Тест а в 1801 году произошло следующее историческое событие: Последний дворцовый переворот в России, Принятие закона о вольных хлебопашцах
| Вид материала | Закон |
- С. Ю. Витте К. П. Победоносцев П. А. Столыпин А. А. Аракчеев >10. В крымской войне, 229.35kb.
- Конкурс прошел 15 апреля 2010 года, 52.16kb.
- Лекция с элементами эвристической беседы, 154.34kb.
- 1. Указ «о вольных хлебопашцах» был принят в 1 1803 г. 2 1881 г. 3 1906 г. 4 1837, 111.92kb.
- Лекция 11. Царствование Павла I. Переворот 11 марта 1801, 611.81kb.
- Эпоха дворцовых переворотов, 110.37kb.
- Тест по теме: «Промышленный переворот в Англии» (10 класс) Отметьте черты мануфактурного, 29.85kb.
- А какое событие произошло в 1380 году, 992.65kb.
- Контрольная работа №1 «История России с древнейших времен до конца XVII века» Принятие, 100.11kb.
- Сорок лет назад произошло событие, о котором не худо бы вспомнить в годовщину Великой, 124kb.
С
Прочтите отрывки исторических источников, ответьте на вопросы.
- Из записки предводителя дворянства Тверской губернии А.М. Унковского.
При освобождении крестьян с землею… освободить не постепенно, а разом.
… Конечно, освобождаемые крестьяне должны сами купить отходящую к ним землю.
Вознаграждение убытков помещиков должно состоять из двух элементов: вознаграждение за людей и выкуп земли, отходящей из их владения, из которых первое должно падать на государство, а второе на самих освобожденных крестьян… Это вознаграждение должно быть рассчитано не иначе как денежный капитал, и выдано обеспеченными. Такая выдача капитала необходима для поддержания помещичьих хозяйств и приспособления их к обработке наемными руками.
- Из отчета 1857 г. министра государственных имуществ Н.Н. Муравьева.
Крестьяне повсеместно ожидают свободу, которую, однако, понимают превратно: некоторые даже считают, что они не станут платить государственных податей, говоря, что будет полная свобода и что будут иметь свои собственные мирские (общинные) судилища, которые заменят ныне существующие от правительства.
С 1. На основе источника определите, какие условия предлагал Унковский для решения вопроса об освобождении крестьян.
С 2. Какие возможные убытки помещиков мог иметь в виду Унковский?
С 3. Какие меры предлагал Унковский для компенсации убытков помещиков?
С 4. На основе отчета Н.Н. Муравьева определите, в чем выразилось стремление крестьян к развитию самоуправления и независимости от государства?
С 5. Определите характер развития сельского хозяйства в случае осуществления предлагаемых Унковским преобразований. Свой ответ аргументируйте.
С 6. Согласны ли вы с утверждением, что период правления Александра III был периодом контрреформ?
С 7. Современники называли Александра III царем-миротворцем. Справедливо ли это?
Тест 3.
А 1
Укажите годы Крымской русско-турецкой войны :
1. 1826 – 1828 гг.
2. 1828 – 1829 гг.
3. 1853 – 1856 гг.
4. 1860 - 1862 гг.
А 2
Кто из известных русских писателей принимал участие в воспитании будущего императора Александра Второго
1) Жуковский В.А.;
2) Пушкин А.С.;
3) Достоевский Ф.М.;
4) Островский А.Н.
А 3
Назовите государственного деятеля, проект которого был использован при подготовке крестьянской реформы 1861 года
1) М.М. Сперанский;
2) П.Д. Киселев;
3) А.А. Аракчеев;
4) С.С. Уваров.
А 4
В 1861 году крестьяне получили
1) свободу от государственных повинностей;
2) личную свободу;
3) право выхода из крестьянской общины;
4) равные права с дворянами.
А 5
Какие крестьяне считались временнообязанными?
1) не заключившие выкупных сделок после объявления реформы 1861 года;
2) государственные крестьяне;
3) крестьяне сибирских губерний;
4) приписные крестьяне.
А 6
Что такое «отрезки»?
