Учебный план повышения квалификации судебных экспертов по специальности «Идентификация человека по фотографическим изображениям» 1

Вид материалаКраткое содержание

Содержание


Форма проведения занятий
Общая трудоемкость дисциплины
Подобный материал:







УТВЕРЖДЕНО


Решением Президиума некоммерческого партнерства «ПАЛАТА СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТОВ» (НП «СУДЭКС»)

Протокол № 12

от 15.10.2009 г.



УЧЕБНЫЙ ПЛАН

повышения квалификации судебных экспертов по специальности «Идентификация человека по фотографическим изображениям»1


п\п

Наименование и темы занятий

Краткое содержание

Форма проведения занятий

Кол-во

часов

1

Основы судебной экспертизы

Основные вопросы правового регулирования судебной экспертизы.

Объекты судебной экспертизы. Права и обязанности судебного эксперта. Заключение судебной экспертизы.

Классификация судебных экспертиз. Характеристика судебных экспертиз по классам, родам и видам. Судебно-экспертные учреждения России.




очная - лекции

очно - заочная

с использованием ДОТ2

10

2

Криминалистические основы судебной экспертизы

Криминалистическая идентификация в экспертных исследованиях

8

3

Информационное обеспечение судебной экспертизы.

Проблемы автоматизации и информационного обеспечения в судебной экспертизе.

4

4

Математические методы в судебной экспертизе

Применение математических методов и ЭВМ при решении задач судебной экспертизы.

8

5

Предмет и задачи судебно-портретной экспертизы


Судебно-портретная экспертиза как самостоятельный вид криминалистической экспертизы. Предмет судебно-портретной экспертизы. Диагностические и идентификационные задачи судебно-портретной экспертизы. Объекты судебно-портретной экспертизы. Разграничение компетенции судебно-портретной, судебно-фототехнической и судебно-медицинских экспертиз.

6


6

Теоретические основы идентификации человека по признакам внешнего облика



Предмет, объекты, задачи и система криминалистического учения о внешнем облике человека. Научные предпосылки идентификации человека по признакам внешности, свойства внешнего облика человека. Закономерности изменения внешнего облика человека: возрастные, патологические, косметико-хирургические, посмертные.




очная - лекции

очно - заочная

с использованием ДОТ


6


7

Элементы и признаки внешнего облика человека



Понятие элемента и признака внешнего облика человека и их классификация. Диагностические и идентификационные признаки внешности. Основные технико-криминалистические средства и методы собирания данных о внешнем облике человека. Методика изучения и правила описания признаков внешности в экспертно-криминалистических целях.



4


8

Факторы, влияющие на отображение признаков внешности лица, запечатленного на фотоснимках и видеоизображениях



Факторы, влияющие на полноту и достоверность отображения признаков внешности на фотоснимках и видеоизображениях. Фотографические факторы. Факторы видеосъемки и воспроизведения видеозаписи. Факторы, характеризующие состояние внешности человека в момент фото-, видеофиксации.



4


9

Оценка заключения эксперта



Оценка полноты проведения предварительного исследования и раздельного изучения изображений. Качество анализа факторов, воздействующих на отображение признаков внешности. Научная достоверность методов, примененных для определения индивидуальности признаков, объективность методов и приемов, использованных на стадии сравнительного исследования.



4

10

Особенности назначения судебно-портретной экспертизы

Вопросы, разрешаемые судебно-портретной экспертизой. Требования, предъявляемые к материалам, направляемым на судебно-портретную экспертизу. Основания для отказа в выполнении судебно-портретной экспертизы.


4


11

Особенности исследования объектов судебно-портретной экспертизы



Особенности сравнительного исследования разноракурсных фотоснимков, исследований изображений на фотоснимках и видеокадрах, полученных со значительным разрывом во времени. Особенности идентификации человека с использованием объектов, содержащих ограниченный объем информации.


4



12



Осмотр и предварительное исследование материалов, поступивших на экспертизу



Изучение данных, индивидуализирующих объекты, подлежащие исследованию. Осмотр объекта-носителя портретной информации (фотоснимок видеозапись) с целью изучения полноты и качества отображения признаков внешности. Выявление факторов, оказавших влияние на отображение признаков внешности. Основания принятия решения о пригодности объектов для экспертного исследования.




очная - лекции

очно - заочная

с использованием ДОТ


4


13

Раздельное исследование признаков внешности



Оценка устойчивости исследуемых признаков внешности и возможности их выделения в качестве идентификационных. Оценка индивидуальности признаков внешности и используемые при этом методы. Правила составления таблиц- разработок, выявленных признаков.



4


14

Сравнительное исследование




Сопоставление описательных признаков. Сравнительное исследование портретных изображений по количественным признакам внешности. Приемы сопоставления изображений: совмещения, наложения. Измерительный метод – сопоставление относительных величин. Вероятностно-статистический метод. Проективно-геометрический метод. Аналитический метод. Метод угловых измерений. Критерии выбора методов исследования и условия их применения.



4


15

Формирование вывода эксперта и подготовка заключения по результатам исследования



Основания формирования вывода, его виды: положительный, предположительный, отрицательный, отказ от решения идентификационного вопроса.


4

16

Курсовая работа




8

17

Практическая работа по выполнению экспертного исследования




10

18

Разбор, анализ и защита курсовой работы и практической работы




4

19

Итоговый комплексный экзамен




4

20

Общая трудоемкость дисциплины




104



Генеральный директор

НП «СУДЭКС» С.Е.Киселев


1 Данный план разработан на основании программы подготовки экспертов по специальности 5.1. «Идентификация человека по фотографическим изображениям», утвержденной приказом Минюста России от 01.10.2004 № 161

2 самостоятельная работа слушателя по изучению рекомендованных и раздаточных материалов при постоянном консультировании и информационно - справочной поддержке преподавателя в дистанционном режиме