата,
Урок хотя не новый,
Но, видно, забывается
Он нами отчего-то.
И думать про другого
Нам так всегда охота.
Знаком такой вам паренек?
Шагнул лишь только за порог,
Уж смотрит: где вкусней пирог,
Где тортик толще, а конфет на вазе
Немного больше. Он заметит сразу!
И там садится, словно голодал,
А сладостей и в жизни не видал.
Уже наелся, а еще осталось
Из угощений хоть какая малость —
Ну, это не беда: готовь карманы,
Ссыпай печенье, вафли, марципаны,
А дома разберемся, что куда.
Что, перемялось? Тоже не беда,
И вот уж пироги летят в помойку,
А Ангел за спиной кричит: «Постой-ка!…»
Беззвучно, правда. Крик его не слышно.
Но совесть говорит: «Неладно вышло…»
Припомнился хозяйкин грустный взгляд,
Но время повернуть нельзя назад…
В другом застолье тоже началось:
Здесь тортик проще – и как в стуле гвоздь,
Охота перейти в другое место.
Такое поведение известно,
Никто уже не скажет: он мой друг,
А жадиной-говядиной зовут.
Чтобы про нас такого не сказали,
Сдадим на доброту сейчас экзамен:
Где тортик с розочкой, мы там друзей посадим,
А где же сами? Где-нибудь, там, сзади…
— Мы рассказали вам о мальчике, но такие поступки совершают и некоторые девочки, и даже дяденьки и тетеньки, которые в Православной школе не учились и не сдавали Экзамен на доброту.
А мы хотим вам помочь, познакомить с системой оценок при приеме этого экзамена и рассказать вам, что:
Экзамен будет принимать,
Поставит оценку «пять»,
А может, «два», иль «единицу»,
В Трех неделимо Сущий Лицах.
Поможет страх перебороть
Нам пред экзаменом…1
Оценку «пять» получит тот,
Кто, разломив свой бутерброд,
Всегда поделится с другими,
Не только близкими своими.
Поставил жадности барьер,
А ставят самого в пример,
Он понимает, не годится
Своею добротой…1
«Четыре» — очень хороша,
Знать, не тщеславная душа,
И все же добрая при том.
Но если на пути своем
Застыла соляным столпом,
Еще добрей не хочет быть,
И в сто раз больше всех любить,
То может, словно колесница,
Скатиться быстро к…2
Вот «тройка» — слово-среднячок,
Лечь норовит все на бочок,
Усилий делать не желая.
— Мне самому в сто раз нужней,—
Такой ответ ей все ж милей.
Совсем немного отдала,
А по душе прошлась пила,
Ее поранив. Что за жалость!
И имя ей, ребята,…3
А «двойку» или «единицу»
Нам не пускать бы на страницу
И в двери Православной школы.
А если совести уколы
Немного беспокоят душу,
То надо совесть нам послушать,
И приложить свое старанье,
Чтоб излечиться…1
Надеюсь, этот наш урок
Пойдет, ребята, вам всем в прок.
А как захочется тебе
Взять что-то одному себе,
Взять, и ни с кем не поделиться,
Скорее начинай…2
И вспомни, что экзамен сей
Сдаешь всей жизнью ты своей!
ПРИТЧА
О ПОГОРЕЛЬЦАХ
Участники постановки:
Ведущий — 14 лет,
Жадная Вдовица — 11 лет,
Добрая Вдовица — 11 лет,
Нищий странник — 10-11 лет,
Зайчик — 7 лет.
Оформление сцены:
Два домика (из картона),
за ними вещи, которые Вдовицы дадут Страннику.
Ведущий:
Две бедные жили вдовицы на свете.
Все взрослые люди, и малые дети
Об их добродетели смело рассудят,
И притча об этом рассказывать будет.
Кто как поступает, таков он и сам,
Дал силу закона Христос сим словам.
Странник:
Дай, матушка напиться из ведерка!
Во рту все ссохлось, тяжко мне и горько,
Ни маковой росинки, хлебной крошки
Не подают мне нынче из окошка!
Добрая Вдовица:
И молочка тебе, и хлебца — на, покушай,
Да помолись за погибающую душу,
Прошу Христа хоть часто и сама,
Но на тебе — дорожная сума.
Ты к Богу ближе, Он тебе внимает,
Своих к Себе в объятья принимает!
Жадная Вдовица:
Соседка, что ты? Принимаешь нищих?
А может, власть его уже неделю ищет?
А может, он убил или украл,
А после в твои двери постучал?
А может, он больной или заразный,
Да и вообще, противный он и грязный!
Все ходят, просят, нет на них управы,
Спаси от супостатов, Боже Правый!
Добрая Вдовица:
Ну что ты все бранишься, а, соседка?
Совсем уж улыбаешься ты редко!
А видишь Зайку? К нам, наверно, скачет?
Ой, что случилось? Кажется, он плачет?
Зайчик:
Я, бабушка, ушиб сегодня лапку.
Хоть кто бы пожалел меня, погладил,
И приласкал, совсем как в детстве мама,
Он стал бы дорогим мне, близким самым!
Добрая Вдовица:
Зайчишка-Заюшка, сказать тебе хочу,
Что лапку я промою, полечу.
