Рабочая программа учебной дисциплины дс. 01 Основы теории и проектирования энергетических
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа учебной дисциплины основы компьютерного проектирования рэс направление, 193.97kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины "проектирование гэу" Цикл, 188.12kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «основы компьютерного проектирования и моделирования, 154.52kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Основы теории решения изобретательских задач», 332.32kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины "системы автоматизированного проектирования электроустановок, 119.83kb.
- Рабочая программа по учебной дисциплине Основы электронной коммерции, оэк наименование, 744.36kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины днм. 04. 01 Теоретические основы и структура процесса, 194.52kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ен. Ф. 01. 03 Дискретная математика для специальности, 184.39kb.
- Рабочая программа дисциплины основы компьютерного проектирования и моделирования радиоэлектронных, 255.77kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины основы производства ла и ад. Дс0501 Специальность, 409.34kb.
ГОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»
«Утверждаю»
Декан авиационного
факультета
«___»______________200 г
_____________ Стогней В.Г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ДС.01 - Основы теории и проектирования энергетических
систем ГНП и ГНХ
для специальности 130501 - «Проектирование, сооружение и эксплуатация
газонефтепроводов и газонефтехранилищ»
форма обучения очная
срок обучения нормативный
Воронеж 2009
Рабочая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом
направления 130500 - «Нефтегазовое дело».
Специальности 130501 - «Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ».
Учебная программа разработана на основании ряда программ учебных дисциплин, преподаваемых в РГУ «Нефти и газа» им. И.М. Губкина. Государственного стандарта на данную дисциплину нет.
Составитель программы Житенёв А.И.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Нефтегазовое оборудование и транспортировка» Воронежского государственного технического университета» протокол № ____________ от «____»________2009 г.
Зав. кафедрой НГОиТ Валюхов С.Г.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена методической комиссией авиационного факультета протокол № __________ от «____»________2009 г.
Председатель Методической комиссии
авиационного факультета ______________ Кретинин А.В.
Содержание рабочей программы преподавания
дисциплины
Выписка из образовательного стандарта, разработанного в соответствии с учебным планом на кафедре НГОиТ ВГТУ, согласно требований высшего профессионального образования требований к минимуму содержания и уровню подготовки инженера (специалиста) направления 130500 «Нефтегазовое дело». По специальности 130501 «Проектирование, сооружение и эксплуатация ГНП и ГНХ».
Стандарт на данную дисциплину отсутствует.
Содержание дисциплины «Основы теории и проектирования энергетических систем газонефтепроводов и газонефтехранилищ»: основное и вспомогательное энергетическое оборудование ГНП; основное и вспомогательное энергетическое оборудование ГНХ; методики расчета основного и вспомогательного энергетического оборудования ГНП и ГНХ; подготовка газа, нефти и нефтепродуктов к транспорту; способы перекачки газа нефти и нефтепродуктов; смесеобразование при последовательной перекачке нефтепродуктов; расчет величины смесеобразования при последовательной перекачке нефтепродуктов; способы увеличения пропускной способности трубопровода; повышение надежности энергетических систем по транспорту нефти, газа и нефтепродуктов.
1. Цель и задачи дисциплины
Целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с современными методиками проектирования и расчета энергетических систем, входящих в состав оборудования по транспорту нефти и газа. Рассмотреть процессы, протекающие при эксплуатации ГНП и ГНХ и познакомить студента с инженерными методиками, с которыми ему придется сталкиваться в процессе своей практической работы.
Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения данной дисциплины:
- высшая математика (начала анализа, дифференциальное и интегральное исчисление, линейная алгебра),
- гидравлика,
- техническая термодинамика,
- тепломассообмен.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Основной задачей изучения дисциплины «Основы теории и проектирования энергетических систем ГНП и ГНХ» является получение навыков, предусмотренных требованиями к подготовке инженеров по специальности «Проектирование, сооружение и эксплуатация ГНП и ГНХ».
В результате изучения курса студент должен знать:
основные принципы функционирования, схемы систем газо- и нефтеснабжения, типовые расчеты узлов и агрегатов участвующих в транспортировке газонефтепродуктов, а также особенности эксплуатации газонефтепроводов и газонефтехранилищ, типовые расчеты, необходимые при проектировании энергетических систем и эксплуатации этих систем. Иметь представления об общих принципах проектирования систем ГНП и ГНХ и требований предъявляемых для них.
