Моу гимназия №24 Дар бесценный, дар глагола…
| Вид материала | Документы |
- Положение о проведении городской научно-практической конференции «Наш дар бесценный, 28.21kb.
- Конкурс «бесценный дар земли» Администрация Кожевниковского района моу «Новосергеевская, 461.46kb.
- Положение о проведении конкурса творческих работ «Вода бесценный дар природы», 12.49kb.
- Итоги IV школьной научно-практической конференции «шаг в науку» Секция «Юниор», 31.23kb.
- Конкурс проводился по следующим номинациям: Номинация, 114.99kb.
- Семь Жемчужин Вечности», «Серебряная нить», «Пульсирующий цветок», «Дар Небесный. Часть, 369.62kb.
- Қазақстанның тәуелсіздігі, 2085.24kb.
- Дьякова Маргарита, 53.77kb.
- План. Вступ. Вода найважливіший дар Природи. Річки блакитні стрічки нашого краю. Ставки, 134.07kb.
- «…Наш дар бесценный – речь», 66.42kb.
МОУ Гимназия №24
Дар бесценный,
дар глагола…
Материалы литературной гостиной
Томск 2008
Заключение
Спасибо вам, ребята! Это особое счастье – работать с такими детьми! Для нас всех:
Был извилисто-телесным,
Задышал и стал словесным
Пульсом пущенным мотив,
Устье кверху обратив.
***
И по розовым излукам
Полусмыслом, полузвуком
Тайно вспыхивает грань,
И блаженствует гортань.
***
И в самом произнесеньи,
Из словесной тесной зерни
Порождается на миг
Жизни маленький двойник,
Чуда крохотный источник,
Беглый смысл, минутный очерк
Человеческих потреб
И божественный портрет.
Целомудрием покрова
Немота объемлет слова
Но обмолвки тишины
В языке разглашены.
С ним согласны равно оба –
Небо звездное и нёбо.
Ну какой же это враг:
И солгал бы, да никак!
Только звуки у глагола,
Непомерного для горла,
Пострадавшего за ны –
Звонки, влажны, солоны.
МОУ Гимназия №24
Дар бесценный,
дар глагола…
Материалы литературной гостиной
Томск 2008
В данный сборник включены стихотворении и рассказы учеников гимназии №24. Различные по стилю и содержанию, они привлекают яркостью образа, оригинальностью изложения и любовью к родному языку.
Учителя русского я зыка и литературы:
Чеснокова Т.В.
Смелова И.А.
Андреева Ю.В.
Королькова Я.В.
Над сборником работал ученик 8 класса гимназии №24
Никитин Антон
природы и размеренной и разлинованной городской жизни. И сейчас, закрывая глаза, я без труда представляю этот пейзаж: заледеневшая река, на ней отблески новогодних огней городского проспекта. Но река и проспект живут отдельной жизнью, не сочетаясь и не расстраиваясь по этому поводу…
Ну, невзлюбил Антон Павлович Чехов маленький, не очень чистый, далекий от европейских столиц провинциальный городок. Что с того?! Он, в конце концов, и свой родной Таганрог не очень-то жаловал. Считал, что провинциальная серость унижает человеческое достоинство. С другой стороны, как-то не заметно, политическая(к примеру) столичная жизнь его очень уж поднимала. Пусть кому-то милее толчея и суета большого города, кому-то – дикая, не тронутая человеком природа. А мне – их сочетание. Такое естественное в Томске.
Юрьева Ксения. Выпускница 2005г., студентка Медицинского университета.
Любимый уголок моего города
«Томск – скучнейший город… И люди здесь прескучнейшие… Город нетрезвый; красивых женщин совсем нет, бесправие азиатское… Томск гроша медного не стоит.» Так отзывался Антон Павлович Чехов о нашем городе. Весьма неблагоприятный отклик. Хотя и Томск его встретил недружелюбно – холодными ветрами, непролазной грязью, наводнением. А еще в дороге Чехов едва не погиб вместе со своим ямщиком и экипажем: из-за непрерывных дождей дорогу размыло.
