Протокол №2 від 28. 02. 2012 р
| Вид материала | Документы |
- «Положення про дипломний проект», 613.16kb.
- Коломацька районна державна адміністрація, 31.53kb.
- Методичні рекомендації до виконання дипломних робіт освітньо-кваліфікаційний рівень, 554.68kb.
- Програма комплексного державного екзамену з базової освіти освітньо-кваліфікаційний, 627.2kb.
- Программа програма комплексного державного екзамену з базової освіти освітньо-кваліфікаційний, 722.93kb.
- Україна новотроїцька районна рада, 15.1kb.
- Програма виробничої та переддипломної практики освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст», 259.7kb.
- Програма виробничої та переддипломної практики освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст»,, 746.31kb.
- Укладачі: Левицька І. В., к е. н., доцент, Корж Н. В. к е. н., доц, 401kb.
- Методичні рекомендації, 1034.2kb.
- - - -
ПРОТОКОЛ № 2
від 28.02.2012 р.
Теми докторських дисертаційних досліджень (педагогіка)
| № за/п | Назва теми | Прізвище автора та установа, де затверджена тема |
| 1 | 2 | 3 |
| 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки | ||
| 1. | Дидактична концепція П. Каптерєва у контексті розвитку вітчизняної педагогічної думки другої половини ХІХ –початку ХХ століття (13.00.01) Н. консультант: член-кор. НАПН України Лозова В.І. | ГЕРАСИМЕНКО Л. В. (Харківський нац. пед. ун-т імені. Г.С. Сковороди) |
| 2. | Розвиток післядипломної освіти учителів початкових класів у післядипломній освіті в Україні (1948–2012 рр.) (13.00.01) Н. консультант: д.п.н., професор Кузьменко В.В. | ПРИМАКОВА В. В. (Комунальний вищий навчальний заклад «Херсонська академія неперервної освіти») |
| 3. | Тенденції розвитку мобільного навчання студентів у системах вищої освіти країн Європейського Союзу (13.00.01) Н. консультант: д.п.н., професор Семеріков С.О. | СТРЮК М. І. (Нац. металургійна академія України) |
| 4. | Теоретичні та методичні засади розвитку ціннісного досвіду суб’єктів педагогічної дії (13.00.01) Н. консультант: дійсний член НАПН України Зязюн І.А. | ВАЩЕНКО А.М. (Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України) |
| 5. | Теорія і практика шкільної освіти для демократичного громадянства в країнах- членах Ради Європи (13.00.01) Н. консультант: дійсний член НАПН України Сухомлинська О.В. | ОВЧАРУК О. В. (Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України) |
| 6. | Духовно-моральне виховання дітей у вітчизняній школі (ХХ – перша чверть ХХІ століття) (13.00.01) Н. консультант: д.п.н., професор Євтух М.Б. | СІДАНІЧ І. Л. (Ун-т менеджмент освіти НАПН України) |
| 7. | Розвиток ідей педагогічної майстерності вчителя в теорії і практиці освіти Росії (середина ХУІІІ – кінець ХХ століття) (13.00.01) Н. консультант: д.п.н., с.н.с. Лавриненко О.А. | МІЛЬТО Л.О. (Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України) |
| 13.00.02 – теорія та методика навчання (з галузей знань) | ||
| 1. | Теоретичні і методичні засади неперервної дизайн-освіти (13.00.02 – теорія та методика навчання – технічні дисципліни) Н. консультант: д.п.н., професор Корець М.С. | ЛЕБЕДЄВА Д. В. (НПУ імені М.П. Драгоманова) |
| 2. | Формування фітнес-культури студентів вищих навчальних закладів у процесі фізичного виховання (13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я) Н. консультант: д.п.н., професор Сущенко Л.П. | УСАЧОВ Ю.О. (НПУ імені М.П. Драгоманова) |
| 3. | Теоретичні і методичні засади навчання художнього проектування майбутніх учителів технологій (13.00.02 – теорія та методика навчання технологій) Н. консультант: д.п.н., професор Оршанський Л.В. | КУРАЧ М. С. (Дрогобицький держ. пед. ун-т імені Івана Франка) |
| 4. | Теоретико-методичні засади навчання майбутніх учителів початкових класів кримськотатарської мови в умовах трилінгвального мовленнєвого середовища (13.00.02 –теорія і методика навчання кримсько-татарської мови) Н. консультант: дійсний член НАПН України Мацько Л.І. | ДЕВЛЕТОВ РЕМЗІ РЕФІКОВИЧ (Кримський інженерно-педагогічний ун-т) |