Тебя морковкой сладкой угощу,
С тобой, родной, я ныне погрущу.
Зайчик:
Воздаст же тебе Бог за доброту,
Что пожалела Зайку-сироту!
Жадная Вдовица:
Наверно, бегал-прыгал ты в ночи,
Теперь, пожалуйте, — корми тебя, лечи!
Не хочешь ли на ручки, – понесу,
Да прутик подлиннее припасу,
Да проучу же неслуха, тебя,
Не думай, что жалея иль любя:
Я с детства ненавижу все зверье,
Вот мнение последнее мое!
Добрая Вдовица:
Ну что ты, право, злиться здесь на что?
Смотри-ка, кто к нам в гости-то пришел!
Странник:
(обращаясь к Жадной)
Мир дому этому! Есть в доме кто живой?
Мир дому, а жильцам — в скорбях покой!
Жадная Вдовица:
Ну что ты на пороге встал столбом?
Уж коль пришел, так заходи в мой дом!
Странник:
Для погорельцев ты хоть что-то мне подай,
И старенькое Бог наш примет в дар!
Жадная Вдовица:
Да проходи ты мимо, суета,
Одна морока с вами, маета!
Ищи теперь, чего б тебе подать.
Какое старенькое? Нечего мне дать!
Странник:
Так может, новое подашь тогда, сестра,
Христу подать – так самая пора!
Жадная Вдовица:
Ведь сказано: проваливай скорей,
Не стой и не проси ты у дверей!
Странник:
Ничем и не пополнишь мою ношу?
Жадная Вдовица:
Да на тебе вот: старую галошу!
Странник:
Спаси тебя, Христос, сестра, на том!
Пойду теперь в другой скорее дом.
Переходит на другую сторону
и обращается к Доброй.
Странник:
Мир дому этому и людям в мире жить,
Надеяться и верить, и любить!
Добрая Вдовица:
Стараюсь, отче, чем могу служить,
Тебе же, верно, стало негде жить?
Приму тебя с любовью и добром,
Ты проходи скорее, отче, в дом!
Странник:
Нет, матушка, вели к тебе дела,
Чтоб погорельцам что-то подала.
Хоть старенькое, все Христу награда!
Любовь к другому — радость и отрада.
Добрая Вдовица:
Конечно, отче! На тебе вот шубу:
Не новое давать тебе не буду,
Чего же для людей давать обноски,
Хоть старенького только лишь и просишь.
Еще бери платок, половичок,
А вот еще мычит в хлеву бычок,
Подушку, одеяло, лавку, стол,—
Бери уж все, коль скоро ты пришел!
Странник:
Спаси Господь! Ну, мне пора в дорогу.
А ты-то с чем останешься?
Добрая Вдовица:
— Я? С Богом!
О погорельцах я скорблю и их жалею,
О них душой я день и ночь болею!
Ведущий:
Вот так и отдала все. Лишь икону
Оставила, чтоб земно бить поклоны.
Едва же странник вышел за порог,
Из крыш домов пошел вдруг дым-дымок,
И оба дома разом занялись,
И пламя, словно коршун, рвалось ввысь.
Остались с тем, смогли что в руки взять:
Одна — Святую Деву, Божью Мать,
Пречистый Образ в белом полотенце,
Другая — лишь галошу в темных сенцах…
Странник:
Ну, матушки, не зря на погорельцев
Сбирать Господь благословил мне дельце:
Вот, разбирайте, где тут чьи пожитки.
Высыпает перед Вдовицами все, что они дали ему.
И помните: что в этой грешной жизни
Ты принесешь к самим стопам Христа,
То соберешь себе на Небесах,
Что пожалеешь, — то вовек сгорит,
А что отдашь,— то золотом стоит!
Ведущий:
Одна смеется, а другая плачет?
Нет, все, конечно, кончилось иначе:
Кто добр, всегда поделится добром,
И станет он богаче лишь при том.
А жадность почему-то вдруг пропала,
Так, что как будто вовсе не бывало!
Странник:
И стали Вдовицы в добре состязаться,
Притом, чтоб награды лишь в горних дождаться.
А притчи вот этой простые слова
И ваша пусть тоже вместит голова!
Притча
ЛЮБОВЬЮ
ЗА ЛЮБОВЬ
Действующие лица:
Няня — девочка 12 лет,
Девочка — 8 лет,
Царь — мальчик 12 лет,
Дочь вельможи — девочка 10 лет,
Палач — мальчик 11-12 лет.
Атрибуты постановки:
Трон для Царя, Нянина тетрадь, топор для Палача и плаха, Свиток – Монарший Указ, на стене изображение темницы, в которой находится Вельможа,
Девочка:
Расскажи мне, нянюшка родная,
То, что я пока еще не знаю,
Про героев храбрых и отважных,
Про войну ты, может быть, расскажешь?
Няня:
Слава и геройство. Вот забавно!
Если бы геройство было главным!
Ведь способна не жалеть силенок
Девочка, как ты, совсем ребенок!
Если б славы и геройства ради,
Не было бы этой вот тетради:
В ней рассказ давно записан мною,
Хочешь ли, сейчас ее открою?