Старый Томск не понравился Чехову. Зато каждый горожанин сегодня с удовольствием окунается в него. В этом и состоит главная особенность Томска: здесь ничто не пропадает навсегда. Первый камень так и стоит на Воскресенской горе. Деревянные дома на каменных мостовых встречают нас своими резными кружевами и, чуть покосившись, приветствуют. Пусть главная улица уже давно освещена электрическими фонарями и застроена многоэтажками даже там где прежде были окрестные леса, но стоит лишь свернуть с главной площади, и ты окажешься на маленькой улочке, вымощенной булыжником, и, пройдя мимо Польского костела, окажешься в деревянной сказке.
Деревянные дома сохранились. То, что не сохранилось, отстраивается вновь, восстанавливая облик города. А то, что воссоздать не удается, остается в названиях и легендах. Но не только плоды трудов людских достойны внимания. Своеобразная сибирская природа, на мой взгляд, остается важной томской достопримечательностью, пробуждая и вдохновляя человека.
…Была зима, был декабрь. Елка уже стояла рядом с Белым Домом, как всегда нарядно украшенная и светящаяся, как маяк в море. Оставалось еще полчаса до встречи. Магазины были уже закрыты. Да и теплый зимний вечер не позволил бы туда зайти. Оглянувшись в раздумье, я увидела ее – могучую и непокорную. Даже скованная льдом, река казалась величественной. Спустя несколько мгновений я уже стояла на набережной. Сильный ветер подул мне в лицо. Он пробирал насквозь, но я стояла и смотрела в заснеженную вечернюю мглу. Сзади меня шло оживленной движение: машины, автобусы, люди… Я все слышала, но как-то в первый раз ощутила непосредственную близость нецивилизованной, просторной и вольной
Литературная гостиная.
Дар бесценный, дар глагола…
Музыкальный фон.
I. Философская лирика. Вступление.
1. Змитрович Людмила. «Русский язык»
Музыкальный фон.
2. Веснина Галина. «Музыка»
Игра на скрипке. Веснина Галина.
3. Аршавский Даниил. «Ода русскому языку»
Музыкальный фон.
4. Ленивцева Юлия. «Жизнь»
Музыкальный фон.
5. Лазарева Анастасия. 2 стихотворения.
Музыкальный фон.
6. Никитин Антон. «Ода лунному свету»
Музыкальный фон.
7. Аршавский Даниил, Жданов Роман. «Сентябрь»
Обсуждение. Участники гостиной обмениваются впечатлениями.
II. Пейзажная лирика. Вступление.
Музыкальный фон.
1. Лещинская Светлана. «Гроза»
2. Огреба Анастасия. «Гроза»
Музыкальный фон.
3. Веснина Галина. «Сирень»
Джаз. Поют Путинцева Майа, Луканина Екатерина.
Обсуждение. Участники гостиной обмениваются впечатлениями.
III. Любовная лирика. Вступление.
Венский вальс. Танцуют Воробьева Анна с партером.
1. Змитрович Людмила. Стихотворение о любви.
Музыкальный фон.
2.Левашова Анна. Стихотворение о любви.
Музыкальный фон.
3. Путинцев Игорь. «Молния и ты»
Музыкальный фон.
4. Лазарева Анастасия. Стихотворение о любви.
Фигурный вальс. Танцуют Клименко Кристина с партнером.
Обсуждение. Участники гостиной обмениваются впечатлениями.
Музыкальный фон.
IV. Любимый уголок моего города.
Юрьева Ксения. «Любимый уголок моего города»
Заключение
I.Философская лирика
Вступление
«Дар бесценный… Дар глагола…». Именно так мы назвали нашу литературную гостиную. Мы продолжаем нашу давнюю традицию. Разные были встречи, гостиные! Но для нас ценна именно такая встреча. В чем ее особенность? Все произведения, которые вы сегодня услышите, прозвучат в авторском исполнении. Наши юные мастера слова продемонстрируют свой бесценный дар, которым так щедро наделены от природы.
* * *
Как я могла в тебя влюбиться?
Где был в то время разум мой?
Теперь осталось только биться
Об стенку глупой головой.
Ты далеко, я дома кисну,
Пишу опять тебе письмо.
Мой комп когда-нибудь зависнет
От тонны бесполезных слов.
Ну вот. Опять ты не ответил,
Хотя на что надеюсь я?
Я без тебя одна на свете.
Ты не один и без меня.
Лазарева Анастасия. 10А.