| 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти | ||
| 1. | Теоретичні і методичні засади розвитку інноваційного педагогічного досвіду вчителів мистецьких дисциплін у системі післядипломної педагогічної освіти (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор Лук’янова Л.Б. | КОВАЛЬОВА С. В. (Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України) |
| 2. | Система розвитку функціональної компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів в умовах регіону (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор Маслов В.І. | БІЛЯНІН Г.І. (Ун-т менеджменту освіти НАПН України) |
| 3. | Система професійного розвитку учителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор Маслов В.І. | БИРКА М. Ф. (Ун-т менеджменту освіти НАПН України) |
| 4. | Теоретичні і методичні засади формування культурологічної компетентності магістрів гуманітарних спеціальностей у професійній підготовці (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор Кічук Н.В. | ТОПТИГІНА Н. М. (Ізмаїльський держ. гуман. ун-т) |
| 5. | Теоретичні і методичні засади реалізації рольової перспективи як стратегії якісної підготовки майбутніх учителів-філологів (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор Кондрашова Л.В. | ЯБЛОНСЬКА Т.М. (Південноукраїнський нац. пед. ун-т імені К.Д. Ушинського) |
| 13.00.06 – теорія і методика управління освітою | ||
| 1. | Теоретичні і методичні засади управління розвитком освітнього середовища вищого навчального закладу (13.00.06) Н. консультант: д.п.н., професор Єльникова Г.В. | ПОЛЯКОВА Г. А. (Ун-т менеджменту освіти НАПН України) |
| 2. | Теорія і методика підготовки майбутніх учителів до режисури педагогічної дії (13.00.06) Н. консультант: д.п.н., с.н.с. Лавриненко О.А. | МОЗГОВИЙ В.Л. (Ун-т менеджменту освіти НАПН України) |
Теми докторських дисертаційних досліджень (психологія)
| 19.00.06 – юридична психологія | ||
| 1. | Психологія суб’єкта правоохоронної діяльності: акмеологічний вимір (19.00.06) Н. консультант: д.психол.н., професор Казміренко В.П. | КУДЕРМІНА О. І. (Нац. академія внутрішніх справ) |
| 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія | ||
| 1. | Когнітивно-стильові детермінанти становлення індивідуальності в онтогенезі (19.00.07) Н. консультант: член-кор. НАПН України Боришевський М.Й. | ПАЛІЙ А. А. (Прикарпатський нац. ун-т імені Василя Стефаника) |
| 19.00.10 – організаційна психологія; економічна психологія | ||
| 1. | Психологічні основи формування професійної толерантності у керівників освітніх організацій (19.00.10) Н. консультант: член-кор. НАПН України Карамушка Л. М. | БРЮХОВЕЦЬКА О. В. (Ун-т менеджменту освіти НАПН України) |
Теми кандидатських дисертаційних досліджень (педагогіка)
| № залп | Назва теми | Прізвище автора та установа, де затверджена тема |
| 1 | 2 | 3 |
| 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки | ||
| 1. | Розвиток педагогічної майстерності вчителя в духовних освітніх закладах Чернігівщини (ХУІІІ-ХІХ ст.) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., головний науковий співробітник Лавріненко О.А. | КРАПИВНИЙ Я.М. (Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України) |
| 2. | Педагогічна та культурно-просвітницька діяльність Мирона Кордуби (1876-1947 рр.) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Кондрацька Г.Д. | ФЕДОРИЩАК Р.Л. (Дрогобицький держ. пед. ун-т імені Івана Франка) |
| 3. | Сучасні тенденції розвитку змісту освіти обдарованих школярів у середній школі Великої Британії (13.00.01) Н.кер.: к.п.н., професор Тадеєв П.О. | БУДЗ І.Ф. (Приватний вищий навчальний заклад «Міжнародний економіко-гуманітарний ун-т) імені академіка Степана Дем’янчука») |
| 4. | Організація самоосвіти вчителя у вітчизняній педагогічній теорії і практиці (кінець ХІХ – перша третина ХХ століття) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Дубасенюк О.А. | ШАРНЕНКОВА Т.О. (Житомирський держ. ун-т імені Івана Франка) |
