Умови проведення І, II та III етапів учнівських олімпіад у місті Києві

Содержание

Програмні засоби, що надають учаснику олімпіади з ІТ у номінації «офісні технології»:

1. Microsoft Office 2003 (або пізніша версія, але успішне виконання завдання не передбачає використання нововведень щодо версії 2003).
   
2. Open Office 3.3.0 з ресурсу openoffice.org/all_rc.phpl.
   

Програмні засоби, що надають учаснику олімпіади з ІТ у номінації «веб-дизайн»:

1. Блокнот (у складі Windows XP)
   
2. GIMP (GNU Image Manipulation Program) — безкоштовний аналог Adobe Photoshop на org/
   
3. GIMPshop — модифікація GIMP у напрямку максимального наближення до інтерфейсу Adobe Photoshop на com/
   
4. Inkscape — безкоштовний аналог CorelDraw на org/
   
5. Microsoft Paint
   
6. Microsoft Paint.Net
   

Програмні засоби, що надають учаснику олімпіади з ІТ у номінації «комп’ютерна графіка»:

1. GIMP (GNU Image Manipulation Program) — безкоштовний аналог Adobe Photoshop на org/
   
2. GIMPshop — модифікація GIMP у напрямку максимального наближення до інтерфейсу Adobe Photoshop на com/
   
3. Inkscape — безкоштовний аналог CorelDraw на org/
   
4. Microsoft Paint
   
5. Microsoft Paint.Net
   

Програмні засоби, що надають учаснику олімпіади з ІТ у номінації «комп’ютерна анімація»:

1. GIMP (GNU Image Manipulation Program) — безкоштовний аналог Adobe Photoshop на org/
   
2. GIMPshop — модифікація GIMP у напрямку максимального наближення до інтерфейсу Adobe Photoshop на com/
   
3. FlashDevelop — безкоштовний аналог Adobe Flash CS4 на
   

4. Gnash — безкоштовний аналог Macromedia Flash на
   

5. Synfig Studio — програма для створення 2-вимірної векторної анімації на
   

6. Blender 2.59 — безкоштовний аналог 3D max на er.org
   

• порушення правил техніки безпеки:
  

• спроб змінити налаштування комп’ютера (у тому числі через BIOS);
  
• спроб використати авторські файли-заготовки способом, відмінним від вказаного в умові;
  
• спроб під’єднання до Інтернету;
  
• наявність у файлах, залишених учасником у робочій теці, даних, за якими можна іденти­фікувати учас­ника.
  

• знищує файли та теки, які не потрібні для оцінювання роботи;
  
• повідомляє про припинення роботи;
  
• демонструє члену журі чи організаційного комітету відсутність зайвих файлів і тек;
  
• підписує протокол Протокол реєстрації робіт учасників такого вигляду.
  

1. не більше 3 різних шрифтів на одну сторінку (виключення — лише для рубрикації, тобто назв частин, розділів, параграфів при їхній великій кількості на одну сторінку) — 8 балів;
   
2. шрифт з насічкою — для тексту з математичними формулами, курсив — для логічного наголосу, моноширинний — для кодів програм, без насічок — для тексту без математичних формул, напівжирний прямий — для назв рубрик — 8 балів;
   
3. єдиний розмір шрифту для викладу матеріалу — 4 бали;
   
4. використання дефісу «-» всередині слова та при переносі, короткого тире «–» — між числами, довгого тире «—» — між членами речення — 4 бали;
   

1. вирівнювання тесту за обома краями за виключенням центрування голов­ної назви (заголовку), авторства, якщо інше не сказано в умові завдання — 4 бали;
   
2. розташування по центру таблиць і схем, якщо інше не сказано в умові — 4 бали.
   

1. не більше 3 різних шрифтів на один слайд — 8 балів;
   
2. шрифт з насічкою — для тексту з математичними формулами, курсив — для логічного наголосу, моноширинний — для кодів програм, без насічок — для тексту без математичних формул, напівжирний прямий — для назв рубрик — 8 балів;
   
3. єдиний розмір шрифту для викладу матеріалу — 4 бали;
   
4. використання дефісу «-» всередині слова та при переносі, короткого тире «–» — між числами, довгого тире «—» — між членами речення — 4 бали.
   

1. не більше 3 різних шрифтів на аркуш (виключення — лише для рубрикації, тобто назв частин, розділів, параграфів при їхній великів кількості на одну сторінку) — 4 балів;
   
2. шрифт з насічкою — для тексту з математичними формулами, курсив — для логічного наголосу, моноширинний — для кодів програм, без насічок — для тексту без математичних формул, напівжирний прямий — для назв рубрик, рядків і стовпчиків таблиць — 4 балів;
   
3. єдиний розмір шрифту для викладу матеріалу — 4 бали.
   

1. використання виключно шрифту без насічок, напівжирний прямий — для назв рубрик, заголовків тощо — 4 балів;
   
2. єдиний розмір шрифту для викладу матеріалу — 4 бали;
   

1. не більше 3 різних шрифтів на одну екранну сторінку (виключення — лише для рубрикації, тобто назв частин, розділів, параграфів при їхній великій кількості на одну сторінку — 4 бали;
   
2. шрифт з насічкою — для тексту з математичними формулами, курсив — для логічного наголосу, моноширинний — для кодів програм, без насічок — для тексту без математичних формул, напівжирний прямий — для назв рубрик — 4 бали;
   
3. використання дефісу «-» всередині слова та при переносі, короткого тире «–» — між числами, довгого тире «—» — між членами речення — 4 бали;
   

1. використання окремих абзаців для логічно обособлених фрагментів тексту — 4 бали;
   
2. наявність рубрикації (назви розділів тощо), якщо інше не сказано в умові завдання — 4 бали;
   

1. Композиційне рішення (сюжет, ідея, цілісність композиції).
   
