Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные требования
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 677.14kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 1325.79kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 696.99kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 616.06kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 1092.34kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 693.71kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 605.75kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 641.78kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 685.22kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 641.76kb.
2.3. Требования к уровню подготовки выпускника по производственной (профессиональной) практике
В процессе производственной (профессиональной) практики выпускник должен закрепить и углубить знания, полученные в процессе обучения, приобрести умения и профессиональный опыт по всем видам профессиональной деятельности.
2.4. Требования к выпускнику по итогам освоения основной профессиональной образовательной программы
В результате освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 0203 Правоохранительная деятельность выпускник должен быть готов к выполнению оперативно-служебной, организационно-управленческой деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой.
3. Требования к минимуму содержания
основной профессиональной образовательной программы
по специальности 0203 Правоохранительная деятельность
| Индекс | Наименование циклов, дисциплин, основные дидактические единицы | Всего часов максим. учебной нагрузки студента | В т.ч. часов обязат. учебных занятий |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| ТО.Ф | Теоретическое обучение – дисциплины федерального компонента | 3588 | 2772 |
| ОГСЭ.00 | Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | 800 | 648 |
| ОГСЭ.01 | Основы философии: предмет философии, основные вехи мировой философской мысли; природа человека и смысл его существования: человек и Бог; человек и космос; человек, общество, цивилизация, культура; свобода и ответственность личности; человеческое познание и деятельность; наука и ее роль; человечество перед лицом глобальных проблем | | 44 |
| ОГСЭ.02 | Русский язык и культура речи: основные составляющие русского языка; язык и речь; специфика устной и письменной речи; понятие о культуре речи; понятие о нормах русского литературного языка; виды норм; культура речи юриста; функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля; лексика; использование в речи изобразительно-выразительных средств; лексические нормы; лексические ошибки; лексика деловой и процессуальной документации; фразеология; типы фразеологических единиц, их использование в речи; фразеологические ошибки; лексикография; основные типы словарей; фонетика; основные фонетические единицы; фонетические средства языковой выразительности; орфоэпия; орфоэпические нормы русского литературного языка; понятие о фонеме; графика; позиционный принцип русской графики; орфография; принципы русской орфографии; трудные случаи орфографии; морфемика; словообразовательные нормы; словообразовательные ошибки; морфология; грамматические категории и способы их выражения в современном русском языке; морфологические нормы; употребление отдельных морфологических средств языка в письменной деловой и процессуальной речи; синтаксис; основные единицы синтаксиса; особенности синтаксических средств языка в деловой и процессуальной документации; русская пунктуация; трудные случаи пунктуации; текст и его структура; лингвистика текста; стили литературного языка; характеристика официально-делового стиля, служебные документы: типология, содержание, композиция, языковое оформление, редактирование текстов документов | | 56 |
| ОГСЭ.03 | Иностранный язык: основы общения на иностранном языке: фонетика, лексика, фразеология, грамматика; основы делового языка специальности; профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины; техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов; профессиональное общение | | 160 |
| ОГСЭ.04 | Физическая культура4: роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; социально-биологические и психофизиологические основы физической культуры; основы физического и спортивного самосовершенствования; профессионально-прикладная физическая подготовка; профессионально важные физические качества сотрудников различных служб правоохранительных органов; средства, методы и формы физической подготовки; броски; приемы борьбы лежа; удушающие приемы; приемы задержания и сопровождения правонарушителей; удары и защиты от ударов; уходы из опасных положений при единоборствах и борьбе с правонарушителями; приемы обезоруживания правонарушителей; наружный осмотр и связывание правонарушителя; способы помощи сотруднику правоохранительных органов при задержании сопротивляющихся правонарушителей; приемы рукопашного боя с автоматом; действия с использованием средств активной обороны (резиновой палки); учебно-тренировочные поединки по борьбе, боксу, рукопашному бою; отработка правомерных действий по силовому пресечению правонарушений, задержанию и сопровождению сопротивляющихся правонарушителей на основе моделирования типовых ситуаций оперативно-служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов; формирование абсолютной и взрывной силы, общей и специальной выносливости | | 274 |
