Алданазарова Эльмира Сакыбеккызы главный специалист отдела государственных закупок, тел: 272-49-98. Стоимость конкурс

Вид материалаКонкурс
Наименование учебного оборудования
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   18



Кабинет биологии

Лот №3



Наименование учебного оборудования

Техническая спецификация

Ед. изм.

Кол-во

1.

Технические средства обучения:

 




1.1.

Видео-око

Предназначен для вывода информации с электронного микроскопа на экран большого формата через видеопроектор или в компьютер.

шт

1

1.2.

Видеопроектор

Предназначен для вывода информации с PC, DVD на экран большого формата.Электропитание: 220V, 50Hz. Мощность светового потока не менее 2000 ANSI LUMENS. Размер матрицы 1024 х 768.

шт

1

1.3.

Компьютер в комплекте с принтером

Не менее Intel® Core™ 2 Duo/Case/256M DDR RAM/80G HD/Sound Card/64M Video Card//СD ROM, Floppy Disk Driver/Mouse/Keyboard, системное программное обеспечение Windows/XP, UPS, звуковые колонки мощностью не менее 25W, принтер ч/б . Клав рус\анг\каз

к-т

1

1.4.

Телесканер

Предназначен для сканирования изображений, объемных тел с вводом информации в компьютер или трансляции с помощью видеопроектора на экран большого формата.

шт

1

2.

Приборы демонстрационные и общего назначения:

 




2.1.

Прибор для демонстрации водных свойств почвы

Прибор состоит из стеклянного цилиндра с делениями (в который помещается образец почвы для анализа), воронки, сетки, фиксирующей образец и мерного цилиндра для воды.

шт

1

2.2.

Прибор для демонстрации всасывания воды корнями

Прибор состоит из стеклянного U-образного сосуда с просферленной пробкой. Узкое колено сосуда является манометром. В разрезной трубке фиксируется растение (прибор герметичен). В сосуд наливается подкрашенная вода. Снижение уровня жидкости в узком колене свидетельствует о всасывании ее корнями.

шт

1

2.3.

Прибор для обнаружения дыхательного газообмена у растений и животных

Прибор состоит из герметичного сосуда, в который помещается объект исследования: семена и проростки растений или небольшое животное. В сосуде имеется поглотитель СО2 - известковая вода. Сосуд соединен с манометром, в который заливается подкрашенная жидкость. Животное (растение) выдыхает углекислый газ, который поглощается известковой водой. За счет изменения давления изменяется уровень жидкости в манометре, что свидетельствует о газообмене.

шт

1

2.4.

Прибор для сравнения содержания углекислого газа во вдыхаемом и выдыхаемом воздухе

Прибор предназначен для использования в теме "Дыхание" для обнаружения углекислого газа в выдыхаемом воздухе. Прибор состоит из следующих частей: двух больших пробирок с пробками и системы трубок. В одной пробирке длинная трубка сообщается с наружным воздухом, короткая, соединенная с тройником, пропускает вдыхаемый. Первая пробирка носит название вдыхательного клапана, вторая - выдыхательного. Перед демонстрацией опыта в пробирку наливают на одну треть свежую известковую или баритовую воду и плотно закрывают пробками.

шт

1

2.5.

Динамометр

Используется для измерения силы сгибательных мышц кисти руки. Применяется для постановки опытов по выявлению роли активного отдыха, возникновения утомления при мышечной работе. Преставляет собой стальную пружину в форме эллипса. В центре укреплен полукруглый циферблат со стрелкой. При сжимании пружины показывает цифру в килограммах.

 шт

1

2.6.

Эргометр

Предназначен для демонстрации на уроках опытов, позволяющих установить влияние ритма и нагрузки на работу мышц. Состоит из двух частей: собственно прибора и приспособления для фиксации руки.

 шт

1

2.7.

Весы электронные

Диапазон взвешивания 0-200 g, погрешность 0,1g, размер чашки весов 115 mm. Питается от элемента питания напряжением 5V и от сети - 220V. Размеры 190х138х28 mm.

шт

1

2.8.

