Дайджест прессы. Декабрь 2009г.(34) Средства массовой информации о Бауманском университете
| Вид материала | Документы |
СодержаниеПресса о высшем образовании в России Модернизация высшего образования Наука и инновации Бизнес и образование |
- Дайджест прессы. Февраль 2009г.(24) Средства массовой информации о Бауманском университете, 376.41kb.
- Дайджест прессы. Январь 2009г.(23) Средства массовой информации о Бауманском университете, 311.63kb.
- Дайджест прессы. Февраль 2011г.(48) Средства массовой информации о Бауманском университете, 227.4kb.
- Дайджест прессы. Июнь 2011г.(52) Средства массовой информации о Бауманском университете, 401.44kb.
- Записная книжка дьявола, 1584.45kb.
- Органы власти и средства массовой информации, 1093.86kb.
- А. Н. Моисеев средства массовой информации, 2365.43kb.
- Гуманитарный факультет, 332.27kb.
- Исследование аудитории массовой коммуникации в России, 55.98kb.
- Элвин тоффлер. третья волна, 7127.28kb.
Дайджест прессы. Декабрь 2009г.(34)
Средства массовой информации о Бауманском университете
Нужно ли студентам участвовать в составлении расписания?
Евгений Григорьевич Юдин, первый проректор – проректор по учебной работе МГТУ им. Баумана: - Я думаю, что студенты могут высказывать свои пожелания составителям расписания. По возможности их учтут. Но дело в другом. Составление расписания – очень сложное, трудоемкое занятие. Есть очень много ограничений, в первую очередь, как правило, в количестве аудиторий. Даже взрослые люди – методисты – не в состоянии составить расписание так, чтобы учесть все. Это давно делает электронная система.
«Кампус» ноябрь 2009
Каждый может прославиться за 15 мегабайт
Глава представительства «Гугл» в России Владимир Долгов выступил в МГТУ им. Баумана по приглашению Научного клуба активной молодежи и ответил на вопросы студентов.
«Кампус» декабрь 2009
Ключевое слово - тепло
Осенью 2009 года МГТУ им. Н.Э. Баумана открыл новую страницу своей шефской истории. Впервые за время существования вуза здесь создан педотряд для работы с детьми из детских домов. Инициаторами выступили профсоюзный организатор третьего курса факультета «Машиностроительные технологии» Виталий Просвирин и студент шестого курса того же факультета, председатель профсоюза НУК МТ Игорь Плеханов. Они организовали выезд студентов в Дом детства № 26. В гости к ребятам приехали сразу шестнадцать бауманцев.
Студенты передали детскому дому вещи, игрушки, книги, канцелярские товары и хозяйственные средства, собранные сотрудниками и учащимися МГТУ им. Н.Э. Баумана. А еще провели ролевую игру «Форд Боярд».
Пока сделан лишь первый шаг. Но планов много. Тут и совместные чтения вслух, и мастер-классы по самым разным предметам, и постановка интересных спектаклей студентов с детьми, что познакомит воспитанников детских домов с классикой художественной литературы, и конкурсы, и спортивные соревнования…
Александра Ракова
«Студенческий меридиан» январь 2010
Россия принимает участие в Сеульском международном салоне изобретений- 2009
10 российских организаций, среди которых знаменитые Бауманский университет и Санкт- Петербургский государственный горный институт, представляют 33 технологии, - отметил в эксклюзивном интервью первый заместитель генерального директора Ассоциации "Русский дом международного научно- технологического сотрудничества" Владимир Петряшев. Регулярно привозимые разработки российских изобретателей представляют серьезную науку и на порядок выше большинства экспонатов других стран, скорее, как отметил Владимир Петряшев, подпадающих в разряд "рацпредложений".
Только в прошлом году из 54 представленных Россией разработок одна получила "Гран-при", а еще 26 были удостоены золотых, серебряных и бронзовых медалей. Это намного больше, чем получили другие страны- участницы. Кроме того, российские технологические разработки получили большое количество специальных призов.
ИТАР-ТАСС 03.12.2009
Новый закон об образовании даст максимальные возможности для инвалидов
Новый интегрированный закон "Об образовании в РФ" предоставит максимальные возможности для получения образования инвалидами, сообщил в четверг на торжественном заседании, посвященном 75-летию высшего профобразования инвалидов в России, замглавы Минобрнауки РФ Исаак Калина.
Ректор МГТУ имени Баумана Игорь Федоров сообщил, что обучение инвалидов по слуху в вузе началось 75 лет назад. Первый набор состоял из шести человек. За эти годы университет подготовил более 500 успешных инженеров.
В настоящее время в вузе обучаются 217 глухих студентов и около 100 слушателей довузовского цикла из 50 регионов России и четырех стран СНГ.
По словам Федорова, уже многие региональные вузы включились в работу по обучению инвалидов. Он также отметил, что Бауманский университет сотрудничает с вузами США, Японии и Китая.
МГТУ совместно с Национальным техническим институтом для глухих при Рочестерском технологическом институте (США) создали всемирную сеть технических университетов и колледжей, открытых для глухих и плохослышащих людей.
«РИА Новости» 03.12.2009
Лица с ограниченной возможностью учиться
В Международный день инвалидов, замминистра образования и науки России Исаак Калина заявил, что ведомство разрабатывает проект нового закона об образовании, который должен помочь всем лицам с ограниченными физическими возможностями получить профессиональное образование.
Выступая в МГТУ имени Н.Э. Баумана, Исаак Калина пообещал, что в проекте федерального закона будут максимально учтены особенности получения знаний инвалидами, включая интегрированное образование.
