Правила внутреннего трудового распорядка. Правила поведения учащихся в школе СодержаниеОсобенность образовательной среды школыСравнительный анализ качества ГИА-9 за 3 годаСредний баллЗадачи психологической службыНаши победыБлагодарственное письмоДиплом I местоГрамота I местоДиплом III местоДиплом лауреата1 место 2 местоПочетная грамотаУчастие в окружных и городских конкурсах проектных и исследовательских работ в 2010 – 2011 уч. годуУчастие в творческих конкурсах в 2010 – 2011 учебном годуКоличество участниковСпортивные результатыПервенство России (Чувашия)Клубный турнир «Самый сильный»Спортивные результатыОткрытое пер-во Московской обл. по каратэ8 открытый юношеский фестиваль единоборств (детское пер-во России)Пер-во ДЮСК «Олимп»Спортивные результатыВоспитательные задачиЗдоровье обучающихсяСтруктура хронических патологий учащихсяГлазная патологияНервная патологияЗаболевания ЖКТМочевыделительная системаГруппа здоровьяФизкультурная группаПриемы и методы повышения мотивации образовательной деятельности школьников.Прогнозируемый педагогический результатМедицинские учреждения города, округа, районаУчреждения психолого-педагогической поддержки и коррекции округа, районаСроки сотрудничестваСоциальные службы районаОдним из основных направлений деятельности программы «Школы полного дня» явилось формирование здоровьесберегающей средыИнновационная и экспериментальная деятельность в школеМетодический совет отслеживалСовет наставников1. Положение о научно-методическом совете2. Положение о кафедре.3. Положение о методическом объединенииЦель образовательной программыЦелью методической работыЗадачи Образовательной программыЗадачи Образовательной программы8.4. Участие образовательного учреждения в работе окружных и городских методических семинаров и совещаний.Трансляция педагогического опыта 2009-2010 учебный годИностранный язык9. Социально-бытовое обеспечение обучающихся, сотрудниковЦель: Создание условий для гармонического развития личности ребенка и его творческого потенциала. Единство
