Geum.ru

Конкурс проводится по следующим номинациям: «Лучшее школьное лесничество»

Вид материалаКонкурс

Содержание


II. «Лучший природоохранный отряд». «Лучшее детское объединение».
Требования к конкурсным материалам
5. Критерии оценки конкурсных материалов
6. Подведение итогов конкурса
Подобный материал:








    1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
  1. «Лучшее школьное лесничество».

Принимается пакет документов, отражающих деятельность школьных лесничеств:

- информация об истории создания и развития школьного лесничества;

- договор о сотрудничестве с лесничеством или лесхозом;

- устав школьного лесничества;

- приказ (копия) директора образовательного учреждения о создании школьного лесничества;

- списки школьников-членов школьного лесничества (на момент участия в конкурсе);

- план работы школьного лесничества на 2009 – 2011гг;

- отчёт о деятельности за 2009 – 2011 гг;

- результативность работы школьного лесничества за 2009-2011гг.

- исследовательские работы (в том числе по заданию специалистов);

- лучшие методические разработки в рамках работы школьного лесничества;

- компьютерная презентация опыта работы школьного лесничества.

- участие в областных, региональных, Всероссийских и Международных конкурсах: «Подрост» (за бережное отношение к лесным богатствам), «Возродим наш лес», «В защиту климата», «За лесную охрану» (Международные конкурсы и проекты Гринпис) и результативность.

Конкурсные материалы могут сопровождаться фотографиями и видеозаписями, отражающими организацию и содержание работы школьного лесничества.

Принимаются статьи о работе школьного лесничества, опубликованные в средствах массовой информации.

II. «Лучший природоохранный отряд». «Лучшее детское объединение».

Принимаются отчеты о работе, в которых отражена деятельность, направленная на экологическое и лесохозяйственное обучение и воспитание обучающихся.

В отчёте необходимо отразить следующую информацию:

1. Название объединения.

2. Время создания.

3. Количество детей (список обучающихся).

4. Руководитель.

5. Практическая работа школьников за 2009-2011 гг.

- посадка деревьев и кустарников;

- выращивание посадочного материала;

- очистка лесных насаждений;

- заготовка семян деревьев и кустарников, лекарственного сырья;

- охрана и привлечение птиц, расселение и охрана муравейников, подкормка диких животных;

- укрепление посадками склонов оврагов, берегов рек, озёр;

- выявление и охрана редких растений, ценных участков леса и памятников природы;

- работа на экологических тропах;

- выполнение опытнической и исследовательской работы;

- другие виды работ.

6. Участие в областных, региональных, Всероссийских и Международных конкурсах: «Подрост» (за бережное отношение к лесным богатствам), «Возродим наш лес», «В защиту климата», «За лесную охрану» (Международные конкурсы и проекты Гринпис), других конкурсах и результативность.

7. Приложения.

В Приложении могут быть представлены творческие практические проекты и исследовательские работы, дневники опытов, методические разработки.

Принимаются статьи о работе детского объединения, опубликованные в средствах массовой информации.

Приветствуется наличие демонстрационного материала (фотоматериалов и видеороликов).


  1. ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ МАТЕРИАЛАМ


4.1.Форма оформления конкурсных материалов – портфолио (папка с документами).

4.2. На конкурс представляются материалы, разработанные в 2009-2011г.

4.3. На титульном листе указывается:

- наименование образовательного учреждения;

- номинация;

- название школьного лесничества, детского экологического объединения;

- ФИО (полностью) руководителя детского объединения, школьного лесничества, подготовивших материалы;

- год разработки конкурсного материала.

4.4. Конкурсный материал должен быть представлен в бумажном и электронном виде (на CD – носителе), формат А-4, шрифт «Time New Roman» в качестве основного шрифта. Междустрочный интервал – одинарный. Презентации, представляемые на конкурс выполняются в редакторе Power Point.

4.5. Фотографии, творческие проекты, исследовательские работы, дневники опытнической работы (в том числе по заданию специалистов), методические разработки оформляются в разделе «Приложения».

4.6. Анкета-заявка представляется в оргкомитет вместе с конкурсными материалами.

4.7. Конкурсные материалы, присланные по электронной почте, не рассматриваются.

4.8. Представленные на конкурс материалы не возвращаются, рецензии на них не высылаются.

4.9. Поступление конкурсных материалов в Оргкомитет будет рассматриваться как согласие автора (авторов) на возможную публикацию отдельных материалов в периодической печати регионального и российского уровня с соблюдением авторских прав.


5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ


5.1. Конкурсный материал будет оцениваться по следующим критериям:

- соответствие требованиям конкурса;

- разнообразие направлений и форм деятельности;

- регулярность и систематичность выполняемой работы;

- практическая значимость выполняемой работы;

- качество оформления представленного материала и его информативность;

- уникальность в организации деятельности;

- программно-методическое обеспечение содержания деятельности и его практическая значимость;

- оригинальность и новизна подходов;

- возможности широкого распространения опыта;

-результативность, успешность в работе по профессиональному самоопределению учащихся;

-совместная деятельность с природоохранными организациями.


6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

    1. 6.1. Итоги Конкурса подводятся по номинациям.

6.2. Победители и призёры Конкурса (объединения школьников и их руководители) в каждой из номинаций награждаются дипломами, почётными грамотами и памятными призами организаторов Конкурса.

6.3. По итогам Конкурса готовится информационный материал в СМИ.

6.4. Итоги Конкурса сообщаются информационным письмом в муниципальные органы управления образованием и размещаются на сайте http: // ecolip. lipetsk.ru/.


АНКЕТА-ЗАЯВКА

на участие в областном конкурсе

школьных лесничеств и природоохранных отрядов

«Юные лесоводы на страже природы»


1. Название номинации____________________________________________________


2. Название учреждения (организации), осуществляющего организацию и проведение мероприятия (ий), его почтовый адрес; номер телефона/факса; E-mail ______________


3. Название объединения (школьное лесничество, детское объединение, клуб и т.п.)

__________________________________________________________________________


4.Ф.И.О. и должность руководителя школьного лесничества, детского объединения, клуба ит.п.

_________________________________________________________________________


5. Должность, место работы руководителя_____________________________________


Дата заполнения __________________________


Ф.И.О, лица заполнившего анкету_____________________


Подпись_____________


☼ Каждая конкурсная работа должна сопровождаться отдельной анкетой-заявкой.