Ирина Власова, Александр Черных
«Газета» №229 04.12.2009
Шаг в будущее
Высшему образованию инвалидов – 75 лет.
В сентябре 1934 года одиннадцать человек, имеющих группу инвалидности, поступили в механико-машиностроительный институт, который сегодня известен как Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана. С тех пор высшее профессиональное образование в России стало доступно для людей с ограниченными возможностями. Сейчас в МГТУ им. Баумана учатся 300 студентов с проблемами слуха.
Юлия Масленникова
«Круг жизни» № 5 2009
Дорогу инновациям
17 ноября 2009 года в конференц-зале МГТУ им. Н.Э. Баумана состоялась презентация «Инновационного центра И5».
Цель проекта «И5» - содействие инновационному развитию экономики России. В проекте занятии молодые бауманцы. Проект «Инновационный центр И5» поддержан ректором МГТУ имени Баумана И.Б. Федоровым и полностью соответствует Программе развития Бауманского университета как Национального исследовательского университета техники и технологий.
«Студенческая правда» № 83 декабрь 2009
С Эвклидом на равных
В законодательство будут внесены поправки об участии в школьных олимпиадах детей-инвалидов.
В столичной школе-интернате № 17 ректор МГУ им. Ломоносова академик Виктор Садовничий провел открытый урок. Приезжать в интернаты, коррекционные школы и читать там лекции будут ректоры различных высших учебных заведений.
Между тем, в МГТУ им. Баумана 75 лет назад организовали учебную группу из 11 студентов-инвалидов по слуху. За эти годы вуз не только подготовил сотни специалистов, но и накопил уникальный опыт высшего образования людей с ограниченными возможностями.
Мария Григорьева
«Российская газета» 08.12.2009
80% средств пойдут на закупку оборудования
Игорь Федоров, ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана:
-- Мы очень серьезно отнеслись к конкурсу: долго и большим коллективом формировали программу развития МГТУ им. Баумана как исследовательского университета.
Первый базовый принцип, в соответствии с которым мы строили свою работу: образование на основе науки.
Следующий принцип, заложенный в программу, - ее междисциплинарность. «Бауманка» всегда позиционировала себя как учебное заведение, готовящее студентов по широкому спектру инженерных специальностей.
И, наконец, третий принцип – фундаментальность. Мы готовим не просто инженеров, а инженеров – разработчиков новой техники. Это требует очень хорошей подготовки по математике, физике, теоретической механике и т.д.
Инженерный вуз, в котором наука занимает центральное место, без оборудования будет готовить ремесленников. Поэтому те средства, которые мы получим как НИУ, на 80% пойдут на закупку оборудования.
Приложение к газете «Ведомости» «Дороже золота» декабрь 2009
Подготовка специалистов для ракетно-космической промышленности
Статья посвящена роли российской инженерной школы в создании ракетно-космической промышленности России. Огромен вклад МГТУ им. Н.Э. Баумана в подготовке высококлассных специалистов и становлении этой отрасли.
«Родина» декабрь 2009
Бауманцы в строю!
2 декабря 2009 г. состоялся визит руководства Всероссийской общественной организации «Трудовая доблесть России» в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Делегацию встречал ректор Университета, председатель Совета ректоров Москвы и Московской области, академик РАН Игорь Борисович Федоров. На встрече было принято решение о создании на базе МГТУ отраслевой организации «Трудовой доблести России».
«Трудовая доблесть России» декабрь 2009
Король «Энержа»
Имя Петра Николаевича Львова, выпускника императорского высшего училища (ныне МГТУ им. Баумана), малоизвестно даже узкому кругу специалистов. А между тем, он был пионером применения нержавеющей стали в самых разных областях техники. Его смело можно назвать полноправным соавтором авиаконструктора Путилова, сконструировавшего первый цельносварной самолет «Сталь-2», скульптора Мухиной, создавшей статую «Рабочий и колхозница», архитектора Душкина, построившего станцию метро «Маяковская».
Открытые источники и архивы дают весьма скудные сведения о жизни и деятельности Петра Львова. Восстановить пробелы в его судьбе, удалось только благодаря личному архиву, сохраненному женой ученого Лидией Васильевной Шумиловой.
Виктор Фролов, Владимир Хорин
«Техника молодежи» № 915 декабрь 2009
Пламенный скальпель
Новые плазменные технологии, разработанные учеными МГТУ, находят широкое, подчас неожиданное применение.
Многие любовались сиянием крестов над храмом Христа Спасителя в солнечный день. Но мало кто знает, что золотили их с помощью технологий, разработанных сотрудниками кафедры “Плазменные энергетические установки” МГТУ им. Н.Э.Баумана. Об этой и других работах, связанных с применением плазменных технологий рассказал заведующий кафедрой, доктор технических наук, профессор Михаил Марахтанов.
Василий Янчилин
«Поиск» 04.12.2009
Проект «Студии 214» в клубе «Вермель»
В декабре стартовал фотопроект «Ветер в голове» подготовленный сообществом молодых фотографов, объединившихся в фотоклуб «2,8», который создан при МГТУ им. Н.Э. Баумана. Участники фотоклуба искренне увлечены искусством фотографии. Обаяние их творчества основано на молодости, сопутствующей ей искренности и вполне приличного образования.
«КоммерсантъWeekend» 04.12.2009
Интеграция через образование
Высшему профессиональному образованию инвалидов в России исполнилось 75 лет. Этому событию был посвящен Международный форум «Университеты в аспекте социальной политики в отношении инвалидов — интеграция через образование», открывшийся 3 декабря в МГТУ имени Баумана.