Столики подъемные

Предназначен для демонстрации приборов и монтажа элементов различных установок на разной высоте. Рабочая поверхность столика 150 х 150 mm. Максимальная высота подъёма 280mm. Грузоподъёмность до 60 kg.

шт

1

2.9.

Штатив лабораторный комбинированный

Металлический штатив, используют при монтаже демонстрационных приборов и установок. В комплект входят: муфты, лапки, кольца. Всего 9 наименований.

шт

1

3.

Гербарии:

 

 




3.1.

Гербарий «Основные группы растений»

Гербарий используется при изучении темы "Отделы растений". В гербарии представлены: водоросль зеленая, водоросль бурая, хлебная ржавчина, спорынья, трутовик; лишайник вислянка, лишайник исландский и олений; пармелия; мох сфагнум, мох Шребера, мох кукушкин лен, мох Неккера курчавая; хвощ полевой; папоротник мужской; сосна обыкновенная; шиповник.

н-р

1

3.2.

Гербарий «Растительные сообщества"

Гербарий представляет собой совокупность рисунков и гербарных экземпляров. В гербарии показано лесное сообщество.

н-р

1

3.3.

Гербарий «Сельскохозяйственные растения»

В гербарий входят полевые, овощные и некоторые плодовые культуры.

н-р

1

3.4.

Гербарий «Сорные растения»

Показаны основные виды сорных растений.

 н-р

1

3.5.

Гербарий по морфологии и биологии растений

Гербарий предназначен для использования по разделам: корень, стебель, лист, видоизмененные побеги, цветок и плод.

н-р

1

4.

Коллекции:

 

 

1

4.1.

Голосеменные растения

Пособие предназначено для использования при изучении темы: "Отделы растений". В коллекции представлены побеги, шишки и семена различных голосеменных растений: ели, лиственницы, можжевельника, кипариса, сосны.

н-р

1

4.2.

Коллекция семян и плодов

Коллекция предназначена для использования при ознакомлении учащихся с различными типами плодов и их приспособленностью к распространению. Демонстрируются следующие типы плодов: сухие односемянные плоды (орех или желудь, семянка, зерновка); сухие многосемянные плоды (боб, стручок, коробочка); сочные многосемянные плоды (ягода); сочные односемянные плоды (костянка). Сухие плоды предоставлены натуральными объектами, сочные - муляжами. Также даны различные плоды и семена, приспособленные к распространению при помощи ветра и животных.

н-р

1

4.3.

Размножение мха

Предназначена для использования при изучении темы "Отделы растений". Пособие состоит из: мужское растение мха кукушкин лен, верхушка мужского растения, женское растение мха кукушкин лен, верхушка женского растения, сперматозоид, спорогоний и часть гаметофита, спорогоний без колпачка и часть гаметофита, спорогоний без крышки и часть гаметофита, протонема с почкой и ростком мха.

н-р

1

4.4.

Виды защитных окрасок животных

Коллекция предназначена для изучения тем по эволюции. Показаны насекомые, имеющие основные типы защитных окрасок.

н-р 

1

4.5.

Представители отрядов насекомых (на примере вредителей)

Пособие предназначено для использования при изучении представителей класса насекомых. В коллекции смонтированы представители пяти отрядов насекомых: жесткокрылые, двукрылые, прямокрылые, чешуекрылые, перепончатокрылые.

н-р

1

4.6.

Примеры приспособлений у организмов

Используется в качестве демонстрационного материала на уроках биологии (раздел "Эволюция"). Показаны насекомые с основными эволюционными приспособлениями.

 н-р

1

4.7.

Пчела медоносная

Пособие применяется в теме "Тип Членистоногие" и содержит следующие объекты: яйцо, куколку, трутня, матку, рабочую пчелу, соты, маточник, образец искусственной вощины, цветок гречихи.

н-р

1

4.8.

Развитие насекомых с полным превращением. Шелкопряд тутовый.

Используется в качестве демонстрационного материала на уроках биологии (раздел "Животные", тема "Тип членостоногие. Класс Насекомые").