1) земля, которую отрезали в пользу крестьян после реформы 1861 года;
2) часть крестьянского надела, оказавшаяся «лишней» по сравнению
с нормой, установленной в 1861 году
3) земля, переходившая в государственный фонд
4) часть помещичьей земли
А 7
До реформы 1861 года крестьянами управляли помещики. Кто выполнял эти функции после отмены крепостного права?
1) специально назначенные чиновники;
2) мир или сход во главе со старостой;
3) староста, избираемый сходом;
4) земская управа.
А 8
Кому принадлежала исполнительная власть на местах по земской реформе:
1) собранию гласных;
2) земской управе;
3) дворянскому собранию;
4) полицмейстеру.
А 9
Какие органы самоуправления были созданы в городах в соответствии с городовым положением 1870 года?
1) городские думы;
2) земские собрания;
3) земские управы;
4) волостные управы.
А 10
В чем заключались функции земств:
1) в осуществлении политической власти на местах;
2) в выполнении полицейских и фискальных функций;
3) в решении хозяйственно-административных и культурных
вопросов местного значения;
А 11
Что вводила реформа судебных учреждений России 1864 года:
1) всесловные суды;
2) состязательность судебного процесса;
3) гласность судопроизводства;
4) всё вышеперечисленное.
А 12
Что такое мировой суд?
1) международный суд, разрешающий межгосударственные конфликты;
2) судебный орган сельской общины;
3) суд для разбора уголовных и гражданских дел;
4) апелляционная судебная палата или инстанция.
А 13
Военная реформа 60-х годов Х1Х века
1) вводила всеобщую воинскую повинность;
2) сохранила 25 летний срок службы;
3) формировала в России профессиональную армию;
4) отменяла обязательность воинской службы.
А 14
Согласно военной реформе 1860 - 1870 гг. срок службы в сухопутных войсках России составлял
1) 25 лет;
2) 6 лет;
3) 7 лет;
4) 3 года.
А 15
Промышленный переворот в 19 веке это
1) переход от мануфактурного производства к крупному машинному производству;
2) внедрение и использование и новых станков и машин;
3) использование новых технологий и наемного труда;
4) всё вместе взятое.
А 16
Когда вышла прокламация «Барским крестьянам от их доброжелателей поклон»?
1) 1860 год;
2) 1861 год;
3) 1862 год;
4) 1859 год.
А 17
Кто был первым руководителем организации «Земля и воля»:
1. Серно-Соловьевич;
2. Катков М.И.;
3. Бакунин М.А.;
4. Герцен А.И.
А 18
Какое из общественных движений выбирает эволюционный путь развития России:
1) либералы;
2) консерваторы;
3) народники;
4) революционеры
А 19
Какое из течений в народничестве отрицало государство, централизованное управление сверху и предлагало самоуправление народа?
1) революционное;
2) бунтарское;
3) заговорщицкое;
4) пропагандистское
А 20
Какой народнической организацией в 1876 году в Петербурге была проведена демонстрация перед Казанским собором?
1) «Земля и воля»;
2) «Черный передел»;
3) «Народная воля»;
4) «Деревенщики»
А 21
Назовите дату раскола организации «Земля и воля» на «Черный передел» и «Народную волю»
1) 1879 год;
2) 1878год;
3) 1880 год;
4) 1881
А 22
Назовите идеолога революционного народничества, теоретика анархизма
1) Плеханов;
2) Засулич;
3) Перовская;
4) Кропоткин
А 23
Укажите дату, соответствующую началу народнического движения
1) 1874 год;
2) 1876 год;
3) 1879 год;
4) 1880 год.
А 24
Кто был министром иностранных дел России после поражения в Крымской войне (лицейский друг А.С. Пушкина, выдающийся дипломат) ?
1) Горчаков;
2) Пущин;
3) Киселев;
4) Сперанский
А 25
Назовите имя императора России, вошедшего в «Союз трёх императоров Европы»
1) Александр I;
2) Александр II;
3) Николай I;
4) Александр III;
А 26
В какой строке указана правильная дата заключения между Россией и Китаем Айгунского договора о разграничении границ?
