Положение о поощрениях учащихся цель

Вид материалаДокументы

Содержание


Порядок назначения школьных знаков отличия.
Выдвижение кандидатов на поощрение знаками отличия.
Согласлвано утверждаю
Утверждаю утверждаю
Положение о работе центра гражданского самообразования детей и молодежи «школа социального успеха».
Основные этапы (сроки реализации)
Подведение итогов.
Контактные телефоны
Подобный материал:
ПОЛОЖЕНИЕ О ПООЩРЕНИЯХ УЧАЩИХСЯ


Цель: Активизация учащихся во всех сферах деятельности.


Задачи: - раскрыть опыт работы педагогов, классных руководителей школы;
  • выявить активных, творческих и интеллектуально одаренных детей в каждом классе.


Участники: 5 – 11 классы ( в каждой параллели выявляют своих кандидатов на поощрение).

В настоящем положении регулируется представление учащихся к награждению знаками отличия – нагрудный значок «Ученик четверти» (в каждой параллели 1 раз в четверть), школьной медалью – «Ученик года» ( в выпускных классах - 9, 11 - 1 раз в год, в мае).




Порядок назначения школьных знаков отличия.

  1. Нагрудный значок «Ученик четверти» может получить любой ученик 5 – 11 класса, если он имеет особые достижения в учебной, спортивной деятельности; участвует в предметных олимпиадах города и школы, принимает активное участие в общественной жизни класса, школы, города, не имеет нарушений Устава школы.

  2. Медаль «Ученик года» может получить любой ученик выпускных классов (9,11), который внес незаменимый вклад в деятельность школы (отличная учеба, активная исследовательская деятельность, участие в предметных олимпиадах города, области, активная общественная деятельность в школе и городе).



Выдвижение кандидатов на поощрение знаками отличия.

Право выдвигать кандидатов на поощрение знаками отличия имеют класс, классный руководитель, представители от родительского комитета, Президент, Правительство, Парламент ДЭО «Бемби», Педагогический совет.

Сроки:
  • по итогам I, II, III, IV четверти не позднее 01.11; 01.01; 01.04; 20.05;
  • по итогам учебного года не позднее 20.05.

Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения учащихся и работников школы. О поощрении ученика классный руководитель сообщает родителям или лицам, их заменяющим, направляя им благодарственное письмо, оформляя записи в дневнике и личном деле.


Список кандидатов на поощрение знаками отличия утверждается на заседании Парламента ДЭО «Бемби», на основании краткой справки, включающей следующее:
  • Ф.И.О. кандидата, класс;
  • успеваемость;
  • Особые достижения (участие в спортивных соревнованиях класса, школы, города и т.д.; участие в школьных, городских, областных предметных олимпиадах, конкурсах с указанием места и диплома; участие в общественной жизни класса, школы и города.

Данная справка подтверждает достигнутый успех (документацию заполняет и подает классный руководитель).


Утверждают кандидата на поощрение знаком отличия Президент, Правительство, Парламент ДЭО «Бемби», педагогический коллектив.


Директор МУ «СОШ № 87» Лоскутникова Г. В.


Зам. директора по ВР Андрунь Т.А.


СОГЛАСЛВАНО УТВЕРЖДАЮ

Директор ОГУ «Региональный Директор МУ «СОШ № 84»

Центр развития образования»


________________Н.П. Лыжина _______________И.А. Сенникова «___»___________2005 г. «___»__________2005 г.


УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ

Директор МУ «СОШ № 87» Директор МУ «СОШ № 89»


________________Г.В. Лоскутникова _______________Е.Н. Кальмаева

«___»___________2005 г. «___»__________2005 г.

ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОТЕ ЦЕНТРА ГРАЖДАНСКОГО САМООБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

«ШКОЛА СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА».


Занятия в центре гражданского самообразования детей и молодежи проводятся в Томской области в рамках межрегионального гражданского марафона «Россия. Демократия. Образование» и при организации и финансовой поддержке ОГУ РЦРО, Департамента общего образования Администрации Томской области.