Организаторы форума, среди которых Министерство образования и науки России, выбрали Бауманку не случайно. Именно здесь 75 лет назад была организована первая в стране группа студентов — инвалидов по слуху. Сегодня в университете обучаются 120 человек с потерей слуха. — За последние годы многие российские университеты включились в этот процесс. И сегодня мы вышли на международный уровень, — сказал Игорь Федоров, ректор МГТУ.
Надо отметить, что наша страна первой в мире начала реализовывать программы высшего образования для инвалидов. В Бауманке учебный процесс разделен на два этапа. Вначале студентов с потерей слуха готовят в специальных группах, где они проходят адаптацию, а затем интегрируют в общий поток.
Дмитрий Егоров
«Учительская газета» 08.12.2009
В Челябинске увековечили память выдающегося ученого и спортсмена Владимира Лощилова
В Челябинске торжественно открыта мемориальная доска первому челябинскому олимпийцу Владимиру Лощилову.
Лощилов Владимир Иванович - участник Олимпийских игр, призер по толканию ядра, знаменоносец олимпийской команды СССР (Австралия, Мельбурн, 1956 год), чемпион СССР (1957,1958). В 1960 году – обладатель Кубка Европы, член президиума Федерации лёгкой атлетики. Из спорта ушел в начале шестидесятых. В то время Владимир Лощилов уже учился в аспирантуре МГТУ им. Баумана. Сразу после ее окончания защитил кандидатскую диссертацию. Был основателем медико-технического направления в МГТУ им. Н.Э.Баумана.
uralpress.ru 08.12.2009
«Шаг в будущее»: поиск талантов
В Челябинске проходит многодневная акция по поиску молодых талантов в рамках традиционной всероссийской программы «Шаг в будущее — Созвездие НТТМ». В областном Дворце пионеров имени Крупской состоялась большая выставка — конкурс работ юных умельцев. Здесь безо всяких скидок на молодость было представлено достаточное количество серьезных изобретений из раздела энерго- и энергосберегающих технологий. Эти установки, сделанные руками школьников, нужно лишь слегка довести до ума по линии технологии, и хоть завтра открывай производство!
Сергей Кузнецов — один из победителей всероссийского уровня олимпиады «Шаг в будущее» — нынче студент первого курса МВТУ имени Баумана. Дорогу в элитный московский вуз юный челябинец завоевал в качестве приятного дополнения к победе в олимпиаде.
Александр Чуносов
Южноуральская панорама 09.12.2009
Юстиция замедленного режима
Одной из первых жертв кризиса в российских вузах пала едва складывающаяся система образовательных кредитов. Перезапустить ее высшее руководство страны пообещало к 1 декабря, причем на небывало льготных условиях: 5% годовых плюс отсрочка платежей до конца обучения. Но своего обещания не выполнило: документы наглухо застряли на согласовании в Минюсте.
Психологического шока невыполнение указания премьер-министра Путина о запуске кредитования образования с 1 декабря никто не испытал. Не нанесла неспешность бюрократов и реального ущерба -- ни коммерческим студентам, ни вузам.
Сейчас у студентов более насущная задача – сдать сессию. Таким образом, их интерес к новым кредитам, считают в МГТУ им. Баумана, проснется не раньше конца января—начала февраля 2010 года. То есть, в начале 2-го семестра. «Будем надеяться, что к тому времени программа заработает»,-- отмечают в вузе. Однако бюрократические проволочки, заверили «МК» в вузе, на нем не сказались: «Для нас оттяжка с запуском нового проекта ничего не изменила. Вуз как получал все это время, плату за обучение контрактников по кредитной программе компании КРЕЙН и Банка “Союз”, так и получает. Свои обязательства по уже взятым кредитам они выполняют полностью: средства поступают в срок. Однако новых студентов в программу сейчас не берут. Поэтому новый проект должен быть интересен студентам».
Mk.ru 10.12.2009
Национальные привычки
На вопросы “Поиска” отвечает ректор МГТУ им. Н.Э.Баумана академик РАН Игорь Федоров.
Елизавета Понарина
«Поиск» 11.12.2009
Возможности - не ограничены
В Москве торжественно отметили 75-летие организации высшего профессионального образования инвалидов в России. Основные мероприятия, посвященные этой дате, прошли в МГТУ им. Н.Э.Баумана, где в 1934 году появилась первая группа студентов “из числа выдержавших приемные испытания глухонемых”, как сообщалось в официальном документе той поры. В этой группе было всего 11 человек, сегодня на семи факультетах университета обучаются сотни студентов - инвалидов по слуху. А те, кто уже окончил вуз, стали востребованными специалистами, квалифицированными инженерами.
После вступительного слова ректора МГТУ Игоря Федорова к участникам мероприятия, приуроченного к Международному дню инвалидов, обратились представители правительственных и общественных организаций России, зарубежные гости. Они отметили, что работа преподавателей кафедр и ректората вуза позволила накопить и сохранить уникальный опыт по высшему профессиональному образованию и реабилитации инвалидов по слуху.
В рамках юбилея прошел международный форум, на котором своими проблемами и опытом поделились работники российских и зарубежных вузов, обучающих людей с ограниченными возможностями.
Александр Чуба
«Поиск» 11.12.2009
От дома до робота
В МГТУ им. Н.Э.Баумана прошла IV студенческая научно-техническая выставка “Политехника”. На ней были представлены работы студентов Бауманки, других технических университетов, а также учащихся колледжей, школ и профтехучилищ. Посетители могли увидеть робота, который участвовал в соревнованиях ЕВРОБОТ-2009, “умный” дом, разработки в области космических исследований и нанотехнологий.