1) 1858 год;
2) 1860 год;
3) 1857 год;
4) 1861 год.
А 27
Какое территория Средней Азии была подчинена России в 1876 году
1) Кокандское ханство;
2) Хивинское ханство;
3) Бухарский эмират;
4) Крепости Геок Тепе
А 28
Кто из перечисленных общественных деятелей являлся выразителем либеральных взглядов ?
1) А.И. Герцен;
2) К.Д. Кавелин;
3) Н.Г. Чернышевский;
4) Н.А. Добролюбов.
А 29
Одним из следствий проведения великих реформ 1861 – 1870 гг. и последующих преобразований было то, что в конце Х1Х века
1) по темпам развития сельского хозяйства Россия опережала ведущие
страны Европы;
2) в российской деревне стали преобладать фермерские хозяйства;
3) удалось добиться полного технического переоснащения селского
хозяйства;
4) ускорились темпы промышленного развития России.
А 30
Прочтите отрывок и укажите дату войны:
«Самой чувствительной потерей в первый день бомбардирования была смерть достойнейшего из моряков адмирала Корнилова…Каждый день число жертв в севастопольском гарнизоне показывалось сотнями»
1) 1787 – 1791 гг.;
2) 1813 – 1814 гг.;
3) 1853 – 1856 гг.;
4) 1877 – 1878 гг.
А 31
Кто из перечисленных ученых был историком?
1) П.Л. Чебышев (1821 – 1894);
2) А.М. Бутлеров (1828 – 1886);
3) С.М. Соловьев (1820 – 1879);
4) Н.М. Пржевальский (1839 – 1888)
А 32
Кто из перечисленных политических лиц России конца Х1Х начала ХХ веков был участником общественных политических движений
1) Витте;
2) Плеханов;
3) Столыпин;
4) Лорис-Меликов.
А 33
Какое из перечисленных событий произошло в 1893 году?
1) создание «Союза борьбы за освобождение рабочего класса;
2) покушение на Александра П;
3) заключение военной конвенции между Францией и Россией;
4) война с Турцией.
В 1
Установите соответствие дат и событий, произошедших во время правления одного из царей династии Романовых, имя которого можно определить из следующего текста:
«Царская карета следовала в окружении казаков, за ней сани полицмейстера. Выехали на Екатерининский канал – и тут словно выстрел из пушки. Карету тряхнуло и окутало дымом. Кучер прибавил ходу, но царь велел остановиться. Выбравшись наружу, он увидел двух окровавленных казаков и кричащего от боли мальчика. Поодаль молодой человек с длинными светлорусыми волосами отбивался от наседавшей толпы: «Не трогай меня, не бей меня, несчастный заблуждённый народ»
« Что ты сделал, сумасшедший?» - спросил царь»
| 1) 1881 год; | А) смерть царя; |
| 2) 1895 год; | Б) создание организации; |
| 3) 1876 год; | В) заключение мира; |
| 4) 1890 год | Г) объявление войны |
В 2
Установите соответствие между словами, относящимися к определенным событиями, и датами этих событий
| СЛОВА: А) организация; Б) стачка; В) война; Г) союз. | ДАТЫ: 1) 1853 – 1856 гг.; 2) 1879 г.; 3) 1895 г.; 4) 1885 г. |
В 3
Установите соответствие между фамилиями политических деятелей и их принадлежностью к общественному движению
| 1) Н.К. Михайловский | А) декабрист |
| 2) В.И. Ленин | Б) революционер, социал-демократ |
| 3) П.И. Пестель | В) народоволец |
| 4) А.И. Желябов | Г) славянофил |
В 4
Прочтите отрывок из речи на приеме дипломатического корпуса и напишите имя императора, произносившего эту речь:
«Торжественно заявляю Вам, что остаюсь верен чувствам моего отца и буду твердо держаться тех же основных начал, которыми руководствовался он, ровно как и мой дядя, император Александр 1»
В 5
По тексту Серафимовича 1911 года напишите название вида искусства, которое процветало в конце Х1Х и начале ХХ веков:
«Загляните в зрительную залу. Вас поразит состав публики. Здесь все – студенты, жандармы, писатели, интеллигенты в очках, торговцы, дамы света, модистки, чиновники – словом, все…»
В 6
Назвать фамилию:
автор избирательного закона от 3 июня 1907 года, автор аграрной реформы
(Выбрать одну из фамилий)
1) Горемыкин;
2) Витте;
3) Столыпин;
4) Булыгин
В 7
Соотнесите союзы государств, подготовившие первую мировую войну 1914 года, с датами их заключения
| 1) 1879 г.; | А) Франция; |
| 2) 1882 г.; | Б) Россия; |
| 3) 1893 г.; | В) Англия; |
| 4) 1904 г.; | Г) Германии; |
| 5) 1907 г. | Д) Австро-Венгрия |
| | Е) Италия |
В 8
«Внешность мужиковатая и имеет привычки мужицкие»…..