| ОГСЭ.05 | Экономика: экономика и ее основные проблемы; микроэкономика; ресурсы; механизмы рыночного ценообразования; конкуренция; экономические основы деятельности фирмы; антимонопольное регулирование; доходы населения; регулирование социально-экономических проблем; макроэкономика; структура экономики страны; финансы; денежно-кредитная и налоговая система; инфляционные процессы; безработица; проблемы экономического роста; микро- и макроэкономические проблемы российской экономики; международное разделение труда; мировой рынок товаров, услуг и валют; основы бизнеса; сущность теневой экономики, ее формы и социально-экономические последствия | | |
| ОГСЭ.06 | Социология и политология: социология как наука; общество как социокультурная система; социальные общности; социальные и этнонациональные отношения; социальные процессы, социальные институты и организации; личность: ее социальные роли и социальное поведение; | | 64 |
| | социальные движения; социальные конфликты и способы их разрешения; предмет политологии; политическая власть и властные отношения; политическая система; субъекты политики; политическое сознание; политическая культура; мировая политика и международные отношения; социально-экономические процессы в России | | |
| ОГСЭ. ДВ.00 | Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением | | 50 |
| ЕН.00 | Математические и общие естественнонаучные дисциплины | 120 | 80 |
| ЕН.01 | Математика и информатика: методы математической статистики при решении служебных задач, стоящих перед правоохранительными органами; автоматизированная обработка информации: основные понятия, технология; общий состав и структура персональных ЭВМ и вычислительных систем; программное обеспечение вычислительной техники, операционные системы и оболочки; прикладное программное обеспечение; организация размещения, хранения и передачи информации; защита информации от несанкционированного доступа; антивирусные средства защиты информации; локальные и глобальные компьютерные сети; сетевые технологии обработки информации; прикладные программные средства: текстовые процессоры, электронные таблицы, графические редакторы, системы управления базами данных; возможности использования современных информационных технологий для повышения эффективности охраны правопорядка и борьбы с преступностью; автоматизированные информационно-поисковые и информационно-справочные системы, интегрированные банки данных различных уровней управления, автоматизированные рабочие места, экспертные системы, используемые в правоохранительной деятельности; компьютер как инструмент преступления | | 80 |
| ОПД.00 | Общепрофессиональные дисциплины | 1334 | 1022 |
| ОПД.01 | Теория государства и права: предмет и метод теории государства и права; закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права; понятие, сущность и типология государства; функции государства; формы государства; механизм государства; правоохранительные органы в механизме государственного управления; понятие, сущность, принципы и функции права; формы права; право в системе социальных норм; правотворчество; система права и систематизация законодательства; нормы права; правовые отношения; реализация норм права; толкование норм права; правонарушения по российскому законодательству; юридическая ответственность по российскому законодательству; правосознание, правовая культура и правовое воспитание в российском обществе; законность и правопорядок в российском обществе; правовое государство и гражданское общество | | 80 |
| ОПД.02 | Конституционное право России: понятие и предмет конституционного права; место конституционного права в российской правовой системе; понятие, сущность и значение конституции, виды и формы конституции, конституционное развитие России; Конституция Российской Федерации 1993 г.; основы конституционного строя Российского государства; конституционно-правовой статус человека и гражданина в Российской Федерации; гражданство в Российской Федерации; конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации; государственное устройство Российской Федерации, административно-территориальное деление в Российской Федерации; конституционные основы организации системы органов государственной власти в Российской Федерации; роль и место правоохранительных органов в системе органов и исполнительной власти Российской Федерации; избирательная система в Российской Федерации; система государственных органов в Российской Федерации; местное управление и самоуправление в Российской Федерации; место и роль правоохранительных органов в механизме защиты конституционного строя России, реализации и охраны прав и свобод человека и гражданина | | 70 |