Студент должен уметь:
владеть основными приемами расчета узлов и агрегатов и систем газо- и нефтеснабжения, иметь представление об общей структуре функционирования в целом и уметь адаптировать конкретные задачи под существующие методики расчета и проектирования ГНП и ГНХ.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы дисциплины
Форма обучения дневная
Срок обучения нормативный
Курс четвертый
| Вид занятий | Всего часов | Семестры и количество часов | |
7 | 8 | ||
Общая трудоемкость | 100 | 39 | 61 |
| Аудиторные занятия | 51 | 17 | 34 |
| Лекции | 34 | 17 | 17 |
| Практические занятия | 17 | - | 17 |
| Лабораторные занятия | - | - | - |
| Семинары | - | - | - |
| Другие виды аудиторных занятий | - | - | - |
| Самостоятельная работа | 49 | 17 | 32 |
| Курсовой проект | - | - | - |
| Курсовая работа | 10 | - | 10 |
| Расчетно-графическая работа | 6 | 6 | - |
| Реферат | - | - | - |
| Работа над темами для самостоятельного изучения | 16 | 8 | 8 |
| Подготовка к практическим занятиям | 8 | - | 8 |
| Подготовка к лабораторным занятиям | - | - | - |
| Выполнение домашних заданий | - | - | - |
| Подготовка к контрольным мероприятиям (аттестация) | 9 | 3 | 6 |
| Другие виды самостоятельных заданий | - | - | - |
| Рубежи контроля знаний | | РГР, зачет | Курсовая работа, экзамен |
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план)
| № п/п | Разделы дисциплины | Лекции (час) | Практические Занятия (час) | Семинарские занятия (час) | Лабораторные занятия (час) | Другие виды ауд. занятий (час) |
| 1 | Введение | 2 | - | - | - | - |
| 2 | Обзор существующих современных систем газо- и нефтеснабжения и применяемого энергетического оборудования в этих системах. | 4 | - | - | - | - |
| 3 | Типовые расчеты при проектировании и эксплуатации газопроводов. | 8 | 6 | - | - | - |
| 4 | Типовые расчеты при проектировании и эксплуатации нефтепроводов и нефтепродуктопроводов. | 8 | 6 | - | - | - |
| 5 | Тепловые проблемы и методы расчета теплового состояния трубопроводов и энергетического оборудования систем ГНП и ГНХ. | 6 | 5 | - | - | - |
| 6 | Вопросы надежности в трубопроводных системах передачи газа, нефти и нефтепродуктов и способы повышения отказоустойчивости систем и энергетического оборудование НС и КС магистральных трубопроводов. | 6 | - | - | - | - |
4.2 Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Введение (2 часа).
Лекция 1. Современное состояние энергетических систем ГНП и ГНХ в мире, их место в решении задач нефтегазового дела в нашей стране. Задачи и содержание курса.
Раздел 2. Обзор существующих современных систем газо- и нефтеснабжения и применяемого энергетического оборудования в этих системах
(4 часа).
Лекция 2-3. Трубопроводные системы газо- и нефтеснабжения России, их классификация история создания и эксплуатации. Существующие проблемы эксплуатации энергетического оборудования, входящего в состав ГНП и ГНХ. Основные составляющие схемы трубопроводной системы газоснабжения и нефтеснабжения. Иные способы транспортировки нефти и газа (морские перевозки танкерами нефтепродуктов, морские перевозки сжиженного газа и др.).
Самостоятельное изучение. Нефтегазовое дело в странах Европы и мире современное состояние, существующие проблемы и методы их решения
(2 часа).
Раздел 3. Типовые расчеты при проектировании и эксплуатации газопроводов (8 часов).
Лекция 4. Подготовка газа к транспорту. Очистка газа от механических повреждений. Осушка газа. Очистка газа от сероводорода. Устройства очистки, принцип функционирования и методы их расчетов.
Самостоятельное изучение. Одоризация газа (3 часа).
Лекция 5. Гидравлический расчет газопроводов. Расчет простых (один источник – один потребитель) и сложных (один источник - несколько потребителей) газопроводов. Неустановившееся движение газа в газопроводах.
Лекция 6. Технологический расчет газопровода. Выбор компрессорно-силового оборудования магистральной КС. Способы увеличения пропускной способности газопровода.
