Программа внеурочной деятельности для 1 класса «лестница роста» Содержание1.1.Цель и задачи.Этапы реализации программы.Второй уровень результатовПо результатам занятий дети должныТематическое планированиеМы знакомимсяМы общаемсяРазвиваем вниманиеТренируем рукуРазвиваем мышление и речьРазвиваем воображениеРазвиваем восприятиеМы ориентируемся в пространствеНаши трудностиМы – сказочникиМы – творцыМы любим себяМы все умеем. мы – молодцы!Психопрофилактические классные часы: «Трудолюбие»24. Классный час«мы знакомимся»3. Игра «Запомни и найди».4. Игра «Минутка».6. Упражнение «Энергетический зевок».7. Игра «Зеркала».8. Игра «Я начну, а ты продолжай».Рефлексия: «Лесенка роста».Мы общаемся2. Игра «Назови соседа справа».6. «Придумай загадку».7. «Рисунок имени».8. «Мне в тебе нравится..., мне в себе нравится...».9. Игра « Веселые ладошки».Рефлексия: «Лесенка роста».1. Классный час «КТО ТАКОЙ ШКОЛЬНИК?»1) Игра «Настроение» (цель -разминка, вхождение в контакт).3. Рисунок (цель — осознание различий в позициях «дошкольник» и «школьник»).2. Классный час «ШКОЛЬНЫЙ РАСПОРЯДОК»1) Слова ведущего (цель - повторение прошлого занятия).2) Составление графика «Школьный распорядок» (цель - закрепление представлений об уроках и переменах).3)Разминка «Солнышко» (цель - развитие мелкой моторики).4) Загадки (цель — закрепление представлений об атрибутах школьной жизни).3.Классный час «ШКОЛЬНЫЕ ПРАВИЛА»1) Слова ведущего (цель2) Обсуждение сказки и формулирование школьных правил (цель - закрепление представлений о школьных правилах).3) Обобщение (цель - закрепление результатов).Развиваем вниманиеРазвиваем памятьТренируем рукуРазвиваем мышление и речьРазвиваем воображение1. «Неправильный рисунок».4. «Лесенка роста».Развиваем восприятие5. а) «Лесенка роста».Мы ориентируемся в пространствеНаши трудностиПсихопрофилактические классные часы«наш класс»2) «Желаем всем хорошего настроения!» (Цель — зацепление знания имен одноклассников.)3) «Самый умный» (цель4) «Если бы наш класс был лучшим зоопарком...» (цель5) Обобщение (цель - закрепление результатов).Мы - сказочникиМишкина помощьМы – творцыМы любим себяМы все умеем. мы - молодцы!4. «Лесенка роста».Сказкотерапия для учащихся первого классаСказка «Звездная страна»Вопросы для обсужденияСказкотерапия для учащихся первого классаКлассный час по развитиюВводный комментарийСказка «Как Вася поссорился с Творческим Мышлением»Сказкотерапия для учащихся первого классаСказка «Как лошадка Лу стала храброй»Сказкотерапия для учащихся первого классаВводный комментарийПсихотерапевтические заданияСказкотерапия для учащихся первого классаВводный комментарийПсихотерапевтическое заданиеСказкотерапия для учащихся первого класса1. Пояснительная запискаЦель программы