| ОПД.03 | Административное право: предмет и система административного права, соотношение административного права с другими отраслями права; административно-правовые нормы; источники административного права; административно-правовые отношения; субъекты административного права; административно-правовые формы и методы государственного управления; место правоохранительных органов и особенности их правового положения в системе органов государственного управления; методы государственного управления в сфере деятельности правоохранительных органов; ответственность по административному праву; обеспечение законности в государственном управлении; административно - процессуальное право; административный процесс в деятельности правоохранительных органов; понятие административных правонарушений; производство по делам об административных правонарушениях; роль правоохранительных органов в борьбе с административными правонарушениями | | 70 |
| ОПД.04 | Гражданское право и гражданский процесс: гражданское право в системе права России; предмет и метод гражданско-правового регулирования; гражданские правоотношения; субъекты и объекты гражданских правоотношений; юридические лица в структуре правоохранительных органов; понятие и виды сделок; понятие гражданских прав; защита гражданских прав; собственность и ее правовые формы; понятие и содержание права собственности; понятие и формы права собственности; наследственное право; понятие и виды обязательств; понятие и виды гражданско-правовых договоров; договоры в деятельности правоохранительных органов; внедоговорные обязательства; гражданско-правовая ответственность; семейное право; взаимосвязь гражданско-правовых и уголовно-правовых норм при расследовании преступлений; понятие гражданского процесса; подведомственность и подсудность гражданских дел; стадии гражданского процесса; понятие и виды исков; основы нотариата; основы арбитражного процесса и разбирательства гражданских дел в третейских судах; участие правоохранительных органов в гражданском процессе | | 120 |
| ОПД.05 | Экологическое право: особенности взаимодействия общества и природы; принципы и методы рационального природопользования и охраны окружающей среды; понятие мониторинга окружающей среды; предмет и источники экологического права; нормы экологического права и экологические правоотношения; право собственности на природные объекты и природные ресурсы; право природоиспользования; правовой механизм охраны окружающий среды; место и роль правоохранительных органов в системе государственных органов, осуществляющих функции природопользования и охраны окружающей среды; юридическая ответственность за нарушения экологического законодательства; понятие и виды экологических правонарушений, их предупреждение; роль правоохранительных органов в борьбе с экологическими правонарушениями; особенности правового режима использования охраны земель, недр, лесов, животного мира и атмосферного воздуха; правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов; правовое обеспечение охраны окружающей среды в городах и других населенных пунктах; правовое обеспечение охраны окружающей среды в сельском хозяйстве и других отраслях экономики; правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия; деятельность правоохранительных органов в условиях чрезвычайных экологических ситуаций; международно-правовая охрана окружающей среды | | 40 |
| ОПД.06 | Криминология и профилактика преступлений: предмет криминологии; взаимосвязь криминологии с другими дисциплинами; преступность, ее основные характеристики; причины преступности, индивидуального преступного поведения; личность преступника; методы и техника изучения личности преступника и жертв преступных посягательств; предупреждение преступности; методы выявления и анализа обстоятельств, способствующих совершению преступлений; формы и методы профилактики преступлений; организация и особенности профилактики различных видов преступлений; международное сотрудничество в борьбе с преступностью | | 40 |
| ОПД.07 | Уголовное право: предмет, метод, задачи и система уголовного права; уголовный закон; уголовная политика; уголовная ответственность; понятие преступления; состав преступления; объект преступления; объективная сторона преступления; субъективная сторона преступления; субъект преступления; неоконченное преступление; соучастие в преступлении; множественность преступлений; обстоятельства, исключающие преступность деяния; наказание, его цели и виды; назначение наказания; освобождение от уголовной ответственности и наказания; особенность уголовной ответственности несовершеннолетних; принудительные меры медицинского характера; понятие, задачи и система Особенной части уголовного права; квалификация преступлений; преступления против жизни и здоровья; преступления против свободы, чести и достоинства личности; преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности; преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина; преступления против семьи и несовершеннолетних; преступления против собственности; преступления в сфере экономической деятельности; преступления против интересов службы коммерческих и иных организаций; преступления против общественной безопасности; преступления против здоровья населения и общественной нравственности; экологические преступления; преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта; преступления в сфере компьютерной информации; преступления против основ конституционного строя и безопасности государства; преступления против государственной службы и службы в органах местного самоуправления; преступления против правосудия; преступления против порядка управления; преступления против военной службы; преступления против мира и безопасности человечества; международное уголовное право | | 200 |