2. Колористичне рішення
   
3. Виразність художнього образу
   
4. Дотримання законів перспективи
   
5. Техніка малюнку
   
6. Володіння програмним засобом
   
7. Використання різних стилів
   
8. Розкриття теми
   

1. Композиційне рішення (сюжет, ідея, цілісність композиції).
   
2. Колористичне рішення.
   
3. Плавність та гармонійність переходу кадрів
   
4. Перспектива
   
5. Техніка малюнку
   
6. Подання руху
   
7. Час
   
8. Володіння програмним засобом
   
9. Стиль
   
10. Розкриття теми
    

• оцінки згідно з формалізованими критеріями виставляють таким чином:
  

• якщо вимогу не порушено у всьому файлі, то виставляють всі при­зна­чені бали;
  
• якщо вимогу порушено k разів (k = 1, 2, 3) у всьому файлі, то вистав­ляють кількість балів, що складає (4 – k)/4 від усіх балів, призначених за дотримання умови в усьому файлі;
  
• якщо вимогу порушено більше ніж тричі, то за дотримання критерію виставляють 0 балів. Так само діють щодо неправильної назви чи розширення файлу.
  

• оцінки згідно з неформалізованими критеріями кожний з присутніх членів журі виставляє незалежно. Підсумковою оцінкою для учасника є середнє арифметичне оцінок, виставлених усіма присутніми членами журі. У подальшому ці оцінки не підлягають оскарженню під час апеляції.
  

• публікує на http:/kievoit.narod.ru загальну таблицю результатів перевірки зашифро­ва­них робіт і самі роботи;
  
• проводить дешифрацію результатів перевірки й пуб­лі­кує на http:/kievoit.narod.ru електронну копію проекту додатку до про­то­колу засідання журі з вказанням можливого розподілу місць по максимуму.
  

• Виконання тесту психолого-педагогічного спрямування: тестові завдання з психології (20 завдань); тестові завдання з педагогіки та загальної ерудиції
  (20 завдань). Тести психолого-педагогічного спрямування містять завдання закритого типу та оцінюються максимально у 40 балів. Тривалість тестування – 30 хв.
  
• Написання психолого-педегогічного ессе (орієнтовні теми: «Серце віддаю дітям», «Який же дар дістали ті, що так дітей учити вміють…»). Ессе виконується протягом 30 хв. та оцінюється максимально у 30 балів.
  
• Вирішення проблемної психолого-педагогічної ситуації з відкритою відповіддю. Тривалість виконання завдання до 20 хв. Максимальна кількість балів – 30.
  

1. Олімпіада проводиться у два тури: теоретичний та практичний. Теоретичний тур передбачає виконання учасниками тесту на виявлення рівня знань з екології та екологічної культури. Тестування триває 30 хв.
   

2. До участі у практичному турі допускаються учасники, екологічні проекти яких отримали при попередній перевірці членами журі не менше 17 балів за 5 критеріями (максимум 5 балів за кожний): екологічність, практичність, можливість реалізації, самостійність виконання, оформлення. За результатами перевірки робіт складається Протокол №1, який підписують всі члени журі.
   
3. Публічна презентація екологічного проекту відбувається з обов’язковим використанням наочних засобів (плакати або/та мультимедійна презентація, тощо) у присутності всіх бажаючих учасників олімпіади. Для виступу надається 7-10 хв. Члени журі оцінюють презентацію за 3 критеріями (максимум 3 бали за кожний): володіння матеріалом, чіткість і логічність викладення, якість наочних матеріалів.
   
4. Переможці олімпіади визначаються у кожній паралелі класів за сумою балів, що набрана в результаті попередньої перевірки і публічної презентації екологічних проектів. За остаточними результатами олімпіади складається Протокол №2, який підписують всі члени журі.
   
5. Вимоги до змісту і оформлення екологічного проекту. Екологічний проект має бути завершеною та належним чином оформленою розробкою з екологічною тематикою біологічного, хімічного, географічного, фізичного напряму, в якій пропонуються науково обґрунтовані конкретні дії та пропозиції, та включати дослідження природоохоронних або екологічних напрямків. Обґрунтування дій має бути науковим і містити результати, здобуті самим виконавцем. Основою експериментально-дослідної частини не можуть бути соціологічні та економічні дослідження. Реферативні роботи та роботи МАН до конкурсу не допускаються.
   
6. Обсяг екологічного проекту повинен складати 20 – 25 сторінок друкованого тексту формату А4 у програмі Microsoft Word шрифтом Times New Roman розміру 14 через полуторний міжрядний інтервал. Верхнє та нижнє поля – по 2 см, ліве – 2,5 см, праве – 1 см. Кожний структурний елемент роботи розпочинається з нової сторінки.
   
7. Структура екологічного проекту має містити такі розділи:
   

• актуальність роботи (обґрунтування ідеї та вибору теми);
  
• мету роботи;
  
• завдання роботи (аналіз літературних даних, план експериментально-дослідної роботи, розробка пропозицій та рекомендацій та ін.);
  
• новизну роботи (які дані вперше отримано у даній роботі);
  
• особистий внесок конкурсанта (що у роботи зроблено конкурсантом власноруч);
  
• місце виконання роботи (назва навчального закладу, лабораторії, тощо).