Авторы: М. В

Вид материала

Учебник

Подобный материал:

• Авторы: М. В, 27.16kb.
• Рекомендации по написанию реферата: (соответствуют последовательности изложения материала, 12.57kb.
• Государственный контроль и защита предпринимательства москва 2009 Авторы: Бут, 5788.38kb.
• Авторы: Жиряков И. Г, 1280.34kb.
• Авторы-составители: Мурзина, 1796.81kb.
• Программа дисциплины экономика труда для специальности 080504. 65 «Государственное, 313.47kb.
• Учебное пособие Авторы: Э. О. Леонтьева В. В. Грибунин Т. А. Лидзарь > Ю. А. Леонтьев, 2402.05kb.
• Программа дисциплины «Конъюнктура и прогнозирование мировой экономики и мировых товарных, 123.93kb.
• Авторы: Фиданка Бачева, cee bankwatch Network, 514.95kb.
• Элективный курс «Физика. Подготовка к егэ» 11 класс 34 часа (1 час в неделю) Авторы, 56.79kb.

Материалы электронного учебника «Русская литература». Авторы: М.В. Осмоловский, И.Ю. Осмоловская

www.literatura548.narod.ru

С этой страницы можно перейти к текстам произведений, нажав на гиперссылку.

РАССКАЗЫ А.П. ЧЕХОВА

1. Что вам известно о жизни и творчестве А.П. Чехова? С какими произведениями писателя вы знакомы?
   
2. Какова тема рассказа «Человек в футляре»?
   
3. Как в рассказе описаны город, гимназия, учителя?
   
4. Какое место среди всех занимает Беликов?
   
5. Какие особенности характера Беликова отмечает автор? По какому принципу он живёт?
   
6. Почему все боятся Беликова? Как к этому страху относится рассказчик?
   
7. Изменилось ли что-то в жизни и характере Беликова после того, как он решил жениться?
   
8. От чего, по вашему мнению, умер Беликов?
   
9. Почему он улыбался в гробу?
   
10. В чём смысл названия рассказа?
    
11. Какова тема рассказа «Крыжовник»? Как она перекликается с темой рассказа «Человек в футляре»?
    
12. Какой мечтой живёт Чимша-Гималайский?
    
13. Какими средствами он идёт к достижению своей цели?
    
14. Можно ли понять и оправдать героя?
    
15. В чём смысл лирического отступления о человеке с колокольчиком?
    
16. В чём смысл названия рассказа «О любви»?
    
17. Охарактеризуйте главного героя. Симпатичен ли он вам7 Почему?
    
18. Почему героиня рассказа, у которой сложилась благополучная семейная жизнь, мечтала о чём-то ином?
    
19. Была ли на самом деле любовь между героями, или она им только показалась? Почему вы так думаете?
    
20. Какое настроение оставляет финал рассказа?
    
21. Где происходит действие рассказа «Ионыч»?
    
22. Чем «интересна» семья Туркиных?
    
23. Как описаны ежедневные развлечения Туркиных?
    
24. Почему, по вашему мнению, Дмитрий Ионыч влюбляется в Котика? Талантлива ли она на самом деле?
    
25. С какой целью, по вашему мнению, она решает поиздеваться над Старцевым?
    
26. Что меняется в жизни Ионыча спустя четыре года?
    
27. Меняется ли что-то в жизни Старцевых? А в жизни Котика?
    
28. Как описан герой рассказа в финале? Что с ним произошло? Как Старцев превратился в Ионыча?
    

КОМЕДИЯ А.П. ЧЕХОВА «ВИШНЁВЫЙ САД»

1. В чем необычность конфликта пьесы? Как соотносятся внешний и внутренний конфликты?
   
2. С какой целью Раневская приезжает из Парижа? Что нам известно о ее прошлом?
   
3. По какому принципу сгруппированы персонажи в пьесе? Каковы их взаимоотношения? Как эти взаимоотношения отражаются в диалогах?
   
4. Каково мироощущение героев пьесы (Гаева, Фирса, Ани, Трофимова, Лопахина)?
   
5. Можно ли утверждать, что Раневская и Гаев – «лишние люди»? Почему? По какой причине они не сумели спасти имение?
   
6. Каково ваше отношение к Лопахину? Можно ли считать его героем новой эпохи? Какие черты характера раскрываются в его монологах?
   
7. Можно ли считать «резонером» Петю Трофимова? Почему? В чем двойственность этого образа? (Режиссёрские интерпретации образа Трофимова резко расходятся: в одних случаях он представлен чуть ли не двойником автора, в других – блаженным недотёпой).
   
8. Есть ли в пьесе герои, способные посадить новый сад? В чем смысл названия пьесы?
   
9. Почему «Вишневый сад» - комедия? С кем из персонажей связаны комические ситуации?
   
10. Какова роль в комедии Фирса? (В некоторых театральных интерпретациях Фирс только притворяется глухим, а на самом деле он – единственный здравомыслящий человек в пьесе, не озабоченный, однако, судьбой сада. Как вы относитесь к такому толкованию образа персонажа?).
    
11. В чем смысл звуков за сценой? Что они символизируют?
    
12. Какие чувства оставляет финал пьесы?
    

Материалы электронного учебника «Русская литература». Авторы: М.В. Осмоловский, И.Ю. Осмоловская

www.literatura548.narod.ru

Тирасполь – Москва, 2008