| ОПД.08 | Уголовный процесс: предмет и задачи уголовного процесса; соотношение уголовно-процессуальной, оперативно-розыскной и административной деятельности; субъекты уголовного процесса; доказательства и доказывание в уголовном процессе; меры уголовно-процессуального принуждения; использование результатов оперативно-розыскной деятельности правоохранительных органов при осуществлении процессуального производства; возбуждение уголовного дела, предварительное следствие и дознание; дознание по делам, по которым предварительное следствие обязательно; дознание по делам, по которым предварительное следствие необязательно; следственные действия; приостановление расследования; окончание расследования; подсудность уголовных дел; судебное разбирательство; кассационное производство; исполнение приговора; производство в порядке надзора; производство по вновь открывшимся обстоятельствам; особенности производства в суде присяжных; протокольная форма досудебной подготовки материалов; возмещение ущерба, причиненного гражданину незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда | | 170 |
| ОПД.09 | Криминалистика: предмет и задачи криминалистики, ее взаимосвязь с другими дисциплинами; криминалистическая идентификация и диагностика; криминалистическая техника; применение криминалистической техники для получения и использования информации о преступлении и его участниках; криминалистическая регистрация; криминалистическая тактика; организация работы по раскрытию и расследованию преступлений; ситуации следственные; криминалистические версии и планирование расследования; взаимодействие следователя с другими участниками раскрытия и расследования преступления; криминалистическая тактика; тактика осмотра, задержания, освидетельствования, обыска, выемки, допроса, очной ставки, предъявления для опознания, следственного эксперимента, проверки показаний на месте, получения образцов для сравнительного исследования; назначение и производство судебных экспертиз; криминалистическая методика; криминалистическая характеристика механизма преступной деятельности; методика расследования отдельных видов и групп преступлений; особенности расследования групповых преступлений и преступлений, совершенных участниками организованных групп и организованными преступными сообществами; особенности методики расследования преступлений «по горячим следам»; особенности расследования преступлений, совершаемых невменяемыми и лицами с психическими аномалиями, иностранными гражданами и против иностранных граждан, несовершеннолетними; особенности методики расследования нераскрытых преступлений, дела которых приостановлены | | 200 |
| ОПД.10 | Основы управления: сущность социального управления; содержание системы управления в правоохранительных органах; система информации и информационное обеспечение управления в правоохранительных органах; аналитическая работа в правоохранительных органах; подготовка, принятие и организация исполнения управленческих решений в правоохранительных органах; организация работы с кадрами в правоохранительных органах; основы научной организации труда в правоохранительных органах | | 32 |
| СД.00 | Специальные дисциплины | 1334 | 1022 |
| СД.01 | Специальная техника: понятие, классификация специальной техники, используемой в правоохранительных органах, направления, правовые и организационно-технические основы ее применения; технические средства и системы связи; основные направления использования, порядок эксплуатации, безопасность систем связи правоохранительных органов; технические системы охранно-пожарной сигнализации; специальный и оперативно-служебный транспорт; комплекс технических средств дежурных частей; технические средства звукоусиления; специальные средства, их классификация и правовые основы применения; поисковые приборы, правовые основы и тактика их применения; технические средства оперативного наблюдения и негласного контроля, правовые основы и тактика их применения, задачи, решаемые с их помощью; специальные химические вещества, их классификация, правовые основания и методика применения сотрудниками правоохранительных органов; средства оперативного дактилоскопирования, тактика их применения; технические средства защиты информации; документирование противоправных действий с помощью технических средств; документальное оформление применения технических средств; взаимодействие сотрудников правоохранительных органов с подразделениями оперативно-технических мероприятий | | 70 |