Русский язык
Русский язык – один из наиболее образных, метафорических языков. Он вобрал в себя историю русского народа, эмоции, чувства. Одно и то же слово уже в зависимости от постановки предложения, эмоциональной окраски, взгляда, сопутствующего ему, жеста, даже от одного только желания человека способно принимать совершенно различные значения. Русский язык живой, он переливчато-плавкий, он способен передать каждый оттенок чувства. А потому он – музыка.
Змитрович Людмила. 10Б класс.
Музыка
Музыкой восторженной вскружив
Голову, бегу по интервалам.
Как же до сих пор, смычок, ты жив?
Музыка бурлит, катится валом.
То заплачет, то вдруг засмеется –
Музыка сливается с судьбой…
Кажется без жертв не обойдется.
Жертвовать придется мне собой.
Веснина Галина. 10А класс.
Что Солнце звездам не чета,
Ведь, правда, звезды покоряют?
Зачем же молния нужна?
Молния бывает ярче звезд,
Но ярче солнца – нет.
Молния –
ответ же прост –
как макияж для звезд,
И без него малозначителен их свет.
Выходит,
ночные
светила
даже
Нуждаются
в макияже.
А вот вы все возноситесь, как звезды,
И со своей неодолимой высоты
Вещаете, не покидая свои гнезда,
Что Солнце вам не символ красоты.
Но ты молчишь – и мне не по себе,
И я хочу сказать тебе:
«Ты, если хочешь, - разбейся на ионы!
И, если хочешь, - пей до дна!
Таких, как звезды, - миллионы;
Таких, как Солнце, - ты одна».
Путинцев Игорь. Выпускник 2007г., студент МГИМО(У).
Молния и ты
Блеск молний освещает небо.
Хотя, быть может, стоит говорить не «блеск»;
Да, может, и не надо – мне бы –
Зачем мне повторять изношенный гротеск? –
Мне бы было ближе слово «брызг».
Итак, брызг молний освещает небо,
И в окнах раздается ветра визг;
И грянул гром;
И, исполосовав
И раскромсав
Ночное полотно,
Переводя его из плотности в объем,
Переиначивая,
Перелопачивая
Ночную глубину,
Озвучивая тишину,
Брызгая хвостами,
Высоко над нами –
Молния.
И лирики скажут:
«Вот где свежо и ярко!
Вот это вспышка!»
И, может быть, вспомнят Петрарку.
И физики скажут:
«Все чепуха. Молекулы разбиты на ионы.
Отсюда вспышка», -
И, может быть, вспомнят фотоны.
Но подождите, фотоны и Петрарка!
О них – потом. Скажите вот – сейчас –
Ведь, правда, звезды светят ярко
И чем-то восхищают нас,
Ведь, правда, многие считают,
Ода русскому языку
И куда бы нас жизнь ни забросила
И куда бы судьба ни вела,
Чтобы души нам не заморозило,
Помним важные эти слова:
«Для меня дара не было большего:
Жить никто без него не привык,
Так родимо, знакомо и колюще
Наш родной звучит, русский язык!»
Он спасает нас от невезения,
Защищает от пустоты,
Успокоит он в сердце волнение,
Введет в мир неземной красоты…
Не у нас ли, друзья, мне скажите:
Дух сильнее и крепче судьбы?
Так поймите, друзья, возгордитесь
«Кто вы, русские?» «Русские – мы!»
Что же делает нас все сильнее,
Без чего даже храбрый поник?
И кричат все быстрее-быстрее:
«Это Русь! Это русский язык!»
Жизнь бесценная каждая-каждая,
Ты писатель, поэт иль певец.
В ней глава есть безумно всем важная,
Прочитайте ее, наконец!
Эти строки всем тем, кто не слушает,
Эти строки всем тем, кто со мной,
Кто поймет, кто, быть может, прочувствует,
Мимо он не пройдет стороной!
Я застрял между жизнью и временем,
Больше нету понятия дня,
Напоследок займу лишь мгновение
И прошу вас: поймите меня…
Для всех нас дара не было большего,
Жить никто без него не привык.
Так родимо, знакомо, так колюще
Наш родной звучит, Русский язык!
Аршавский Даниил. 8А класс.
Любовь приходит
Любовь всегда жди,
Она к тебе придет.
Не будет она стучать,
А тихонечко войдет.
Закроет она дверь
Заплаканных снов,
Ты только поверь,
Что это любовь.
И стань ее ангелом,
Крепко держись.