Лекция 7. Неравномерность потребления газа и его хранение. Нормы газопотребления, режимы потребления газа. Аккумулирующая способность последнего участка газопровода. Подземное хранение газа.
Самостоятельное изучение. Типы ПХГ их особенности достоинства и недостатки (3 часа)
Раздел 4. Типовые расчеты при проектировании и эксплуатации нефтепроводов и нефтепродуктопроводов (8 часов).
Лекция 8. Расчет режима совместной работы НС и нефтепровода. Лупинги. Повышение пропускной способности нефтепродуктопровода. Особенности функционирования трубопроводной системы с лупингами.
Лекция 9. Расчет режима работы трубопроводной системы с промежуточными станциями и оптимизация работы системы по: стоимости перекачки нефти и нефтепродуктов; по стоимости строительства продуктопровода; по стоимости строительства и эксплуатации трубопроводной системы.
Самостоятельное изучение: Номографический метод расстановки НС в зависимости от профиля трассы и пропускной способности трубопровода
(3 часа).
Лекция 10. Расчет величины смесеобразования при последовательной перекачке светлых нефтепродуктов. Существующие методы, позволяющие моделировать процессы смесеобразования и способы решения этой задачи.
Лекция 11. Гидравлический удар в трубопроводных системах. Модели и методы расчета гидравлического удара.
Самостоятельное изучение (лекции 10,11): Физические свойства нефти и нефтепродуктов (2 часа).
Раздел 5. Тепловые проблемы и методы расчета теплового состояния трубопроводов и энергетического оборудования систем ГНП и ГНХ. (6 часов)
Лекция 12. Тепловой режим трубопровода при перекачке подогретой нефти.
Лекция 13-14. Понижение температуры газа для увеличения пропускной способности трубопроводной системы. Типовые тепловые расчеты вспомогательного оборудования трубопроводных газо- и нефтепередающих систем (расчет рекуперативного теплообменного аппарата).
Самостоятельное изучение: Обзор современных методов ожижения природного газа и их сравнительная экономическая эффективность (3 часа).
Раздел 6. Вопросы надежности в трубопроводных системах передачи газа, нефти и нефтепродуктов и способы повышения отказоустойчивости систем и энергетического оборудование НС и КС магистральных трубопроводов (6 часов).
Лекция 14-15. Способы повышения надежности трубопроводных систем. системы. Построение схем замещения и расчет надежности трубопроводной системы. Методология проведения исследований надежности газонефтепроводов.
Лекция 16-17. Обеспечение надежности газонефтероводов на стадиях их жизненного цикла.
Самостоятельное изучение: Построение сетевого графика ремонтных работ ГНП (2 часа).
5. Лабораторный практикум
Лабораторные занятия при изучении дисциплины не предусмотрены
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1 Рекомендуемая литература
а) основная литература:
- П.И. Тугунов, В.Ф. Новоселов, А.А. Коршак, А.М. Шаммазов Типовые расчеты при проектировании и эксплуатации нефтебаз и нефтепрововдов. Учебное пособие для ВУЗОВ. – Уфа: ООО «Дизайн-ПолиграфСервис», 2002.- 658с.
б) дополнительная литература:
- Житенёв А.И. Основы теории и проектирования энергетических систем газонефтепроводов и газонефтехранилищ: учеб. пособие / А.И. Житенёв. Воронеж: ГОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», 2008. 319 с.
в) методическая литература:
- Житенёв А.И. Гидравлический расчет сложных газопроводов: курсовая работа: учеб. пособие / А.И. Житенёв. Воронеж: ГОУВПО «Воронежский государственный технический университет», 2008. 90 с.
- Методические указания к выполнению расчетно-графической работы по дисциплине «Основы теории и проектирования энергетических систем газонефтепроводов и газонефтехранилищ» для студентов специальности 130501 «Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ» очной формы обучения / ГОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»; сост. А.И. Житенёв. Воронеж, 2007. 39 с.
6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
Для проведения занятий по данной дисциплине требуется аудитория с доской, парк компьютерной техники, проекционный построитель изображения.
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Основные приборы и установки отсутствуют так, как лабораторный практикум не предусмотрен.
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя и студентов
Методические рекомендации представлены в Приложении 4
9. Рекомендуемый перечень тем практических занятий
- Типовые расчеты при проектировании и эксплуатации газопроводов (раздел 3) – 6 часов
- Типовые расчеты при проектировании и эксплуатации нефтепроводов и нефтепродуктопроводов (раздел 4) – 6 часа.