Во время выставки проходила инженерная олимпиада, участники которой продемонстрировали свою смекалку в решении изобретательских задач.
Андрей Шкляев
«Поиск» 11.12.2009
Не мешать — значит помогать
«Президент России Дмитрий Медведев не устает повторять, что архаичная сырьевая экономика России нуждается в безотлагательной модернизации за счет инновационных технологий. Мы уже 20 лет пытаемся реализовать этот тезис на практике в рамках собственного предприятия. Я считаю, что человек, который собирается создать инновационное предприятие, помимо опыта должен быть очень хорошо образован. У нас сильный коллектив. У всех очень хорошее образование -- МЭИ, МФТИ, МВТУ им. Баумана. Без этого продвинуться в нашем бизнесе, сделать что-то стоящее невозможно. И конечно же должен быть кураж, надо заниматься любимым делом. Тогда можно надеяться на результат. Нельзя заставлять бизнесом заниматься из-под палки.» -- делится опытом генеральный директор фирмы "Диамех 2000" Игорь Радчик.
«Время новостей» 16.12.2009
Не бойтесь первой сессии
В вузах только и говорят о том, что у них слишком много липовых льготников и стобалльников.
Помочь разобраться, будут ли массовые «зачистки», мы попросили проректора по учебной работе МГТУ им. Н. Э. Баумана Евгения Юдина.
- Поводов для массового отчисления нет. При наборе этого года 3000 студентов отчислены будут в среднем около 100 человек. Всем ребятам будет дана возможность пересдать хвосты после основной сессии. Так что те, кто захочет остаться и нормально учиться, обязательно останутся, - утверждает проректор. - В хороших вузах не рассматривают ЕГЭ как единственное мерило знаний, студент сам себя проявит во время учебы. Основная причина отчисления кроется в том, что в школах недостаточно развитая система профильного обучения, помогающая ребятам еще за школьной партой определиться, кем они хотят стать и куда будут поступать.
Дарья Токарева, Павел Рыжов
«Комсомольская правда» 21.12.2009
Солнце в миллиметрах
Ведущий технический университет страны - МГТУ им. Н.Э.Баумана - всегда отличался инновационным подходом к научной и образовательной деятельности. Это одно из главных условий подготовки высококвалифицированных специалистов практически с первых лет создания знаменитого вуза. А победа шести научных и образовательных проектов, объединенных программой “Научное и кадровое обеспечение инновационного развития технических систем, объектов и технологий, отвечающих требованиям мирового уровня к их качеству, надежности и безопасности” в конкурсе, проводимом в рамках Приоритетного национального проекта “Образование”, дала толчок для дальнейшего серьезного развития университета в целом.
Проект “Радиоэлектронные системы коротковолновой части миллиметрового диапазона радиоволн”, посвященный созданию и развитию базы для подготовки и переподготовки специалистов в области техники и технологий радиосистем миллиметрового диапазона радиоволн, можно назвать уникальным. В школе радиоэлектронных систем, возглавляемой ректором МГТУ им. Н.Э.Баумана академиком РАН Игорем Федоровым, проводятся фундаментальные и прикладные исследования большого числа проблем астрофизики, радиолокации и других направлений с использованием возможностей практически всего спектра электромагнитных волн. Однако в последнее время все более пристальное внимание стал привлекать именно миллиметровый диапазон.
Выполненная под руководством директора НИИ радиоэлектронной техники МГТУ им. Н.Э.Баумана Геннадия Слукина большая и кропотливая работа имеет ряд результатов, которые заинтересовали и ученых Академии наук, и промышленность.
Фирюза Янчилина
«Поиск» 18.12.2009
Школьники должны знать, в какой вуз пойдут учиться
Правила приема и перечень вступительных экзаменов в вузы на 2010 год уже определены Минобрнауки РФ. В числе главных изменений – ограничение на подачу документов только в пять вузов и не более чем на три специальности в каждом. О том, как нововведения скажутся на предстоящей приемной кампании, в интервью РИА Новости рассказал первый проректор МГТУ имени Н.Э. Баумана Евгений Юдин.
Анна Козлова
РИА Новости 22.12.2009
Новый проект РОСНАНО: прибор для авто, который сократит расход топлива
Как получить электрический ток из выхлопов автомобиля, придумали в учебно-инженерном центре нанотехнологий при институте имени Баумана.
Усовершенствованный термогенератор - специальная насадка на выхлопную трубу - поможет снизить концентрацию СО2 в выхлопных газах и сократит расход топлива.
"Во время движения автомобиля кондиционер, например, забирает около 20 процентов мощности двигателя. Наш прибор будет вырабатывать ток и для кондиционера, и для другой электроники в машине. В результате, потребляемая мощность двигателя снизится. За счет этого мы уменьшим выделение СО2, снизим температуру выбросов", - сказал директор центра Валерий Башков.
Электрический ток в термогенераторе будет вырабатываться за счет разницы температур. По словам ученых, чтобы началось движение электронов, достаточно разницы в 30 градусов, которая возникает между нагревателем: выхлопной трубой и охлаждающим элементом (дополнительный радиатор, либо подведенный шланг от общей охлаждающей системы). Сейчас ученые ищут решение, которое в меньшей степени повлияет на общую конструкцию автомобиля. Вырабатываемый электрический ток по проводам будет поступать в аккумулятор и другую бортовую электронику.
ИА «Нефть России» 22.12.2009
Молодёжь труда боится
По данным опроса студентов 40 российских вузов, 37% выпускников не готовы идти работать, а хотят продолжить обучение.