| 5. | Етнопедагогічні традиції кримських татар з трудового виховання дітей (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Редькіна Л.І. | ІВАННІКОВА М.В. (Кримський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т» м.Ялта) |
| 6. | Освітня діяльність православної церкви в Кримській єпархії (1859-1917 рр.) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Редькіна Л.І. | ШКАРЛАТ Л.П. (Кримський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т» м.Ялта) |
| 7. | Організаційно-педагогічні умови здобуття іноземними студентами вищої медичної освіти в Україні (середина ХХ – початок ХХІ століття) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Цюра С.Б. | ГУМЕНЮК В.В. (Львівський нац. ун-т імені Івана Франка) |
| 8. | Організаційна діяльність підпільної освіти в період Другої світової війни у Польщі (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., с.н.с. Аніщенко О.В. | ДАВИДЕНКО О.В. (Ніжинський держ. ун-т імені Миколи Гоголя) |
| 9. | Проблема роздільного навчання в історії освіти України (друга половина ХІХ – початок ХХ століття) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., с.н.с. Аніщенко О.В. | МАЧАЧІ Ю.М. (Ніжинський держ. ун-т імені Миколи Гоголя) |
| 10. | Формування пізнавальної активності учнів у навчальній діяльності загальноосвітніх шкіл України (друга половина ХХ – початок ХХІ століття) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., професор Кобрій О.М. | ТЕРЛЕЦЬКА Л.П. (Дрогобицький державний пед. ун-т імені Івана Франка) |
| 11. | Освітня діяльність і педагогічні погляди М.К. Маккавейського (1890-1919 рр.) Н. кер.: к.п.н., доцент Розсоха А.П. | ХМЕЛЬНИЦЬКА О.С. Державний вищий навчальний заклад (Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т імені Григорія Сковороди) |
| 12. | Гендерний підхід до організації навчально-виховного процесу в Республіці Польща (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Петренко О.Б. | ПАВЛОВСЬКА В.В. (Рівненський держ. гуман. ун-т) |
| 13. | Педагогічна підготовка вчителя в системі вищої освіти Швеції (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Вовк Л.П. | КОШАРНА Н.В. (НПУ імені М.П. Драгоманова) |
| 14. | Фізичне виховання дівчат у загальноосвітніх школах України (1919-1941 рр.) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Вихрущ А.В. | ГУК О.М. (Дрогобицький держ. пед. ун-т імені Івана Франка) |
| 15. | Становлення та розвиток педагогічної антропології в Україні (друга половина ХХ – початок ХХІ століття) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Аносов І.П. | ЧОРНА О.О. (Мелітопольський держ. пед. ун-т імені Богдана Хмельницького) |
| 16. | Шкільна фізична освіта в Україні та Польщі (порівняльний аналіз) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Галус О.М. | СТОКРАТНИЙ С.А. (Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія) |
| 17. | Географія як навчальна дисципліна у школах Західної України (кінець ХІХ – перша третина ХХ ст.) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Нагачевська З.І. | РИС І.П. (Прикарпатський нац. ун-т імені Василя Стефаника) |
| 18. | Педагогічні погляди та науково-просвітницька діяльність В.Б. Антоновича (1843-1908 рр.) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент А.Л. Турчак | БРОЯКОВСЬКИЙ О.В. (Кіровоградський держ. пед. ун-т імені Володимира Винниченка) |
| 19. | Педагогічна та громадсько-просвітницька діяльність Івана Боберського (1900-1947 рр.) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Доброскок І.І. | МАКСИМЧУК О.В. (Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т імені Григорія Сковороди) |
| 20. | Просвітницько-вихована діяльність земств Полтавської губернії (друга половина ХІХ – початок ХХ століття) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Семеновська Л.А. | КІКТО С.М. (Полтавський нац. пед. ун-т імені В.Г. Короленка) |
| 13.00.02 – теорія та методика навчання (з галузей знань) | ||
