Олимпиадные задания по литературе

Вид материалаДокументы
Подобный материал:


Олимпиадные задания по литературе.

2006 – 2007 учебный год.


IX класс

II вариант


Разъяснение к выполнению заданий :

  1. Выполняя задания 1-20, укажите их номера, а рядом запишите верный ответ.
  2. Развернутый ответ на вопрос отметьте римской цифрой III.


I.

1. Главной идеей «Слова о полку Игореве» является:

1) прославление подвига Игоря

2) осуждение похода Игоря

3) страстный призыв к русским князьям в единении

4) слава киевскому князю Святославу


2. Укажите, сколько времени длится действие комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»:

1) 3 дня

2) 1 неделя

3) 1 сутки

4) 1 год


3. Укажите, кто из героев комедии «Горе от ума» пустил слух о сумасшествии Чацкого:

1) Софья

2) Фамусов

3) Хлестова

4) Репетилов


4. Кому из героев комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» принадлежат высказывания: «счастливые часов не наблюдают», «шел в комнату, попал в другую», «не человек, змея»?

1) Чацкий

2) Молчалин

3) Фамусов

4) Софья


5. Мотивы (темы) лирики А.С. Пушкина разнообразны. Определите тему следующих стихотворений поэта: «Андрей Шенье», «Арион», «В Сибирь», «Анчар», «Деревня», «Дурацкий колпак».

1) философская лирика

2) вольнолюбивая лирика

3) тема одиночества

4) любовная лирика


6. В каком месяце и какого числа отмечали А.С. Пушкин и его друзья день открытия Лицея?


7. Определите тему стихотворений М.Ю. Лермонтова: «Монолог», «Кладбище», «Исповедь», «Смерть», «Земля и небо».

1) тема поэта и поэзии

2) тема природы

3) тема богоборчества

4) тема родины


8. Какая сцена является кульминационной в поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри»?

1) встреча с молодой грузинкой

2) «песня рыбок»

3) побег из монастыря

4) бой с барсом


9. Укажите, какое произведение Н.В. Гоголя оканчивается фразой: «Скучно на этом свете, господа!»:

1) «Шинель»

2) «Иван Федорович Шпонька и его тетушка»

3) «Нос»

4) « Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем»


II.

11. Кто сказал о стихах комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума», что «половина из них войдет в пословицы»?


12. Назовите литературное направление, принципам которого соответствовало творчество русского драматурга Д.И. Фонвизина, автора комедии «Недоросль» и «Бригадир».


13. Как называется стихотворный размер с ударением на втором слоге? Дайте определение.


14. Какое средство художественной изобразительности использует автор «Слова о полку Игореве», рассказывая о вещем Бояне: «растекашеться мыслию по древу, серым волком по земле, сизым орлом под облакы»?


15. Кому принадлежит следующее высказывание о комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»: «Ну и пьеска! Всем досталось, а мне – больше всех!»?

16. Укажите художественный прием, который использовал автор в подчеркнутых строках:

Звучал булат, картечь визжала,

Рука бойцов колоть устала,

И ядрам пролетать мешала,

Гора кровавых тел.


17. В стихотворениях М.Ю. Лермонтова «Бородино», «Дума» объективное «я» сменяется объединенным «мы». О чем это свидетельствует?


18. Определите, к какому герою комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» относятся следующие авторские разъяснения:

… Несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове … Говорит и действует без всякого соображения.


19. Дайте определение эпиграфа.


20. Назовите русских писателей-сентименталистов и их произведения.


III. Дайте развернутый ответ на вопрос: «Почему комедию А.С. Грибоедова «Горе от ума», несмотря на обилие классических черт, называют первой реалистической драмой в русской литературе»?