Уроку в 5-м классе на тему: «музыка к кинофильмам»
СодержаниеСодежрание урока
Учебно-вспомогательный материал
Texhичеcкие средства
Ход урока
ДЕТИ: «Мир, в котором мы живём».
ДЕТИ: Природа, музыка, красота зданий, хорошие человеческие отношения и тд.
ДЕТИ: Искусство.
УЧИТЕЛЬ: А почему?
ДЕТИ: Музыка.
ДЕТИ: Потому, что петь можно, когда и где тебе захочется.
ДЕТИ: Далее следуют ответы детей.
ДЕТИ: (отзывы детей поэзия, хореография и музыка).
ДЕТИ: отвечают, что здесь связаны между собой сказка Гофмана, музыка Чайковского, танец и спорт, фигурное катание.
ДЕТИ: отвечают.
УЧИТЕЛЬ: Да, конечно же, телевиденье. А что мы с вами чаще всего смотрим дома?
ДЕТИ: ответы (комедия, фантастика, приключения исторические и тд.)
Музыкальная викторина)
В каждом к/фильме и мультфильме есть музыка, а как вы думаете какое отношение имеет к к/ф. музыка, для чего она в них нужна?
ДЕТИ: Да.
Раз эта песня для детей, то какая она будет по характеру?
ДЕТИ: Это разговор двух людей.
ДЕТИ: Начинаем.
УЧИТЕЛЬ: Замечательная песенка у вас получилась, а я предлагаю вам разучить к ней продолжение.
ДЕТИ: Да, ведь мы сочиняли эту песенку, а оказалось, что она уже существует.
УЧИТЕЛЬ: А как вы думаете, почему так получилось?