Большинство выпускников (41%),которые хотят продолжить обучение, планируют пойти в другой вуз и получать второе высшее образование там. 24% недавних студентов выбирают аспирантуру. Остальные хотят получать дополнительное образование на курсах. Лишь 3% выпускников обратятся в магистратуры и бизнес-школы. Свои шансы найти желаемую работу сразу после вуза такие выпускники оценивают на 3,6 балла из 5. Ученые задали ребятам вопрос о целях продолжения обучения. Большая часть из них — 36% — признались, что хотят «продолжить обучение для удовлетворения интереса и развития способностей, для самосовершенствования». 33% хотят продолжить обучение, чтобы стать более востребованными на рынке труда, а 21% — чтобы повысить шансы на успех в личной жизни. Среди оставшихся — студенты, для которых, к примеру, дополнительное образование (аспирантура) — это возможность откосить от армии. Тем не менее, студентов с возвышенными целями, все-таки большинство. Как отмечает, например, Рустам Ашрафов, аспирант факультета политологии МГТУ им. Н. Э. Баумана: «Несмотря на высшее техническое образование, я с интересом пошел в аспирантуру на кафедру политологии. Считаю, надо отнимать ученые степени у тех, кто писал и защищался для галочки. Кто-то уйдет сразу, кто-то возьмется за ум и сделает действительно научную работу. Пусть халявщики откупаются от армии в военкоматах». Но, несмотря на цели, которые ставят перед собой выпускники, общая тенденция неизменна - молодые специалисты не горят желанием выходить на рынок труда. Желание оставаться вечным студентом есть более чем у трети российских выпускников, а это почти 400 тысяч молодых специалистов. И кризис только усугубит ситуацию. Для молодых на рынке сегодня работы мало, и этот фактор уже сегодня отпугивает многих от начала нормальной карьеры. Количество желающих получать дополнительное образование, скорее всего, будет только увеличиваться.
Екатерина Староверова
«Труд» 22.12.2009
Детектор лжи больше не соврет
Детекторы лжи могут узаконить в самое ближайшее время. Несмотря на то что ими уже давно пользуются правоохранительные органы и бизнес-структуры, закона о применении полиграфа в стране до сих пор нет. Его проект представлен лишь на днях. “МК” побеседовал на эту тему с профессором МГТУ им. Баумана Юрием ХОЛОДНЫМ — основателем и руководителем (с 1996 по 2007 гг.) школы полиграфологов ФСБ РФ.
Наталья Веденеева
Mk.ru 23.12.2009
Кому нужна эта правда
Проверка на полиграфе станет обязательной для госслужащих.
Как рассказал «Труду» профессор МГТУ им. Баумана Юрий Холодный, принимавший участие в разработке законопроекта в качестве эксперта, в мире такие приборы достаточно часто используют при приеме на работу, особенно на госслужбу. «Точность результатов исследований на полиграфе составляет 90–96%, именно это объясняет его широкое применение в 100 странах мира», — рассказывает Холодный.
По его словам, полиграфы в России внедряют все активнее. В 2008 году было проведено около 40 000 проверок различного назначения. В органах внутренних дел с 2002 по 2007 год количество случаев использования полиграфа увеличилось в 14 раз и достигло 22 000 в год. В настоящее время активно пользуются детекторами лжи МВД, ФСБ, СВР, таможенники, военные и некоторые другие ведомства.
В то же время, признает эксперт, известны факты, когда некачественно проведенные исследования повлияли на вердикты судов. «Те, кого тестируют на полиграфе при приеме на работу, вполне могут жаловаться на нарушение их трудовых прав, поскольку эта процедура сейчас ничем не регламентирована», — добавляет профессор.
Принятие законопроекта, считает Холодный, невыгодно тем, кто предоставляет на рынке услуги полиграфа. Председатель независимого профсоюза сотрудников милиции Москвы Михаил Пашкин считает, что введение обязательных исследований на детекторе лжи в России может привести к тому, что вырастет количество откатов в кадровые службы от тех, кто хочет устроиться на работу в госорганы, и тех, кто, являясь чиновником, не желает проходить проверку на детекторе лжи. «Для того чтобы система эффективно работала, проверку должны проводить несколько независимых экспертных организаций», — считает Пашкин.
Иванов Дмитрий
«Труд» 23.12.2009
Полет нормальный!
Способности выпускника Бауманки оценил сам Королев.
Статья рассказывает об академике РАН Константине Колесникове, ныне в 90 лет ведущем активный образ жизни и работающим в должности советника ректората МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Юрий Дризе
«Поиск» 25.12.2009
Трудолюбие инвалидов - залог их конкурентноспособности
В декабре 2009 года отмечается 75 лет организации высшего образования инвалидов в России. Первым вузом, начавшим давать высшее образование людям с ограниченными возможностями здоровья, была Бауманка. Об опыте работы и специфике методики обучения инвалидов рассказывает директор Головного учебно-исследовательского и методического центра профессиональной реабилитации инвалидов МГТУ имени Н.Э. Баумана Александр Станевский.
РИА Новости 28.12.2009
Студент под крышей
В Бауманке открывается новое общежитие для студентов.
В этом году многие вузы кроме вступительной кампании с ЕГЭ были озадачены еще одним серьезным вопросом – куда расселять иногородних студентов?
МГТУ им. Баумана – одно из немногих высших учебных заведений, которое сумело построить для своих студентов новое десятиэтажное общежитие. Около 500 человек станут новоселами. Комнаты рассчитаны на 2-3 жильцов, в каждом блоке есть туалет, душевая кабинка, место для кухонного стола, микроволновки. Также для студентов в общежитии будет работать собственная столовая.