- Тепловые проблемы и методы расчета теплового состояния трубопроводов и энергетического оборудования систем ГНП и ГНХ (раздел 5) – 5 часов.
10. Рекомендуемый перечень тем семинарских занятий
Семинарские занятия не предусмотрены.
11. Дополнительный учебно-методический материал
С системами газо- и нефтеснабжения рекомендовано ознакомиться во время производственной практики.
Приложение 1
Календарный план лекций
| Номер и пробное название темы | Дата и № недель | Примечание |
| 1 | 2 | 3 |
| 1. Современное состояние энергетических систем ГНП и ГНХ в мире, их место в решении задач нефтегазового дела в нашей стране. Задачи и содержание курса. | 1 | |
| 2,3. Трубопроводные системы газо- и нефтеснабжения России, их классификация история создания и эксплуатации. Существующие проблемы эксплуатации энергетического оборудования, входящего в состав ГНП и ГНХ. Основные составляющие схемы трубопроводной системы газоснабжения и нефтеснабжения. Иные способы транспортировки нефти и газа (морские перевозки танкерами нефтепродуктов, морские перевозки сжиженного газа и др.). | 3,5 | |
| 4. Подготовка газа к транспорту. Очистка газа от механических повреждений. Осушка газа. Очистка газа от сероводорода. Устройства очистки, принцип функционирования и методы их расчетов. | 7 | |
| 5. Гидравлический расчет газопроводов. Расчет простых (один источник – один потребитель) и сложных (один источник - несколько потребителей) газопроводов. Неустановившееся движение газа в газопроводах. | 9 | |
| 6. Технологический расчет газопровода. Выбор компрессорно-силового оборудования магистральной КС. Способы увеличения пропускной способности газопровода. | 11 | |
| 7. Неравномерность потребления газа и его хранение. Нормы газопотребления, режимы потребления газа. Аккумулирующая способность последнего участка газопровода. Подземное хранение газа. | 13 | |
| 1 | 2 | 3 |
| 8. Расчет режима совместной работы НС и нефтепровода. Лупинги. Повышение пропускной способности нефтепродуктопровода. Особенности функционирования трубопроводной системы с лупингами. | 15 | |
| 9. Расчет режима работы трубопроводной системы с промежуточными станциями и оптимизация работы системы по: стоимости перекачки нефти и нефтепродуктов; по стоимости строительства продуктопровода; по стоимости строительства и эксплуатации трубопроводной системы. | 17 | |
| 10. Расчет величины смесеобразования при последовательной перекачке светлых нефтепродуктов. Существующие методы, позволяющие моделировать процессы смесеобразования и способы решения этой задачи. | 23 | |
| 11. Гидравлический удар в трубопроводных системах. Модели и методы расчета гидравлического удара. | 25 | |
| 12. Тепловой режим трубопровода при перекачке подогретой нефти. | 27 | |
| 13,14. Понижение температуры газа для увеличения пропускной способности трубопроводной системы. Типовые тепловые расчеты вспомогательного оборудования трубопроводных газо- и нефтепередающих систем (расчет рекуперативного теплообменного аппарата). | 29,31 | |
| 14-15. Способы повышения надежности трубопроводных систем. системы. Построение схем замещения и расчет надежности трубопроводной системы. Методология проведения исследований надежности газонефтепроводов. | 31,33 | |
| 16,17. Обеспечение надежности газонефтероводов на стадиях их жизненного цикла. | 35,37 | |
Приложение 2
План-график самостоятельной работы
7 семестр
| № недель | Вид работы | Норматив | Объем | Трудоемкость | Всего |
| 3-6 | Самостоятельное изучение материала после лекции № 2,3 | | | 2 | 2 |
| 8 | Самостоятельное изучение материала после лекции № 4 | | | 3 | 3 |
| 4-16 | Выполнение РГЗ | | | 6 | 6 |
| 14 | Самостоятельное изучение материала после лекции № 7 | | | 3 | 3 |
| 17 | Подготовка к сдаче зачета | | | 3 | 3 |
8 семестр
| № недель | Вид работы | Норматив | Объем | Трудоемкость | Всего |