| СД.02 | Тактико-специальная подготовка: правовое, организационное регулирование и тактика действий правоохранительных органов в чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного и военного положения; тактика действий сотрудников правоохранительных органов в составе служебных нарядов и групп при проведении специальных операций; тактико-технические характеристики, нормативно-правовые основы и тактика применения средств обеспечения проведения спецопераций: вооружения, специальных средств, средств индивидуальной бронезащиты, активной обороны; роль и место правоохранительных органов в системе гражданской обороны и единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; поражающие факторы оружия массового поражения и сильно действующих отравляющих веществ, способы защиты от их воздействия; организация и ведение радиационного и химического наблюдения при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и в военное время; методика оценки обстановки в очагах (зонах) поражения (заражения); основы топографии; топографические карты, измерения и ориентирование по карте и на местности, служебные графические документы; правила и тактика личной безопасности, приемы выживания в экстремальных ситуациях | | 94 |
| СД.03 | Огневая подготовка: организационно-правовые основы огневой подготовки сотрудников правоохранительных органов; краткие сведения из внутренней и внешней баллистики; правила обращения с огнестрельным оружием и боеприпасами; учет, хранение и сбережение огнестрельного оружия и боеприпасов; меры безопасности при обращении с оружием, проведении учебных занятий и контрольных стрельб; назначение, боевые свойства и устройство основных видов боевого ручного стрелкового оружия; методика обучения владению огнестрельным оружием; приемы и правила стрельбы; практические стрельбы; учебные стрельбы; контрольные стрельбы; отработка правомерного применения и использования огнестрельного оружия при самообороне, пресечении правонарушений, задержании сопротивляющихся или пытающихся скрыться правонарушителей на основе моделирования типовых ситуаций оперативно-служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов | | 90 |
| СД.04 | Судебная медицина и судебная психиатрия: судебная медицина: процессуальные и организационные основы судебно-медицинской экспертизы в России; умирание и смерть; изменения трупа; общие вопросы судебно-медицинской травматологии; механическая травма; повреждения и смерть от острого кислородного голодания, действия высокой и низкой температур и | | 32 |
| | других физических факторов; судебно-медицинская токсикология; осмотр места происшествия и трупа на месте его обнаружения; судебно-медицинская экспертиза трупа; экспертиза трупа новорожденного; судебно-медицинская экспертиза потерпевших, обвиняемых и других лиц; экспертиза половых состояний и при преступлениях против половой неприкосновенности; судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения; судебная психиатрия: предмет и задачи судебной психиатрии; правовое положение и организационные формы судебно-психиатрической экспертизы; судебно-психиа-трическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах; судебно-психиатрическая экспертиза подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений, осужденных, свидетелей, потерпевших; общественная опасность психически больных и ее проявления; меры медицинского характера в отношении лиц, признанных судом невменяемыми; общая психопатология; частная психопатология; особенности судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних; симуляция психических расстройств | | |
| СД.05 | Психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов: психологическая характеристика особенностей и условий деятельности правоохранительных органов; человек как субъект и объект деятельности правоохранительных органов; социально-психологическая характеристика личности; психология личности сотрудника правоохранительного органа; психические познавательные процессы сотрудников правоохранительных органов; характеристика эмоционально-волевой сферы сотрудников правоохранительных органов; психические состояния сотрудников правоохранительных органов; психопрофилактика негативных психических состояний; группа как социально-психологическая феномен; психология малых групп; психологическая характеристика коллектива правоохранительного органа; психология личности преступника и преступного поведения; психология криминальной среды и преступных сообществ; психотехника профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов; психология общения, техника и приемы коммуникаций; психотехника профессионального общения сотрудников правоохранительных органов; установление психологического контакта с гражданами при решении служебных задач; визуальная психодиагностика личности; техника психологического портретирования; психологическое воздействие в профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов; природа конфликтов и пути их разрешения; предупреждение и разрешение конфликтов в деятельности сотрудников правоохранительных органов; психологическая характеристика основных направлений деятельности сотрудников правоохранительных органов (по профилю подготовки); психологическая характеристика деятельности по раскрытию и расследованию преступлений; психологическая характеристика деятельности по охране общественного порядка; психологические основы профилактической деятельности сотрудников правоохранительных органов | | 60 |