Проректор Юрий Дмитрук считает, что если бы законодательство учитывало некоторые особенности государственных учреждений, к которым относятся вузы, вести строительство общежитий было бы намного легче.
В какой – то степени кризис помог Бауманке: лишившись работы, многие строительные компании соглашались сбросить цену на услуги и заключали не самые выгодные для себя контракты.
Ирина Ивойлова
«Российская газета» 28.12.2009
С Новым годом!
Поздравление от ректора МГТУ им. Н.Э. Баумана И.Б. Федорова:
Дорогие друзья!
Новый год – самый добрый и сказочный праздник! Разрешите пожелать всем тепла и уюта, здоровья и благополучия. Нашей Родине – силы и процветания. Высшей школе – достижений новых высот в подготовке высококлассных специалистов для инновационной России!
«Труд» 29.12.2009
Около 8,4 тыс студентов вузов Рособразования отметят новоселье в канун 2010 года
"Уходящий 2009 год, несмотря на экономические трудности, вызванные кризисом, стал рекордным по вводу в эксплуатацию студенческих общежитий. В 2009 году построено 18 общежитий площадью 118,9 тысячи квадратных метров, что в четыре раза больше по сравнению с 2008 годом (28,6 тысячи квадратных метров). Новые благоустроенные корпуса получили в этом году 15 подведомственных агентству вузов", - уточняется в сообщении ведомства.
Глава Рособразования Николай Булаев осмотрел во вторник подготовленный ко вводу в эксплуатацию новый корпус студенческого общежития МГТУ имени Баумана. Общежитие, рассчитанное на 424 места, общей площадью 11,1 тысячи квадратных метров возведено за счет средств федерального бюджета.
Булаев отметил высокое качество строительных работ, удачные проектные решения, позволяющие создать по-настоящему комфортные условия для проживания, отдыха и самостоятельных занятий студентов старейшего инженерного вуза страны, отмечается в материалах ведомства.
РИА Новости 30.12.2009, «Известия», «Учительская газета»
Самосборка цветов
Царящая в настоящее время в вычислительной и телекоммуникационной технике «кремниевая технология», основанная на литографическом способе экспонирования шаблонов, практически подходит к пределу своих возможностей. Продвижение вперед возможно, благодаря совмещению существующих технологий с новыми материалами и структурами, упорядоченными в нанометровом размерном диапазоне. Одним из таких перспективных материалов является синтетический опал, по своим свойствам относящийся к фотонным кристаллам. Этой проблемой занимаются на кафедре «Электронные технологии в машиностроении» МГТУ им. Баумана.
Ксения Беседина, Екатерина Булыгина
«Техника молодежи» № 916 январь 2010
Самостоятельности — да, бюрократии — нет!
Под таким лозунгом прошел «круглый стол», организованный «Учительской газетой», по обсуждению президентских инициатив в области образования. Дискуссия получилась острой и многоплановой, она затронула практически все важнейшие вопросы развития российского образования: единый госэкзамен, расширение финансовой самостоятельности школ и их переход в автономные учреждения, проблемы педагогического образования и взаимодействия школ с вузами.
Рассказывает Ирина КОЗИНА, 1-й вице-президент ОСОО «Всероссийский молодежный центр «Олимп»: — В конце апреля — начале мая мы провели очень серьезное мероприятие в Тамбовском кадетском корпусе. Привезли туда приемную комиссию МГТУ имени Баумана, учебный военный центр и организовали олимпиаду. Из 220 участников мы отобрали 35 победителей, и 21 ребенок, невзирая на результаты ЕГЭ, был зачислен в военный учебный центр имени Баумана, и сейчас ребята там довольно успешно учатся. Многие хорошо учившиеся ребята не поступили в вузы, они метались со своими свидетельствами и так никуда и не попали. Вообще замечу, что в регионах отношение к олимпиадам более позитивное. Но, к сожалению, победителями олимпиады могут быть на всю Россию не более 10 процентов школьников.
«Учительская газета» 12.01.2010
Пресса о высшем образовании в России
Власть и образование
Все выпускники школ смогут получить бесплатное высшее образование
Совет Федерации разработал законопроект, увеличивающий минимальное число бюджетных мест в государственных вузах.
Если сейчас закон гарантирует бесплатное обучение для 170 студентов на каждые 10 тыс. человек населения страны, то с 1 сентября 2010 года эта цифра должна увеличиться до 190. В 2013 году государство должно будет обеспечить бюджетные места уже не менее чем 210 студентам.
Расходы бюджета на увеличение бесплатных мест окупятся за счёт притока квалифицированных специалистов в высокотехнологичные отрасли экономики.
Между тем сопредседатель Всероссийского педагогического собрания Валентина Иванова полагает, что такая инициатива в условиях демографического спада не имеет смысла. По ее словам, несмотря на высокие конкурсы в вузы, уже в этом году в регионах не занято около 3 тыс. бюджетных мест - дополнительные бюджетные места распределяются в зависимости от потребности рынка труда в той или иной специальности по регионам. Пропорционально этим расчётам Рособразование делит их между факультетами вузов.
Президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков пояснил, что через три года количество выпускников школ сравняется с числом бюджетных мест в вузах, поэтому у всех абитуриентов будет возможность получить бесплатное высшее образование, – считает он.
gudok.ru 14.12.2009
Пожарное финансирование
Число государственных и частных вузов в России практически сравнялось. А стоимость
обучения увеличилась почти на треть. Эти и другие выводы содержатся в последнем исследовании Российского союза ректоров.