| 1. | Методика навчання фізичної географії України з використанням інформаційно-комунікаційних технологій (13.00.02 – теорія та методика навчання географії) Н. кер.: д.п.н., професор Топузов О.М. | БЕЗВЕРХА Ю.В. (Ін-т педагогіки НАПН України) |
| 2. | Методика формування англомовної лексичної компетентності у професійно орієнтованому говорінні студентів металургійних спеціальностей (13.00.02 – теорія та методика навчання – германські мови) Н. кер.: д.п.н., професор Пахомова Т.О. | ЯРЕМА І.А. (Державний вищий навчальний заклад «Запорізький нац. ун-т») |
| 3. | Формування координаційних здібностей молодших школярів у процесі занять хореографією (13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я) Н. кер.: д.п.н., професор Волков Л.В. | ЧУПРУН Н.Ф. (Державний вищий навчальний заклад «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний ун-т імені Григорія Сковороди») |
| 4. | Наступність у формуванні словникового запасу учнів початкових і 5-х класів загальноосвітньої школи (13.00.02 – теорія та методика навчання української мови) Н. кер.: д.п.н., доцент Горбунова Н.В. | СЕНЬКО І.С. (Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т» м.Ялта) |
| 5. | Моніторинг навчальних досягнень курсантів морського профілю у процесі занять плаванням на засадах гендерного підходу (13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я) Н. кер.: к. з фізичного виховання та спорту, доцент Гаркуша С.В. | ГОНЧАР О.І. (Чернігівський нац. пед. ун-т імені Т.Г. Шевченка) |
| 6. | Розвиток координаційних здібностей студенток університету у процесі занять фітбол-аеробікою (13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я) Н. кер.: к.п.н., доцент Колумбет О.М. | МАГЕРА О.В. (Чернігівський нац. пед. ун-т імені Т.Г. Шевченка) |
| 7. | Розвиток координаційних здібностей студентів вищих навчальних закладів у процесі занять настільним тенісом (13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я) Н. кер.: к. з фізичного виховання та спорту, доцент Захаріна Є.А. | ГЛОБА Т.А. (Дніпропетровський нац. ун-т імені Олеся Гончара) |
| 8. | Методика навчання майбутніх менеджерів професійно спрямованого читання іспанською мовою після англійської (13.00.02 – теорія та методика навчання іноземних мов – романські мови) Н. кер.: д.п.н., професор Коваль Т.І. | СТАШКО О.В. (Київський нац. лінгвістичний ун-т) |
| 9. | Формування англомовної професійно орієнтованої лексичної компетентності майбутніх учителів історії в умовах дистанційного навчання (13.00.02 – теорія і методика навчання іноземних мов – германські мови) Н. кер.: д.п.н., професор Коваль Т.І. | ПУШКАР О.О. (Київський нац. лінгвістичний ун-т) |
| 10. | Навчання майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованого наукового писемного мовлення (13.00.02 – теорія і методика навчання іноземних мов – германські мови ) Н. кер.: к.п.н., доцент Писанко М.Л. | КУРИЛО Л.В. (Київський нац. лінгвістичний ун-т) |
| 11. | Формування у майбутніх учителів англійської мови навчально-стратегічної компетентності в діалогічному мовленні (13.00.02 – теорія і методика навчання іноземних мов – германські мови) Н. кер.: к.п.н., доцент Черниш В.В. | ГУДИМА Ю.П. (Київський нац. лінгвістичний ун-т) |
| 12. | Формування астрономічних знань учнів основної та старшої школи з використанням електронних освітніх ресурсів (13.00.02 – теорія і методика навчання астрономії) Н. кер.: член-кор. НАН України Чурюмов К.І. | КУЗЬМИНСЬКИЙ О.В. (НПУ імені М.П. Драгоманова) |
| 13. | Методика навчання математики як загальноосвітньої дисципліни студентів коледжів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій (13.00.02 – теорія і методика навчання математики) Н. кер.: д.п.н., професор Бевз В.Г. | ТРЕБИК О.С. (НПУ імені М.П. Драгоманова) |
| 14. | Методика навчання електротехніхніці майбутніх учителів технологій (13.00.02 – теорія і методика навчання – технічні дисципліни) Н. кер.: к.п.н., професор Дмитренко П.В. | ЛЕБІДЬ О.В. (НПУ імені М.П. Драгоманова) |