Клайпедского Генерального Консульства РФ вице-консул Минаев С. В. программа

Вид материала

Программа

Содержание Рублевские Чтения

Подобный материал:

• Генерального Консульства России в г. Варне Генерального Консульства Украины в г. Варне, 55.99kb.
• Институт международного сотрудничества, 143.83kb.
• Программа Весенней школы: Вьетнам: страницы истории; Вьетнамские традиции и культура;, 48.08kb.
• Программа конференции будет состоять из деловой и неофициальной частей, 116.17kb.
• України, Положенням про порядок учинення нотаріальних дій в дипломатичних представництвах, 19.98kb.
• Завершился Год Фритьофа Нансена в Карелии, 44.69kb.
• Очерк научной, педагогической и общественной деятельности а. А. Минаева, 152.58kb.
• Вице-Президент – Директор Сибирского филиала ОАО «Ростелеком» Роман Кравцов назначен, 74.43kb.
• Незаконное насилие и пытки в работе, 397.14kb.
• Константином Михайловичем Долговым. К. М. Долгов главный научный сотрудник Института, 160.37kb.

17-18 декабря в Клайпедской основной школе им. Андрея Рублева прошли, ставшие уже традиционными Рублевские чтения. Это научно-практическая конференция, которая давно вышла за пределы Литвы, привлекая ученых и педагогов не только из всех крупных городов республики, но, и из России. Вот уже пять лет подряд она организуется школой им. Рублева в сотрудничестве с Обществом христианского просвещения «Слово». Посвященная духовно-нравственной проблематике воспитания и образования, конференция проводится в преддверии праздника Рождества. V Рублевские чтения, прошедшие накануне, познакомили специалистов и общественность, с исследованиями ученых, а также методическими разработками педагогов-практиков из Каунаса, Клайпеды, Висагинаса и Калининграда.


Рублевские Чтения:

Традиционные встречи в канун Рождества.


V Рублевские чтения, прошедшие в основной школе им. А Рублева в Клайпеде 17 – 18 декабря, несомненно, явление значимое и очень интересное. Особенно нам, гостям, прибывшим из соседствующей с Литвой Калининградской области России, было важно увидеть жизнь русской школы в Литве, почувствовать, чем живут педагоги, вместе поразмышлять над духовно-нравственными основами образования.

Первое, что хочется отметить – высокий уровень организации мероприятия, которое объединило литераторов, историков, учителей религии и искусства, специалистов-теоретиков высшей школы и методистов-практиков, и, конечно, православное священство. К участникам педагогического форума с приветственным словом обратился представитель Клайпедского Генерального Консульства РФ вице-консул Минаев С.В.

Программа была очень насыщенной. Она соединяла праздничность, выразившуюся в участии творческих детских коллективов – камерного хора Клайпедской музыкальной школы им. И Каросаса и хореографического ансамбля «Надежда» из гимназии «Жалякальне», и глубокое содержание представленных докладов, каждый из которых, как это мы увидели, - не декларация неких поисков духовности, а результат конкретной работы педагога в этом направлении.

Пленарное заседание открыл доклад протоиерея Владимира Артамонова, директора школы им. Андрея Рублева. В своем выступлении Артамонов рассмотрел вопрос взаимосвязи духовности и образования, сделал интересный и поучительный экскурс в историю, критически рассмотрел положение духовности в современном мире, подчеркнув необходимость вернуть сознание общества к христианским ценностям

Свой глубокий и продуманный взгляд на категорию духовности предложил доктор философских наук Фомин А. В., связав ее с понятиями Истины, Добра и Красоты. Интересным и сердечно прожитым был доклад учителя этики, эксперта из Каунаса Ирины Викторовны Станисловавичиене, поделившейся опытом интеграции духовно-нравственного образования в разные предметы. Очень живым и творческим был доклад Власовой Светланы, учителя-эксперта искусства Дома детского творчества из Висагинаса, показавшей нам прекрасные рисунки детей по мотивам поэзии Адама Мицкевича. И, конечно, работа Артамоновой Маргариты Тихоновны, учителя искусства и методиста школы им. А Рублева, представленная не только в ее докладе, но и в прекрасной выставке детских рисунков, сопровождавшей работу Чтений, поражает и масштабностью, и высоким качеством. В этих и других докладах учителей Литвы был явлен важный опыт духовно-нравственного воспитания ребенка средствами искусства – и словесного, и изобразительного.

И все же, наверное, главным событием этих чтений стала ВСТРЕЧА: педагогов школ Литвы и специалистов- словесников, историков, педагогов из Калининградской области, занимающихся введением в образовательный процесс дисциплин духовно-нравственного содержания вот уже более пяти лет. За это время в калининградской области в рамках регионального компонента, введенного в образовательный процесс российской школы, были разработаны и изданы учебно-методические пособия по ряду дисциплин духовно-нравственного содержания – литературе, истории, русской художественной культуре, технологии. С частью этих программ познакомили калининградцы своих соседей. Курс «История Древнего мира», представленный его автором, иереем Сергием Коротких, директором православной гимназии г. Калининграда, вызвал живейший интерес. Внимание привлек и курс «Русская художественная культура», представленная ее автором И.В. Аполлонской. С. Ю. Афанасьева рассказала о пятилетнем опыте введения в образовательные учреждения области дисциплин духовно-нравственного содержания, а М. Е. Соколова показала результаты мониторинга процесса апробации этих программ в Калининградской области.

Нужно отметить, что Рублевские чтения соединились и с семинаром, который является вторым по проекту «Кирилло-Мефодиевская школа», проводимым при поддержке фонда «Русский мир» и который поднимал проблему христианского прочтения русской словесности. Выступления специалистов из РГУ им. И. Канта касались христианских основ русской классики, к которым причислен по праву и наш современник – А. И. Солженицын. Его роман «В круге первом» проанализировала в контексте Священного предания Дорофеева Л. Г. Своего рода практикум по изучению словесности провели учитель высшей категории Белоусова Е. В. и методист Соколова М. Е.

Главным итогом этой важной встречи, наверное, будет дальнейшее сотрудничество специалистов Калининградской области и Литвы. В дело сотрудничества большой вклад уже внесла Клайпедская школа им. А. Рублева, развивающая духовное направление образования в Литве. Но вряд ли возможно было бы все это осуществить без помощи и духовного окормления Вильнюсской епархии, со священством которой было так благодатно общаться. Теперь незабываемыми и уже родными для нас стали прекрасные храмы Клайпеды, удивительный храм Иверской иконы Божией Матери в Паланге с его святынями и замечательным батюшкой. Так что несомненным остается одно: источником истинной духовности для русской культуры и русского человека был и остается православный храм. Но прийти в него и познать его глубину может нашим детям помочь учитель. Именно учитель способен своей любовью раскрыть для него теплоту православия, красоту Божьего творения и родственность русской культуры, которую всем нам нужно особенно бережно хранить в условиях современного мира.


Л.Г. Дорофеева, кандидат филологических наук, доцент кафедры истории русской литературы Калининградского университета им. Канта.