Тем не менее, сложившийся статус – кво между государственными и частными вузами, по мнению экспертов, продлится недолго из-за углубляющейся демографической проблемы. По оценке Минобрнауки, уже в этом году частные вузы набрали всего 15-50% первого курса. А дальше демографическая яма будет только расширяться: в 2011/12 учебном году количество студентов в России уменьшится вдвое, и большинство, разумеется, предпочтет учиться за счет бюджета.
Расходы же государства на высшее образование сократились на 20%. Россия и раньше сильно проигрывала соседям в темпах наращивания госфинансирования образования. В США, например, за последние 20 лет оно увеличилось втрое, достигнув 5,7% ВВП, а в Западной Европе - в 3,4 раза.
В неприкосновенности останутся студенческие стипендии, преподавательский фонд заработной платы и средства на развитие исследовательских университетов, а вот другие крупные проекты, такие как Федеральная целевая программа развития образования и даже краса и гордость Минобрнауки – нацпроект «Образование», понесут финансовые потери.
Марина Лемуткина
«Московский комсомолец» 21.12.2009
Место в списке – не частное дело
В 2010 году выйдет второй Российский глобальный рейтинг вузов мира. Об этом заявил ректор МГУ академик Виктор Садовничий. Первый Российский глобальный рейтинг появился в 2009 году, его составляла группа экспертов независимого агентства «РейТор». В 2010 году «группу поддержки» агентству составят СМИ и ректорское сообщество.
Месяц назад Дмитрий Медведев, обсуждая тему рейтингов с министром образования и науки РФ Андреем Фурсенко, выразил сожаление, что крупнейшие образовательные центры России – МГУ и СПбГУ, занимающие первые строчки в национальном рейтинге, находятся далеко не на лучших местах в международных рейтингах вузов. Вскоре после этого Евразийская ассоциация университетов приняла меморандум по рейтингам университетов, в котором предлагалось срочно разработать конвенцию о глобальных рейтингах.
Инициатором создания документа стал сам Виктор Садовничий, которого, видимо, уже изрядно раздражают упреки в «отставании» МГУ от других вузов мира и который в связи с этим считает мировые рейтинги необъективными. Он уверен в том, что слабая сторона зарубежных рейтингов – это методологическая база, которая как раз является сильной стороной отечественных рейтингов. В 2010 году организации, заинтересованные в конвенции соберутся для выработки новых предложений в Москве. Хотя трудно себе представить, чтобы зарубежная коммерческая фирма, занимающаяся, например, рейтингом газеты Times, стала вдруг выполнять условия какой-то неведомой конвенции, предложенной российским ректорским сообществом.
Наталья Савицкая
«Независимая газета» 22.12.2009
Диплом для биржи труда
Министр образования и науки Андрей Фурсенко предостерег вузы от перераспределения бюджетных мест в пользу экономистов. Минобрнауки эту специальность вообще не жалует – за последние пять лет общее число бесплатных мест на «Экономику и управление» сократилось на 44,6%. Эксперты рынка труда в свою очередь констатируют: с такими дипломами устроиться на работу сейчас очень трудно.
Министр Фурсенко, судя по всему, всерьез обеспокоен избытком экономистов. «У нас были по прошлым годам нарушения, когда вопреки контрольным цифрам ряд вузов перераспределял места и вместо энергетиков готовил экономистов. Обратного перераспределения не наблюдалось», – отметил он. Кроме экономических специальностей, на 28,8% за пятилетие сократилось количество бюджетных мест на «Образование и педагогику», на 26,7% – на «Гуманитарные науки».
Жанна Присяжная
«Новые известия» 24.12.2009
Модернизация высшего образования
ЕГЭ могут разрешить сдавать по Интернету
Минобрнауки РФ рассматривает возможность приема ЕГЭ по Интернету у молодых людей, живущих за рубежом и желающих поступить в российские вузы. Об этом заявил глава ведомства Андрей Фурсенко. По его словам, «часть экзаменов можно принимать с помощью Интернета, по крайней мере, экзамен по информатике, где сам Бог велел использовать новые информационные технологии». Министр не исключил также и того, что может быть принято решение о расширении «географии» пунктов приема ЕГЭ, как минимум, в странах СНГ. Сейчас единый госэкзамен можно сдать только в посольствах, но в перспективе министерство образования намерено организовать аналогичные пункты при консульствах и в других точках.
«Новые Известия» 02.12.2009
Фурсенко: «Студентов мало? Сокращаем преподавателей»
На встрече с ректорами ведущих вузов страны министр образования и науки объяснил: после выхода из экономического кризиса система высшего образования не будет такой же, какой была прежде. Раньше вузы оставались на плаву за счет высокого спроса на высшее образование. Часть из них за деньги давала некоторые весьма сомнительные знания, другая банально продавала дипломы. Причина проста: в слабые вузы студент теперь не идет. Опыт приемной кампании этого года подтвердил: слабые институты не набрали студентов даже на бюджетные места.
Более того, министр прогнозирует неминуемое уменьшение рабочих мест для преподавателей. Помощник Президента РФ Аркадий Дворкович считает, что все слабые вузы должны уйти с рынка. Часть институтов объединится с более сильными вузами. И тогда их будут поддерживать материально.
Екатерина Рожаева
«Комсомольская правда» 03.12.2009
Какие экзамены предстоит сдавать абитуриента – 2010
В этом учебном году впервые за много лет правила приема были определены еще осенью.
Вот ключевые нововведения, которые ждут абитуриентов – 2010:
- Уменьшится число этапов зачисления в вузы с трех до двух.
- Введена возможность для вузов устанавливать минимальный порог баллов не только по профильному, но и по непрофильным предметам.
- Уменьшена доля поступающих по целевому приему с 30 до 20%.
