Управление образования Администрации мо тверской области «Калининский район» публичный доклад СодержаниеХарактеристика контингента учащихся.Количество обучающихся и классов по годам.Количество обучающихсяКоличество учителей.Структура государственно-общественного управления и самоуправления.Структура управленияНаличие программы развития.Приоритетные направления реализации Программы развития.Внешние факторы.Миссия образованияСтратегическая цельПринципы обучения и воспитания в модели Программы развития.Что должен знать и какими качествами обладать выпускник.Гражданские качестваII. Особенности образовательного процесса.Главная идея программыЦелевое назначение.2.2. Основное общее образование – вторая ступень общего образования.Перечень предметных элективных курсов.Основы безопасности жизнедеятельностиС целью формирования здорового образаРусский языкРусский языкИнформатика и ИКТ2.2. Дополнительное образование и воспитание.Название коллективов, кружков, секцийСтолярные промыслыЮные любители природыКоличество и доля обучающихся, участвующих в деятельности детских и юношеских общественных объединенийНазвание объединенийШкольное радиоЮный инспектор дорожного движенияКоличество обучающихся – участников конференций1. Школьная ежегодная историческая краеведение – конференция «Великая Отечественная война» III ступень обучения2. Ежегодная школьная конференция «Школа наш дом»4. Общешкольная научно-практическая конференция «Я – гражданин» I, II, III ступень обучения2.3. Организация изучения иностранных языков.2.4. Основные направления инновационной деятельности в школе.Технологии, используемые в образовательной среде школы.Коллективная система обученияКоммуникативные технологииПроектные методы обученияТехнология игровых методов обученияОбучение в сотрудничестве2.5. Характеристика внутришкольной системы оценки качества.3.1. Режим работы.3.2. Учебно-материальная база, благоустроенность.Оборудование кабинета технологии для девочекНаличие компьютерной техники.3.3. Наличие спортивного инвентаря и оборудования3.4. Организация питания.3.5. Педагогические кадрыIV. Результаты деятельности образовательного учреждения, качество образования.4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9 классе.4.3. Достижения учащихся в олимпиадах4.4. Данные о поступлении в учреждения профессионального обучения.4.5. Данные о достижениях и проблемах социализации.4.6. Данные о состоянии здоровья обучающихсяСтепень обучения4.7. Участие в конкурсах, соревнованиях.V. Социальная активность и внешние связи с учреждениями.VI. Финансово-экономическая деятельность.Использование бюджетных средств в 2010-2011 учебном году.7.1. Основные проблемы.8.1. Задачи обучения8.2. Задачи воспитания8.3. Приоритетные направления работы школы.
