Данная программа содержит теоретические положения и методические рекомендации по организации целостного пространства духовно-нравственного развития младшего школьника. Программа содержит шесть разделов
| Вид материала | Программа |
- Данная программа содержит теоретические положения и методические рекомендации по организации, 588.86kb.
- Данная программа содержит теоретические положения и методические рекомендации по организации, 288.37kb.
- Данная программа нужна, прежде всего, учащимся, которые стоят на пути дальнейшего самоопределения., 67.41kb.
- Программа духовно-нравственного развития и воспитания, 337.6kb.
- Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального, 286.02kb.
- Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального, 66.74kb.
- Программа духовно-нравственного развития и воспитания моу «новопавловская сош №2», 310.11kb.
- Программа духовно-нравственного развития и воспитания I. Пояснительная записка, 388.99kb.
- Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального, 91.69kb.
- «Формирование духовно- нравственных качеств младшего школьника, методы нравственного, 112.28kb.
4 класс
| Направление воспитательной деятельности | Тема раздела | Тема урока |
| Литературное чтение | ||
| Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека | Летописи. Былины Жития. Родина | И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда. И вспомнил Олег коня своего. Ильины три поездочки. Житие Сергия Радонежского. И.С.Никитин «Русь» С.Д. Дрожжин «Родине» А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске» |
| Воспитание нравственных чувств и этического сознания: | Страна детства Литературные сказки Чудесный мир классики Родина Страна Фантазия Зарубежная литература Природа и мы Поэтическая тетрадь | Б.С. Житков «Как я ловил человечков». К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками». М.М. Зощенко «Ёлка». В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке» В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе» П.П. Бажов «Серебряное копытце» С.Т. Аксаков «Аленький цветочек» П.П. Ершов «Конек-горбунок» А.С. Пушкин «Няне», «Туча», «Унылая пора! Очей очарованье!», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» Б.А. Слуцкий «Лошади в океане» Е.С. Велтистов «Приключение Электроника» К.Булычёв «Путешествие Алисы» Д.Свифт «Путешествие Гулливера» Г.Х.Андерсен «Русалочка» М.Твен «Приключения Тома Сойера» С.Лагерлёф «Святая ночь», «В Назарете» Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш» А.И.Куприн «Барбос и Жулька» В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип» С.А. Есенин «Лебедушка» |
| Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | Делу время – потехе час Чудесный мир классики | Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». В.Ю.Драгунский «Главные реки», «Что любит Мишка». В.В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел». М.Ю. Лермонтов «Дары Терека», «Ашик-Кериб» Л.Н.Толстой «Детство», «Как мужик камень убрал» А.П. Чехов «Мальчики» |
| Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) | Природа и мы Родина | Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш» А.И.Куприн «Барбос и Жулька» М.М. Пришвин «Выскочка» Е.И. Чарушин «Кабан» В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип» Б.А. Слуцкий «Лошади в океане» |
| Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) | Поэтическая тетрадь | В.Я. Брюсов «Опять сон», «Детская». С.А. Есенин «Бабушкины сказки». М.И. Цветаева «Бежит тропинка с бугорка», «Наши царства». Б.Л. Пастернак «Золотая осень» С.А. Клычков «Весна в лесу» Д.Б. Кедрин «Бабье лето» Н.М. Рубцов «Сентябрь» С.А. Есенин «Лебедушка» Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид», «Как неожиданно и ярко» А.А. Фет «Весенний дождь», «Бабочка» Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!», «Где сладкий шёпот» А.Н. Плещеев «Дети и птичка» И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями» Н.А. Некрасов «Школьник», «В зимние сумерки нянины сказки» И.А. Бунин «Листопад» |
| Окружающий мир | ||
| Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека | Страницы истории Отечества Современная Россия Родной край – часть большой страны | Жизнь древних славян Во времена Древней Руси Страна городов Из книжной сокровищницы Древней Руси Трудные времена на Русской земле Русь расправляет крылья Куликовская битва Иван Третий Мастера печатных дел Патриоты России Петр Великий Михаил Васильевич Ломоносов Екатерина Великая Отечественная война 1812 года Страницы истории XIX века Россия вступает в XX век Страницы истории 20 – 30-х годов Великая война и Великая Победа Страна, открывшая путь в космос Основной закон России и права человека «Дети имеют право на особую заботу и помощь» Мы – граждане России Славные символы России Такие разные праздники Путешествие по России Наш край |
| Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | Природа России Родной край – часть большой страны | Равнины и горы России Моря, озера и реки России Зона арктических пустынь Тундра Леса России Лес и человек Зона степей Пустыни У Черного моря Экологическое равновесие Растениеводство в нашем крае Животноводство в нашем крае |
| Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) | Природа России Родной край – часть большой страны Земля и человечество | Равнины и горы России Моря, озера и реки России Зона арктических пустынь Тундра Леса России Лес и человек Зона степей Пустыни У Черного моря Экологическое равновесие Наш край Поверхность нашего края Водоемы нашего края Наши подземные богатства Земля-кормилица Жизнь леса Жизнь луга Жизнь пресного водоема Растениеводство в нашем крае Незаметные защитники урожая Животноводство в нашем крае Прошлое и настоящее глазами эколога Сокровища земли под охраной человечества Мир глазами астронома Планеты Солнечной системы Звездное небо – Великая книга Природы Мир глазами географа Пояса Земли |
| Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) | Страницы всемирной истории Земля и человечество | Начало истории человечества Мир древности: далекий и близкий Средние века: время рыцарей и замков Новое время: встреча Европы и Америки Новейшее время: история продолжается сегодня Мир глазами историка Где и когда? |
| Искусство (музыка) | ||
| Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека | Россия – Родина моя В музыкальном театре «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…» | Мелодия «Что не выразишь словами, звуком на душу навей…» Жанры народных песен, их интонационно-образные особенности «Я пойду по полю белому…» «На великий праздник собралася Русь» Опера М.И. Глинки «Иван Сусанин (II – III действие)» Опера М.И. Глинки «Иван Сусанин (IV действие)» Исповедь души Рассвет на Москве-реке |
| Воспитание нравственных чувств и этического сознания: | «О России петь – что стремиться в храм…» | Святые земли Русской «Приют спокойствия, трудов и вдохновенья…» «Что за прелесть эти сказки…» Музыка ярмарочных гуляний Святогорский монастырь «Приют, сияньем муз одетый…» «Праздников праздник, торжество из торжеств» Светлый праздник Создатели славянской письменности Кирилл и Мефодий |
| Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) | «О России петь – что стремиться в храм…» «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» В концертном зале День полный событий В музыкальном театре «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…» | Святые земли Русской «Приют спокойствия, трудов и вдохновенья…» «Что за прелесть эти сказки…» Музыка ярмарочных гуляний Святогорский монастырь «Приют, сияньем муз одетый…» «Праздников праздник, торжество из торжеств» Светлый праздник Создатели славянской письменности Кирилл и Мефодий Композитор – имя ему народ. Музыкальные инструменты России. Оркестр русских народных инструментов. О музыке и музыкантах. Праздник русского народа: Троицын день Музыкальные инструменты Старый замок. «Счастье в сирени живет…» «Не молкнет сердце чуткое Шопена…» «Патриотическая» соната Бетховена. Годы странствий. «Царит гармония оркестра» Зимнее утро. Зимний вечер «Исходила младшенька…» Русский Восток. Восточные мотивы. Балет И. Стравинского «Петрушка» Театр музыкальной комедии Мастерство исполнителя Музыкальные инструменты Музыкальный сказочник |
| Искусство (ИЗО) | ||
| Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека | Истоки искусства твоего народа Каждый народ- художник | Тематическое рисование «Моя улица», «Мой двор». Рисование народного праздника «Песни нашей Родины». «В мирное время» - рисование с натуры или по представлению атрибутов армии. Аппликация «Орнаменты народов мира». |
| Воспитание нравственных чувств и этического сознания | Истоки искусства твоего народа | Образ человека в произведениях изобразительного искусства. Иллюстрирование басни И.А.Крылова «Ворона и Лисица». |
| Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | Трудом мир строится | Лепка фигуры человека с атрибутами труда. Рисование с натуры или по памяти современных машин. Составление мозаичного панно «Слава труду». |
| Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) | Истоки искусства твоего народа | Красота родной природы в творчестве русских художников. Рисунок «Летний пейзаж». Рисование животных с натуры или по представлению. Рисование птиц с натуры или по представлению. Тематическое рисование «Закат солнца» |
| Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) | Истоки искусства твоего народа | Ознакомление с произведениями изобразительного искусства. Рисование с натуры натюрморта из фруктов и овощей. Искусство натюрморта. Изучаем азбуку изобразительного искусства. Сказка в декоративном искусстве. Иллюстрирование «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина. Составление сюжетной аппликации русской народной сказки «По щучьему велению». |
5.3. Воспитание и социализация младших школьников в воспитательной деятельности
1 класс
| Направление воспитательной деятельности | Мероприятие | Сроки проведения |
| Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека | Торжественная линейка, утренник «День Защитника Отечества»; Митинг «Этот праздник со слезами на глазах»; Акция «Ветеран живёт рядом»; Проект «Мы школьники, а это значит»; Беседа «Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики»; Видеоурок «Страна, где я живу»; Классный час «Символы моей Родины». | Сентябрь Февраль Май Январь Сентябрь Ноябрь Ноябрь |
| Воспитание нравственных чувств и этического сознания | Ролевая игра «Что значит быть добрым?»; Классный час «Поговорим о дружбе»; Конкурс рисунков «Подари другому радость»; Утренник «Праздник бабушек и мам»; Неделя «Звёздный час вежливости»; Акция «День Матери»; Конкурс чтецов «Поговорим о маме»; Сюжетно-ролевая игра «Этикет – это …»; Торжественная линейка «День Учителя»; Фотовыставка «День пожилого человека»; Конкурс рисунков «Моя любимая бабушка!»; Беседа «Всемирный день авиации и космонавтики»; Проект «Моя семья»; Конкурс чтецов «Все на белом свете солнышкины дети». | Февраль Январь Январь Март Ноябрь Ноябрь Март Октябрь Октябрь Октябрь Март Апрель Апрель Май |
| Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | Торжественная линейка «День Знаний»; Трудовой десант; Праздник «Перешли мы во второй!»; Конкурс рисунков «Как я мечтаю отдохнуть летом»; Праздник «Прощание с Азбукой»; Математический КВН; Конкурс «Лучшая тетрадь в классе»; Акция «Фабрика Деда Мороза»; Операция «Чистюлька»; Игра «Путешествие в страну Знаний»; Операция «Книжкина больница»; Мини-исследование «Мир моих увлечений». | Сентябрь Сентябрь, май Май Май Март Март Март Декабрь Сентябрь Февраль Март Март |
| Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) | Праздник «Есть в осени первоначальной»; Конкурс рисунков «День птиц»; Видеоурок «День Земли»; Устный журнал «Мир вокруг нас». | Октябрь Апрель Апрель Январь |
| Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) | Викторина «Что за прелесть эти сказки»; Праздник «Приключения у Новогодней ёлки»; Праздник «День детской книги». | Февраль Декабрь Март |
2 класс
| Направление воспитательной деятельности | Мероприятие | Сроки проведения |
| Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека | Беседы «Как вести себя в общественных местах»; Видеоурок «Боевые подвиги наших земляков в годы Великой Отечественной войны»; Митинг «Этот праздник со слезами на глазах»; Беседа «Государственные символы России»; Проект «Моя родословная». | Сентябрь Май Май Октябрь Январь |
| Воспитание нравственных чувств и этического сознания | Классный час «Профессии моих родителей»; Исследование «Моя семья»; Проект «Мы школьники, а это значит». «Профессии моих родителей» | Декабрь Февраль Апрель |
| Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | Торжественная линейка «День Знаний» Конкурс рисунков «Красота вокруг нас» Операция «Книжкина больница» Беседа «Труд красит человека» Мини-исследование «Мир моих увлечений» | Сентябрь Октябрь Март Апрель Январь |
| Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) | Праздник «Есть в осени первоначальной»; Конкурс рисунков «День птиц»; Видеоурок «День Земли»; Устный журнал «Мир вокруг нас». | Октябрь Апрель Апрель Январь |
| Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) | Викторина «Что за прелесть эти сказки»; Праздник «Приключения у Новогодней ёлки»; Праздник «День детской книги». | Февраль Декабрь Март |
3 класс
| Направление воспитательной деятельности | Мероприятие | Сроки проведения |
| Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека | Урок на тему: «Кругошкольное путешествие»; Проект «Чем богат наш край?» Торжественная линейка, утренник «День защитника Отечества»; Сюжетно-ролевая игра «Русские народные игры»; Беседа «Государственные символы России»; Митинг «Этот праздник со слезами на глазах». | Сентябрь Ноябрь Февраль Май Октябрь Май |
| Воспитание нравственных чувств и этического сознания | Классный час «Старость надо уважать..»; Беседа «Спешите делать добро» Акция «День матери»; Практикум «Считаете ли вы себя культурным человеком?»; Ролевая игра «Что такое хорошо и что такое плохо…»; Беседа «Умей отстоять свое мнение»; Утренник «Праздник бабушек и мам»; Ролевая игра «Девчонки и мальчишки…». | Октябрь Октябрь Ноябрь Сентябрь Декабрь Январь Март Февраль |
| Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | Торжественная линейка «День Знаний»; Конкурс «Ярмарка талантов»; Видеоурок «В мире очевидного и невероятного»; Трудовой десант; Классный час «Чистота окружающей среды - забота каждого»; Мини-исследование «Мир моих увлечений». | Сентябрь Октябрь Ноябрь Сентябрь, май Апрель Январь |
| Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) | Фотоконкурс «Эти замечательные животные»; Праздник «Осень взмахнула кистью»; Проект «Земля – наш дом родной»; Конкурс рисунков «Мы в ответе за тех, кого приручили». | Апрель Октябрь Декабрь Февраль |
| Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) | Викторина «По страницам русских народных сказок»; Праздник «Русская березка». | Март Май |