| СД.06 | Профессиональная этика: этика как наука о морали; мораль: сущность, происхождение, формы, исторические типы; основные категории этики и их роль в формировании мировоззрения; профессиональная этика сотрудников правоохранительных органов; единство морали и права в деятельности сотрудников правоохранительных органов; профессиональная честь и профессиональный долг; этические аспекты в деятельности служб и подразделений правоохранительных органов; проблемы профессионально-нравственной деформации сотрудников правоохранительных органов; служебный этикет и культура межличностного общения | | 40 |
| СД.07 | Обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов: сущность, понятие и система прав и свобод человека; права и свободы человека в истории и в современном мире; права и свободы человека и гражданина в России; механизм гарантий прав и свобод человека; гарантии прав и свобод человека и гражданина и деятельность правоохранительных органов; охрана прав и свобод человека и гражданина – важнейшая задача правоохранительных органов; обеспечение реализации прав и свобод человека и гражданина в деятельности правоохранительных органов; гарантии прав и свобод человека и гражданина при осуществлении оперативно-розыскной деятельности; обеспечение прав и свобод человека и гражданина в процессе предварительного следствия и дознания; права человека и гражданина и законность в деятельности правоохранительных органов; правовая культура и ее роль в деятельности правоохранительных органов по обеспечению прав и свобод человека и гражданина; социально-правовые гарантии прав сотрудников правоохранительных органов | | 32 |
| СД.08 | Делопроизводство и режим секретности: делопроизводство: понятие и значение делопроизводства в правоохранительных органах; документирование управленческой деятельности в правоохранительных органах; документооборот в правоохранительных органах; техническое обеспечение работы с документами, учет и хранение документов и дел в правоохранительных органах; режим секретности: понятие, значение и правовое регулирование режима секретности в правоохранительных органах; понятие государственной тайны; сведения, составляющие государственную тайну и их классификация; система защиты государственной тайны в правоохранительных органах; субъекты защиты информации в правоохранительных органах; способы и методы обеспечения сохранности государственной тайны в правоохранительных органах; правила выполнения секретных работ; обязанности сотрудников правоохранительных органов по обеспечению режима секретности | | 32 |
| СД.09 | Государственная служба в правоохранительных органах: понятие государственной службы, ее виды, задачи принципы; правовые основы государственной службы; государственные должности: понятие, категории и группы; понятие государственного служащего, его права, обязанности и ответственность; условия и особенности прохождения государственной службы в правоохранительных органах; прием на службу; перемещение по службе; присвоение специальных и иных званий; служебная дисциплина; аттестация сотрудников правоохранительных органов; прекращение службы; пенсионное обеспечение сотрудников правоохранительных органов | | 32 |
| СД.ДС (ДВ).00 | Дисциплины специализации, дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением | | 540 |
| ТО.Р | Теоретическое обучение – дисциплины национально-регионального (регионального) компонента | 162 | 108 |
| ДФ.00 | Дисциплины факультативные | 320 | |
| К | Консультации (на каждую учебную группу на весь период обучения) | 250 | |
| ТО.00 | Всего часов теоретического обучения | 4320 | 2880 |
Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 0203 Правоохранительная деятельность при очной форме обучения составляет 130 недель, в том числе:
| | 80 недель; |
| | 17 недель; |
| | 6 недель; |
| | 3 недели; |
| | 4 недели; |
| | 20 недель. |
4. Общие требования к разработке основной профессиональной
образовательной программы, обеспечивающие реализацию образовательными
учреждениями Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности
0203 Правоохранительная деятельность
4.1. Общие требования
4.1.1. Образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную профессиональную программу по специальности.
4.1.2. Основная профессиональная образовательная программа по специальности разрабатывается на основании Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 0203 Правоохранительная деятельность (далее – Государственные требования) и включает в себя требования к уровню подготовки выпускника, учебный план, программы учебных дисциплин, программу производственной (профессиональной) практики, программу итоговой государственной аттестации. При разработке учебного плана образовательное учреждение использует примерный учебный план по специальности. При формировании пояснений к учебному плану применяются положения данного раздела с учетом специфики организации образовательного процесса в конкретном образовательном учреждении.
4.1.3. Основная профессиональная образовательная программа по специальности в части теоретического обучения состоит из дисциплин федерального компонента (в том числе дисциплин по выбору студента), дисциплин национально-регионального (регионального) компонента, а также факультативных дисциплин и консультаций.
4.1.4. Содержание регионального компонента основной профессиональной образовательной программы по специальности устанавливается субъектом Российской Федерации или образовательным учреждением самостоятельно.