Приходит она
Однажды, как жизнь.
Левашова Анна. 7А класс.
* * *
Он учит любви – я пытаюсь
До истины этой дойти.
Он песнею жив лишь – я каюсь,
Заблудшая в долгом пути.
Он верит – я знаю о вере.
Он в танце – на ощупь иду.
Он светлый, я, кто б мне поведал,
Но верю в него и люблю.
Змитрович Людмила. 10Б класс.
Жизнь
Вся жизнь порой зависит от минут,
Которые так часто упускают –
«Пути, быть может, все-таки сведут…»
А кто-то время даром не теряет.
Вся жизнь порой зависит от сердец.
Ошибки исправляются с годами…
И даже тот таинственный венец
Со временем покажется словами.
Вся жизнь порой зависит… от чего?
Что кажется таким родным и близким?
А мне вдруг стало грустно от того,
Что главное становится столь низким.
Вот только суть всей жизни неизменна:
Любовь спасает все мольбы людей
И сглаживает, как прикосновенья…
О том, что люди смогут сохранить,
Столь много будет песен и преданий!
Но вот с потомками продолжит дальше жить
Утерянное в качестве страданий.
Ленивцева Юлия. 8В класс.
* * *
Все серо из-за дождя –
Соборы, дома, скульптуры.
И, сапожки свои щадя,
Я, качаясь, иду по бордюру.
Я тоскую, грущу, на уме
Не стихи, а унылая проза.
Но люблю этот дождь – он мне
Помогает смыть мои слезы.
Лазарева Анастасия. 10А класс.
III. Любовная лирика
Вступление
Умение любить, поклоняться любви – это самое великое, что достигло человечество.
Удивительное состояние человека – любовь. Она обостряет чувства, проясняет ум, очищает душу. Она открывает то, что недоступно черствому сердцу и равнодушному уму, она окрыляет и одухотворяет.
Любовь – гимн человеку, песня человека, звучание его души и сердца. В жизни это состояние мимолетно, искусство же останавливает его навечно. В каждом из нас есть начало поэзии. Если человек способен ярко переживать чувство влюбленности, то он запомнит его надолго, а если он еще сумеет запечатлеть его, то это остается уже навсегда.
Любовь, любовь…
Загадочное слово!
Кто мог бы до конца тебя понять
Всегда во всем старо ты или ново?
Томленье духа ты иль благодать?
Или обогащенье без конца?
Горячий день, какому тень закрыта,
Иль ночь, опустошившая сердца?
А может быть, ты лишь напоминанье
О том, что всех нас неизбежно ждет:
С природою, с беспамятством слиянье
И вечный мировой круговорот.
Сирень.
Налетев на пышный куст сирени,
Ветер вдруг затих и затаился.
Поиграв узорной светотенью,
С ароматом ее сладким слился.
Также вот порою вдохновенье
Покачнет в душе цветущей гроздья,
Оживит внезапным дуновеньем
Светлые сиреневые грезы.
Веснина Галина. 10А.
* * *
И снова ночь. На улице темно.
Не сплю. Мне душно. Я смотрю в окно.
Никто меня не сможет удержать.
По улицам ночным иду гулять…
… Как хорошо! Как воздух свеж ночной!
Обратно не хочу идти домой.
И к звездам на качелях я лечу.
От счастья я едва ли не кричу.
Но вот пора домой, меня там ждет
Еще одно ночное существо – мой кот.
Наверное, завидует он мне,
Ведь он гуляет только на окне.
Лазарева Анастасия. 10А класс.
Ода лунному свету
Лунный свет как надежда вселенной –
Озаряет весь ночи покой;
Тешит он нас свободой нетленной;
Пишет он вдохновенной строкой.
Он бессмертен, но все ж не бездушен.
Все он чувствует боли веков.
Но волненьем покой не нарушен,
Не убита свобода стихов.
Освещая ночные просторы,
Он несет вдохновение в нас.
Вдохновит он сияньем хоть горы,
Покровитель задумчивых фраз.
Никитин Антон. 8А класс.
Гроза
Отблески алого заката
Струились нежно по ветвям;
Грома дальнего раскаты
Все раздавались тут и там.
В преддверии грозы ужасной
Все затаилось, тихо стало;
Тень на деревья набежала
И, на мгновенье став прекрасной,
Полнеба туча закрывала.