| 23 | Самостоятельное изучение материала после лекции № 9 | | | 3 | 3 |
| 24 | Подготовка к практ. зан. | | | 1 | 1 |
| 26 | Подготовка к практ. зан. | | | 1 | 1 |
| 27 | Самостоятельное изучение материала после лекции № 11 | | | 3 | 3 |
| 28 | Подготовка к практ. зан. | | | 1 | 1 |
| 30 | Подготовка к практ. зан. | | | 1 | 1 |
| 32 | Подготовка к практ. зан. | | | 1 | 1 |
| 34 | Подготовка к практ. зан. | | | 1 | 1 |
| 36 | Подготовка к практ. зан. | | | 1 | 1 |
| 38 | Подготовка к практ. зан. | | | 1 | 1 |
| 26-40 | Выполнение курсовой работы | | | 10 | 10 |
| 37 | Самостоятельное изучение материала после лекции № 17 | | | 2 | 2 |
| 38 | Подготовка к экзамену | | | 6 | 6 |
Приложение 3
Карта обеспеченности студентов учебной и учебно-
методической литературой
| Рекомендуемая литература | Количество экземпляров в библиотеке на момент утверждение программы | Год издания | Ожидаемое число студентов | Обеспеченность на одного обучающегося студента |
| Основная литература | ||||
| П.И. Тугунов, В.Ф. Новоселов, А.А. Коршак, А.М. Шаммазов Типовые расчеты при проектировании и эксплуатации нефтебаз и нефтепрововдов. Учебное пособие для ВУЗОВ. – Уфа: ООО «Дизайн-ПолиграфСервис», 2002.- 658с. | 0 | 2002 | 50 | 0 |
| Дополнительная литература | ||||
| Основы теории и проектирования энергетических систем газонефтепроводов и газонефтехранилищ: учеб. пособие / А.И. Житенёв. Воронеж: ГОУ ВПО ВГТУ - 2008. 319 с. | 50 | 2008 | 50 | 1 |
| Методическая литература | ||||
| Гидравлический расчет сложных газопроводов: курсовая работа: учеб. пособие / А.И. Житенёв. Воронеж: ГОУВПО ВГТУ - 2008. 90 с. | 50 | 2008 | 50 | 1 |
| Рекомендуемая литература | Количество экземпляров в библиотеке На момент утверждение программы | Год издания | Ожидаемое число студентов | Обеспеченность на одного обучающегося студента |
| Житенев А.И. Методические указания к выполнению расчетно-графической работы по дисциплине «Основы теории и проектирования энергетических систем газонефтепроводов и газонефтехранилищ» для студентов очной формы обучения / ГОУ ВПО ВГТУ - 2007. 39 с. | 50 | 2007 | 50 | 1 |
Зав. кафедрой НГОиТ ___________________ С.Г. Валюхов
Директор библиотеки ___________________Т.И. Буковшина
Приложение 4
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя и студентов
Методические указания студентам
Методические указания студентам должны раскрывать рекомендуемый режим и характер учебной работы по изучению теоретического курса (или его раздела/части), практических и/или семинарских занятий, лабораторных работ (практикумов), и практическому применению изученного материала, по выполнению заданий для самостоятельной работы, по использованию информационных технологий и т.д. Методические указания должны мотивировать студента к самостоятельной работе и не подменять учебную литературу.
Указывается перечень учебно-методических изданий, рекомендуемых студентам для подготовки к занятиям и выполнения самостоятельной работы, а также методические материалы на бумажных и/или электронных носителях, выпущенные кафедрой своими силами и предоставляемые студентам во время занятий:
- рабочие тетради студентов;
- наглядные пособия;
- глоссарий (словарь терминов по тематике дисциплины);
- тезисы лекций,
- раздаточный материал и др.
Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом в объеме не менее 50-70% общего количества часов, должна соответствовать более глубокому усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследовательской работы и ориентировать студентов на умение применять теоретические знания на практике.
Задания для самостоятельной работы составляются по разделам и темам, по которым не предусмотрены аудиторные занятия, либо требуется дополнительно проработать и проанализировать рассматриваемый преподавателем материал в объеме запланированных часов.