Объем времени, отведенный на дисциплины национально-регионального (регионального) компонента, может быть использован, в том числе и на увеличение объема времени на дисциплины федерального компонента.
4.1.5. Объем практической подготовки обучающегося: производственная (профессиональная) практика, лабораторные и практические занятия, выполнение курсовых работ должен составлять 50–60% от общего объема времени, отведенного на теоретическое обучение и практику.
4.2. Требования к организации и обеспечению образовательного процесса
4.2.1. Требования к кадровому обеспечению образовательного процесса.
Реализация основной профессиональной образовательной программы по специальности должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
4.2.2. Требования к учебно-методическому обеспечению образовательного процесса.
Реализация основной профессиональной образовательной программы по специальности должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к информационным ресурсам (библиотечным фондам, компьютерным базам данных и др.), по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной профессиональной образовательной программы, наличием учебников, учебно-методических, методических пособий, разработок и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий – практикумам, курсовым работам и др., этапам практики, а также наглядными пособиями, аудио-, видео- и мультимедийными материалами.
Обеспеченность обучающихся учебной литературой, необходимой для реализации основной профессиональной образовательной программы, должна соответствовать нормативу – 0,5 экз. на одного обучающегося. Источники учебной информации должны отвечать современным требованиям. В образовательном процессе должны использоваться законодательные акты, нормативные документы и материалы профессионально-ориентированных периодических изданий.
4.2.3. Требования к материально-техническому обеспечению образовательного процесса.
Образовательное учреждение, реализующее основную профессиональную образовательную программу по специальности, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей реализацию Государственных требований и соответствующей действующим санитарно-техническим нормам.
Реализация основной профессиональной образовательной программы по специальности должна обеспечивать выполнение обучающимся лабораторных и практических работ, включая как обязательный компонент практические задания с использование персональных компьютеров.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
кабинетов, лабораторий и др.
по специальности 0203 Правоохранительная деятельность
Кабинеты:
социально-экономических дисциплин,
иностранного языка,
информатики,
юридических дисциплин,
криминалистики,
кабинеты дисциплин специализаций,
специальной техники,
тактико-специальной подготовки,
методический.
Лаборатории:
дисциплин специализаций,
технических средств обучения,
фотолаборатория,
криминалистический полигон.
Спортивный комплекс:
спортивные залы (не менее 2-х),
лыжная база (с учетом климатических условий региона),
стрелковый тир,
открытый стадион широкого профиля.
4.2.4. Требования к организации производственной (профессиональной) практики.
Образовательное учреждение, реализующее основную профессиональную образовательную программу по специальности, должно обеспечить планирование, организацию и проведение производственной (профессиональной) практики в соответствии с Положением о производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений среднего профессионального образования, Рекомендациями по организации и проведению производственной (профессиональной) практики по группе специальностей (при наличии таковых), а также соответствующими нормативными правовыми актами правоохранительных органов.
4.2.5. Требования к промежуточной и итоговой государственной аттестации выпускников.
Количество экзаменов в учебном году не должно превышать 8, в количество зачетов – 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре (физической подготовке), огневой подготовке и факультативным дисциплинам.
На весь период обучения предусматривается выполнение не более 3 курсовых работ по дисциплинам общепрофессионального и (или) специального циклов.
Виды итоговой государственной аттестации:
1 вариант: государственные экзамены;
2 вариант: итоговый междисциплинарный экзамен.
4.2.6. Общие нормативы по организации образовательного процесса.
4.2.6.1. Срок освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения увеличивается по отношению к нормативному сроку, установленному в пункте 1.3. раздела «Общая характеристика специальности» на базе среднего (полного) общего образования – на 1 год.
Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности при сочетании различных форм обучения устанавливаются образовательным учреждением самостоятельно на основании нормативного срока.
4.2.6.2. Количество дисциплин по выбору должно быть таким, чтобы обучающийся мог обоснованно и реально выбирать дисциплину (дисциплины). Выбранные обучающимся дисциплины становятся обязательными для изучения.
4.2.6.3. При разработке учебного плана образовательное учреждение может предусмотреть выполнение курсовых работ по профильным дисциплинам. Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по дисциплине и реализуется в пределах времени, отведенного на ее изучение. На один семестр может быть запланировано не более 2 курсовых работ.