«Европа может подождать, пока я рыбачу»,- говорит этот царь России, подчеркивая свой вес в политике.
Кто был этот царь?
В 10
Установите соответствие между направлениями преобразований Александра П и относящимися к ним понятиям
| 1) судебная реформа; | А) выкупные платежи; |
| 2) аграрная реформа; | Б) присяжные; |
| 3) военная реформа; | В) временнообязанные; |
| 4) реформа управления | Г) прокурор; |
| | Д) рекрутчина; |
| | Е) привилегии дворян; |
| | Ж) поместье дворян; |
| | З) крестьянская община; |
| | И) полицейский строй |
С 1 ***
| Сравните монополии: 1) синдикат; 2) концерн; 3) трест; 4) картель | Что они в себя включают? А) сбыт и продажу; Б) виды финансирования; В) общее руководство производством и сбытом; Г) установление цен, деление территорий для сбыта товаров |
С 2 ***
Найдите общее и различие в монополиях
| 1) трест; | А) крупнейшие объединения |
| 2) картель; | Б) конкуренция; |
| 3) синдикат; | В) концентрация капитала; |
| 4) концерн | Г) сбыт товаров; |
| | Д) производство; |
| | Е) общее руководство; Ж) объединяет разные отрасли хозяйства под единым финансовым контролем |
С 3 *** (это задание части В)
Определите соответствие между датой и местом проведения рабочих стачек
1) 1885 год; А) Орехово - Зуево
2) 1880 год; Б) Ярцево Смоленской губернии;
3) 1893 год; В) Хлудовская мануфактура Рязанской области;
4) 1900 год Г) Харьков
С 4
Сравните состояние сельского хозяйства России с начала Х1Х века и после реформ 1860 – 1870 годов. Укажите, что было общим (приведите не менее трех общих характеристик), а что было различным ( назовите не менее трёх)
С 5 ***
Он отменил крепостное право. В него стреляли несколько раз, он был убит народовольцами.
Укажите имя, занимаемое положение в России, даты событий,
С 6 ***
Заполните таблицу
| | либералы | Революционеры - демократы |
| Земля | | |
| Путь переустройства | | |
| Отношение к оппонентам | | |
1) выкуп помещиками земли у государства;
2) эволюционный путь реформ в государстве;
3) минимальный выкуп земли;
4) народное дело – революция;
5) «слишком порывисты, быстры; могут навредить России»;
6) лишние люди, могут навредить России
С 7 ***
Заполните таблицы образовательных учреждений России Х1Х века (напишите название словом)
1. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
| Признак | Учебное учреждение |
| Высшее образование | |
| | |
| |
П. СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
| Признак | Учебное учреждение |
| Учились 7 лет | |
| Учились 3 года | |
| Учились священнослужители | |
Ш. НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
| Срок обучения | Учебное учреждение | Изучаемые предметы |
| 2 года | | Грамота, арифметика, закон Божий |
Варианты ответов: 1) университеты;
2) лицеи;
3) гимназии;
4) институты;
5) церковно-приходские школы;
6) духовные семинарии;
7) реальные училища;
8) монастырские школы