Задания по самостоятельной работе могут быть оформлены в виде таблицы с указанием конкретного вида самостоятельной работы:
- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;
- проработка учебного материала (по конспектам лекций учебной и научной литературе) и подготовка докладов на семинарах и практических занятиях, к участию в тематических дискуссиях и деловых играх;
- работа с нормативными документами и законодательной базой;
- поиск и обзор научных публикаций и электронных источников
информации, подготовка заключения по обзору;
- выполнение контрольных работ, творческих (проектных) заданий, курсовых работ (проектов);
- решение задач, упражнений;
- написание рефератов (эссе);
- работа с тестами и вопросами для самопроверки;
- выполнение переводов на иностранные языки или с иностранных языков;
- моделирование и/или анализ конкретных проблемных ситуаций ситуации;
- обработка статистических данных, нормативных материалов;
- анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа и т.д.
| Разделы и темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
| Нефтегазовое дело в странах Европы и мире современное состояние, существующие проблемы и методы их решения | Поиск материала в периодической печати, книгах и сети Internet. Результаты конспектируются в лекционную тетрадь. |
| Одоризация газа | Самостоятельное изучение в периодической печати, работа в библиотеке. |
| Типы ПХГ их особенности достоинства и недостатки. | Конспектирование материала с книги П.И. Тугунов, В.Ф. Новоселов, А.А. Коршак, А.М. Шаммазов Типовые расчеты при проектировании и эксплуатации нефтебаз и нефтепрововдов. Учебное пособие для ВУЗОВ. – Уфа: ООО «Дизайн-ПолиграфСервис», 2002.- 658с в лекционную терадь |
| Номографический метод расстановки НС в зависимости от профиля трассы и пропускной способности трубопровода. | Изучение расчетного метода и конспектирование в лекционную терадь из книги Айнбиндер А.Б. Расчет магистральных трубопроводов на прочность и устойчивость, 1991г. 284с. |
| Обзор современных методов ожижения природного газа и их сравнительная экономическая эффективность. | Поиск материала в периодической печати, книгах и сети Internet. По результатам поиска пишется реферат на заданную тему |
| Построение сетевого графика ремонтных работ ГНП. | Изучение методов решения данной задачи на практических занятиях и решение конкретной задачи дома. |
Самостоятельная работа должна носить систематический характер, быть интересной и привлекательной для студента.
Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (зачет, экзамен). При этом проводятся: тестирование, экспресс-опрос на семинарских и практических занятиях, заслушивание докладов, проверка письменных работ и т.д.
Методические рекомендации преподавателю
Изучив глубоко содержание учебной дисциплины, целесообразно разработать матрицу наиболее предпочтительных методов обучения и форм самостоятельной работы студентов, адекватных видам лекционных и семинарских занятий.
Необходимо предусмотреть развитие форм самостоятельной работы, выводя студентов к завершению изучения учебной дисциплины на её высший уровень.
Пакет заданий для самостоятельной работы следует выдавать в начале семестра, определив предельные сроки их выполнения и сдачи. Задания для самостоятельной работы желательно составлять из обязательной и факультативной частей.
Организуя самостоятельную работу, необходимо постоянно обучать студентов методам такой работы.
Вузовская лекция - главное звено дидактического цикла обучения. Её цель - формирование у студентов ориентировочной основы для последующего усвоения материала методом самостоятельной работы. Содержание лекции должно отвечать следующим дидактическим требованиям:
- изложение материала от простого к сложному, от известного к неизвестному;
- логичность, четкость и ясность в изложении материала;
- возможность проблемного изложения, дискуссии, диалога с целью активизации деятельности студентов; '
- опора смысловой части лекции на подлинные факты, события, явления, статистические данные;
- тесная связь теоретических положений и выводов с практикой и будущей профессиональной деятельностью студентов.
Преподаватель, читающий лекционные курсы в вузе, должен знать существующие в педагогической науке и используемые на практике варианты лекций, их дидактические и воспитывающие возможности, а также их методическое место в структуре процесса обучения.
Семинар проводится по узловым и наиболее сложным вопросам (темам, разделам) учебной программы. Он может быть построен как на материале одной лекции, так и на содержании обзорной лекции, а также по определённой теме без чтения предварительной лекции. Главная и определяющая особенность любого семинара - наличие элементов дискуссии, проблемности, диалога между преподавателем и студентами и самими студентами.
При подготовке классического семинара желательно придерживаться следующего алгоритма:
- разработка учебно-методического материала:
- формулировка темы, соответствующей программе и госстандарту;
- определение дидактических, воспитывающих и формирующих целей занятия;
- выбор методов, приемов и средств для проведения семинара;
- подбор литературы для преподавателя и студентов;
- при необходимости проведение консультаций для студентов;