Шт

1

5.

Микропрепараты:

 

 




5.1.

Набор микропрепаратов по ботанике

В наборе: кожица лука, зерновка ржи (продольный разрез), корень с корневым чехликом и корневыми волосками, лист камелии (поперечный разрез), эпидермис листа герани, ветка липы (поперечный разрез). В наборе: спирогира, сорус папоротника, хвоя сосны, спороногоний кукушкина льна, пыльца сосны, мукор.

н-р

5

5.2.

Набор микропрепаратов по зоологии

В наборе: инфузория-туфелька, поперечный срез гидры, эвглена зеленая, вольвокс, поперечный срез дождевого червя, дафния, клещ иксодовый, ротовой аппарат комара, задняя конечность рабочей пчелы.

н-р

5

5.3.

Набор микропрепаратов по анатомии, физиологии, гигиене человека

В наборе: митоз живой клетки, однослойный эпителий, многослойный эпителий, рыхлая соединительная ткань, плотная соединительная ткань, гладкая мышечная ткань, поперечно-полосатая мышечная ткань, нервные клетки, нерв (поперечный срез), нерв (продольный срез), кровь человека (окрашенный препарат), кровь лягушки (окрашенный препарат), артерии, вены, капилляры.

н-р

5

5.4.

Набор микропрепаратов по общей биологии

Микропрепараты применяют при изучении клеточной теории, развития организмов, основ генетики. Микропрепараты используются в комплекте с таблицами. В набор входят микропрепараты: дробление яйцеклетки, дрозофила - мутация (бескрылая форма), дрозофила - норма, зародышевые листки, митоз в корешке лука, сперматозоиды млекопитающего.

н-р

5

6.

Влажные препараты:

В набор входят препараты, иллюстрирующие внутреннее строение животных (позвоночные животные), внешнее строение (медуза), а также развитие животных. На препаратах показаны основные системы органов (дыхательная, пищеварительная, кровеносная, репродуктивная), каждая имеет цифровое кодирование.

 




6.1.

Внутреннее строение брюхоногого моллюска

 

шт

1

6.2.

Внутреннее строение крысы

 

шт

1

6.3.

Внутреннее строение лягушки

 

шт

1

6.4.

Внутреннее строение птицы

 

шт

1

6.5.

Внутреннее строение рыбы

 

шт

1

6.7.

Змея

 

шт

1

6.8.

Развитие лягушки

 

шт

1

6.9.

Развитие кузнечика

 

шт

1

6.10.

Речной рак

 

шт

1

6.11.

Морская звезда

 

шт

1

6.12.

Морские водоросли

 

шт

1

7.

Модели объемные:

Содержат демонстрационные модели строения цветков различных семейств, а также строение отдельных частей тела животных и человека, окрашенных в естественные цвета.

 




7.1.

Внутреннее строение лёгкого

Модель используется при изучении строения дыхательной системы человека. Показана часть легкого с альвеолами и оплетающими их кровеносными сосудами.

 шт

1

7.2.

Легкое с сердцем и гортань

Показывает внутренние органы грудной клетки, состоит из 7 частей, которые поделены на: 2-части гортани, 2-части сердца, 2-половинки легкого (правое и левое), основная модель.

шт

1

7.3.

Сердце

Модель предназначена для использования при изучении темы "Кровь и кровообращение". Пособие представляет собой разборную модель сердца в натуральную величину. На модели хорошо видны аорта, легочная артерия, нижняя и верхняя полые вены. Две съемные стенки модели сердца позволяют дать представление о внутреннем макроскопическом строении.

шт

1

7.4.

Модель головы

Модель в натуральную величину. Состоит из четырех частей.

шт




7.5.

Головной мозг человека

Пособие представляет собой разборную модель головного мозга в натуральную величину с показом сети артериальных сосудов. На продольном разрезе мозга видны: продолговатый мозг, варолиев мост, четверохолмие, гипофиз, мозжечок, мозолистое тело, кора больших полушарий, промежуточный мозг. Отделы мозга выделены контрастными цветами.

шт

1