Занятия проходят в рамках программы Центра гражданского самообразования детей и молодежи «Школа социального успеха» на базе МУ «СОШ № 84» и МУ «СОШ № 87».


Цели: создание благоприятных условий для гражданского становления и личностного развития юных россиян в процессе формирования активной жизненной позиции и чувства ответственности за свой личный выбор.

Задачи:

- освоение основных демократических процедур гражданского общества, повышение культуры деловых и правовых отношений;
  • овладение технологией социального проектирования;
  • помощь учащимся в освоении технологии «портфолио», которая помогает сделать более точный выбор профиля дальнейшего обучения;
  • апробация программ дополнительного образования с целью их дальнейшего внедрения в свою педагогическую практику.


Организационный комитет:
  1. Сенникова И.А. – директор МУ «СОШ № 84».
  2. Лоскутникова Г.В. – директор МУ «СОШ № 87».
  3. Кальмаева Е. Н. – директор МУ «СОШ №89».
  4. Дамаскина Н.Н. – зам. директора по ВР МУ «СОШ № 84».
  5. Андрунь Т.А. – зам. директора по ВР МУ «СОШ №87».
  6. Костарева Л.П. – зам. директора по ВР МУ «СОШ № 89».
  7. Карпычева Е.А. – старшая вожатая МУ «СОШ №84».
  8. Толмачева Ю.В. – старшая вожатая МУ «СОШ № 87».
  9. Прокофьева И.В.- старшая вожатая МУ «СОШ № 89».
  10. Чистяков Ю.А. – методист отдела гражданского образования ОГУ РЦРО.

Состав жюри утверждается МУ «СОШ № 84, 87, 89».


Участники.

В работе центра могут принять участие ученики 7 – 10 классов (не более 3 человек) общеобразовательных учреждений, учреждение дополнительного образования детей, детских и молодежных общественных организаций города Северска, города Томска и Томской области.

Взрослые (администрация, педагоги образовательных учреждений, лидеры детских общественных организаций и объединений) принимают участие в работе центра на правах консультантов, экспертов, игротехников и соавторов.


Основные этапы (сроки реализации):
  • «Стартовый» (1-я учебная четверть) – сборы актива старшеклассников, работа по программе «Новая цивилизация»;
  • «Пилотный» (2-я учебная четверть) – реализация ученического самоуправления через политико – правовую часть программы «Новая цивилизация», разработка социальных проектов, создание центра гражданского самообразования, подбор старшеклассников для работы в центре;
  • «Основной» – работа центра гражданского самообразования начинается с февраля (по 2 занятия в неделю) и заканчивается в марте, участие в Городском фестивале детских гражданских инициатив «Новая цивилизация»;
  • «Итоговый» (каникулы: 26 марта) – участие в межрегиональном марафоне «Россия. Демократия, Образование».


Подведение итогов.

Всем участникам, посетившим занятия Центра самообразования детей и молодежи «Школа социального успеха» вручаются сертификаты.

По итогам занятий награждаются учащиеся, проявившие себя наиболее ярко и учащиеся, которые проводили занятия и помогали в работе центра.


Контактные телефоны:
  • Региональный Оргкомитет Марафона: тел. (3822) 51-56-66 – отдел гражданского образования ОГУ РЦРО, Людмила Алексеевна Будкова, Марина Федоровна Черных, Юрий Александрович Чистяков, E-mail: mfch@education.tomsk..ru
  • Координатор работы Центра «Школа социального успеха»: тел. (3823) 52-08-23, дом. 99-77-30 – старшая вожатая МУ «СОШ №87», Толмачева Юлия Владимировна.



Приложение №1

Форма заявки на участие в работе Центра гражданского самообразования «Школа социального успеха» дана в Положении о проведении северского открытого гражданского марафона «Россия. Демократия, образование».