4.2.6.4. Факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом образовательного учреждения (не более 4 часов в неделю), не являются обязательными для изучения обучающимся.
4.2.6.5. Консультации для обучающихся очной формы обучения предусматриваются образовательным учреждением в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный год.
4.2.6.6. По всем дисциплинам теоретического обучения и этапам производственной (профессиональной) практики, включенным в учебный план образовательного учреждения, должна выставляться итоговая оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «зачтено»).
4.3. Академические свободы образовательного учреждения в формировании содержания образования и организации образовательного процесса.
При разработке основной профессиональной образовательной программы по специальности образовательное учреждение имеет право:
4.3.1. Уменьшать в пределах 5% объем времени, отведенный Государственными требованиями на циклы дисциплин.
4.3.2. Распределять резерв времени образовательного учреждения.
4.3.3. Формировать цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. При этом дисциплины «Основы философии» (в объеме не менее 44 часов), «Русский язык и культура речи» (в объеме не менее 56 часов), «Иностранный язык» и «Физическая культура»5 (из расчета 2 часа в неделю на весь период теоретического обучения) реализуются в обязательном порядке. Одна - две дисциплины выбираются образовательным учреждением из следующего перечня дисциплин: «Социальная психология», «Экономика», «Социология и политология» и реализуются в течение времени, отведенного на эти дисциплины (64 часа). Остальные дисциплины по желанию образовательного учреждения могут реализовываться в качестве дисциплин по выбору студента, за счет резерва времени образовательного учреждения. При этом возможно объединение дисциплин в междисциплинарные курсы при сохранении минимума содержания.
Формировать дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением, которые должны быть направлены на реализацию личностных потребностей обучающихся и обеспечение гуманитаризации содержания образования.
4.3.4. В цикле специальных дисциплин:
вводить специализацию путем выбора из перечня, предлагаемого министерством (ведомством) по закрепленной специальности;
формировать специализации самостоятельно или совместно с органами исполнительной власти различных уровней; наименование, перечень и содержание дисциплин специализации должны быть согласованы с министерством (ведомством) по закрепленной специальности;
формировать дисциплины по выбору студента, которые должны быть направлены на обеспечение конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда.
4.3.5. Определять перечень и содержание дисциплин по выбору студента, факультативных дисциплин.
4.3.6. В случае самостоятельного формирования содержания национально-регионального (регионального) компонента использовать время, отведенное на дисциплины национально-регионального (регионального) компонента:
- на увеличение объема времени на дисциплины федерального компонента;
- на введение дополнительных дисциплин в циклы общих гуманитарных и социально-экономических; общепрофессиональных, специальных дисциплин.
4.3.7. При формировании дисциплины по выбору студента, дисциплин специализации, дисциплин регионального компонента, факультативных дисциплин определять время на их изучение в объеме не менее 32 часов (обязательная учебная нагрузка).
4.3.8. Выбирать вид итоговой государственной аттестации из установленных в пункте 4.2.5. Государственных требований.
4.3.9. Определять формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные и т.д.).
4.3.10. Использовать от 10 до 15% от общего объема времени, отведенного на дисциплину федерального компонента, на самостоятельное проектирование дополнительного содержания образования по дисциплине при условии выполнения минимума содержания образования по дисциплине, указанного в Государственных требованиях.
4.3.11. Планировать концентрированное изучение дисциплины «Иностранный язык».
4.3.12. Производить деление учебных групп на подгруппы численностью не менее 8 человек при проведении практических и лабораторных занятий.
Приложение
Рег. № 13-0203-Б
03 декабря 2001 г.
ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
среднего профессионального образования базового уровня
по специальности 0203 Правоохранительная деятельность
Квалификация – юрист
Форма обучения – очная
Нормативный срок обучения – 2 года 6 месяцев
на базе среднего (полного) общего образования
| Индекс | Элементы учебного процесса, учебные дисциплины | Время в неделях | Макси- мальная учебная нагрузка студента, часов | Обязательная учебная нагрузка, часов | Рекоменду-емый курс изучения |
| Всего | в том числе лабораторные и практические занятия | ||||