О землю дождь бил одинокий,
Печаль неся в своих словах;
И робкий луч – такой далекий –
Был скуден в солнечных дарах.
Реки темнеющие воды
Пугают всех, но не леса –
Они стоят, судьбе покорны,
И тянут руки в небеса.
Огреба Анастасия. 7Б класс.
Гроза
Внезапный блеск, нежданный звук,
И мигом все вокруг погасло.
Лишь ветер. Мерный тихий стук
Дождя больших прозрачных капель.
Никто не ждал грозы сейчас,
Жестокой бури, тем не менее
В столь грозный и ужасный час
Уже все дома, без сомнения.
На улице совсем темно,
Лишь молний одинокий проблеск –
Такого не было давно –
И грома грозный гулкий возглас;
И гнутся все сильней деревья,
И пыли серые клубы,
И веток мощных мановенья…
Стоят спокойно лишь дубы.
Лещинская Светлана. 7Б класс.
Сентябрь
Текст читается в скрипичном сопровождении Жданова Романа.
Вчера наступил сентябрь…
Сентябрь частенько подкрадывается неожиданно и дует в спину холодным осенним ветром
Мне уже за пятьдесят, лицо мое испещрено морщинами, а ноги не так быстры, как раньше. С приходом сентября мне становится еще хуже.
Сентябрь…
Вчера в час ночи мне позвонили несколько незнакомых мне людей и сообщили одну и ту же новость…
Вчера наступил сентябрь…
Вчера умер мой лучший друг. Я не спал всю ночь, а под утро, кое-как встав, ушел на работу. Я шел по холодным улицам, смотря в никуда, толпа на главной площади как обычно толкалась, кричала, но я не смог этого заметить. Люди в тот день исчезли для меня.
Мой друг работал со мной на одном заводе вот уже десять лет. Но знали мы друг друга с детства. Мы выросли на одной улице, учились в одной школе. Вместе пошли в университет и вместе же втайне от всех костерили Советскую власть. Мой отец, ветеран войны, взглядов наших не одобрял, но, помнится, был очень рад, что мы дружны. Зимой у моего друга тяга к табаку… Странно. Он никогда не курил летом или осенью, но всегда зимой. Он сидел на табуретке перед окном, слушал новости по радио, а в зубах всегда держал трубку. Помню, когда по радио передавали что-то плохое, он хмурился и долго думал о том, что услышал. Да, мой друг не был многословен, он предпочитал молчание тому бестактному трепу, которым занимались бабки на улицах и которым теперь, наверное, в силу возраста, страдает моя жена. Когда мы были молоды казалось что нам такими не стать, но мы постарели и вот уже его внук играет с моими…
Я хорошо помню его лицо, худое, с морщинками вокруг глаз и тонкими бровями, я помню его манеру говорить с полуулыбкой, которую он, поговаривают, сохранил до последнего часа. Он был очень высоким и статным, девчонки во дворе еще в молодости бегали за ним толпами. Но те времена прошли.
Моя рабочая смена подошла к концу, и я нехотя вышел на улицу. Было уже темно – я всегда работал допоздна, - но зато не было этого
ветра. Я сел в трамвай, и тот покатил меня по широким улицам города прочь от старого и занятого серостью дыма заводского района. На одной из остановок в трамвай вошел мой старый знакомый, мы с ним немного поговорили, я не выдержал и рассказал ему о нашем друге. Он покачал головой и предложил напиться. «Нет», - сказал я тогда.
Мне нельзя срываться, только не сейчас. Я не должен оставлять мою жену одну с проблемами… Я должен держаться…
Друг, подожди, я навещу тебя. Только подожди! Пока кончится этот проклятый сентябрь.
Сентябрь… Сентябрь…
Аршавский Даниил. 8А класс.
II. Пейзажная лирика
Вступление
«Во всяком произведении поэзии мысль выговаривается словом; но эта мысль открывается за ощущением и возбуждает в нас созерцание, которое трудно перевести на ясный и определенный язык сознания», - писал В.Г.Белинский.
И что, как не пейзажная лирика, играет нашими ощущениями? Мы слышим то переливчатый, то резкий, то завораживающий, то пугающий голос самой жизни.
Те, в душе которых находят отзыв бури природы, кому понятным языком говорит «таинственный гром», - те увидят в этих маленьких стихотворениях создания искусства.