- Подавать заявления можно не больше чем в пять вузов и не больше чем на три конкурса в каждом.
- Вуз вправе самостоятельно установить три или четыре вступительных испытания на каждое направление подготовки. Но одним из них должен быть русский язык, а другим – профильный экзамен.
Александр Милкус
«Комсомольская правда» 14.12.2009
Ректоры подвели итоги года
В МГУ имени М.В.Ломоносова прошло итоговое заседание Совета Российского союза ректоров.
Об успешной работе РСР рассказал его президент Виктор Садовничий, но в речи Виктора Антоновича прозвучала тревога, которая перевела дискуссию в поиск ответа на актуальный вопрос: что делать, чтобы сохранить отечественное высшее образование и высокий уровень подготовки специалистов?
По мнению ректоров, в результате повсеместного проведения ЕГЭ они получили на первый курс «не тот материал». Андрей Фурсенко призвал их работать со школами, ибо ничего другого вузам не остается. По мнению министра, вузы должны сотрудничать с учителями, отбирать и готовить талантливых ребят, ведь высшей школе нужно продержаться пять лет до того момента, когда демографическая ситуация начнет наконец улучшаться.
Отдельным вопросом повестки дня было обсуждение проекта интегрированного закона «Об образовании». Сформулированные предложения решено передать в рабочую группу, занимающуюся подготовкой законопроекта, который планируется принять в 2010 году.
Виктория Молодцова
«Учительская газета» 15.12.2009
Первокурсники грамотные, но не шибко
Итоги проверок знаний первокурсников неутешительны. И в том числе по русскому языку. Как отмечает «МК», первокурсники журфака с высокими результатами ЕГЭ свой первый диктант в вузе написали с огромным количеством ошибок. Между тем грамотность всегда относительна, заверила «МК» председатель Федеральной предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку Ирина Цыбулько: люди, по ее словам, «пишут и всегда будут писать с ошибками».
Многие связывают падение грамотности школьников с введением ЕГЭ, при котором детей учат не писать и читать, а выбирать ответы и заполнять клеточки. Введением ЕГЭ объясняют и кризис школьной литературы, и то, что дети перестали читать. Обнадеживает лишь то, что разработчики правил сдачи ЕГЭ пытаются создать оптимальный формат экзамена, который учитывал бы специфику предмета, отражал бы все его содержательное многообразие. По словам главы Рособрнадзора Любови Глебовой, все же тем, кто выбирает профессию, связанную со словом, стоит серьезно задуматься над собственным культурным уровнем, а школе – искать другие подходы к преподаванию русского языка и литературы.
Марина Лемуткина
«Московский комсомолец» 21.12.2009
Наука и инновации
Шесть мифов Академии наук
Фундаментальная наука в течение десятилетий была законным предметом национальной гордости. Но в последнее время по количеству статей и индексам цитирования Россия опустилась в глубину второго десятка научных держав, пропустив вперед Индию, Корею, Нидерланды, Австралию. Ядро российской фундаментальной науки, потребляющее около двух третей государственных средств на фундаментальные исследования, - Российская академия наук. Авторы статьи попытались проанализировать деятельность РАН и собрали наиболее распространенные мифы о российской науке.
Сергей Гуриев, Дмитрий Ливанов, Константин Северинов
«Эксперт» № 48 14-20.12.2009
Академическая неуспеваемость
Дмитрий Медведев упрекнул РАН в отсутствии инновационного прорыва.
Своей речью президент открыл научную сессию общего собрания РАН. Он обещал оказать поддержку молодым ученым.
«Но тот разрыв, который существовал между стадией исследовательских работ и их коммерциализацией, их внедрением в прикладную сферу, он, к сожалению, пока остается», -- констатировал глава государства, вновь подчеркнув, что в России все еще не сделано ничего существенного «с точки зрения внедрения инноваций в обычную повседневную практику и создания основ инновационной экономики». Поэтому, сделал вывод г-н Медведев, программа фундаментальных научных исследований должна быть соответствующим образом скорректирована. Эта задача, напомнил он, возложена на президентскую комиссию по модернизации и технологическому развитию экономики и совет по науке и образованию, с которыми глава государства находится «в весьма плотном контакте». «Отрадно, что в рамках академии созданы специализированные комиссии, советы для координации исследований по пяти технологическим приоритетам, которые были мною обозначены», -- сказал президент, имея в виду тезисы, озвученные им в ноябрьском послании Федеральному Собранию: «внедрение новейших медицинских, энергетических и информационных технологий, развитие космических и телекоммуникационных систем, радикальное повышение энергоэффективности».
Михаил Мошкин
«Время новостей» 16.12.2009
Математики вошли в минус
Финансирование РАН в 2010 году существенно сократится.
Кризис накрыл и Российскую академию наук. В будущем году она получит от государства около 31,5 миллиарда рублей, что на 3,5 миллиарда меньше, чем в прошлом. Меньше всего "пострадают" физики, которым из урезанного бюджета выделена наибольшая сумма.
Как известно, средний американский университет финансируется так же, как вся наша академия. И вот даже эти скромные деньги сокращаются. Кстати, ведущие страны поступают ровно наоборот: именно в кризис увеличивают вложения в науку, так как уверены, что только она способна найти эффективные способы выхода из кризиса.
Как же наши академики собираются потратить свой бюджет? По словам начальника финансово-экономического управления РАН Эвалда Антипенко, самое главное - оставить неизменными расходы на оплату труда. Так вот, их не тронут. Зато все остальные расходы сокращаются на 40 процентов. Наполовину уменьшатся суммы на содержание материально-технической базы РАН.
Юрий Медведев
«Российская газета» 24.12.2009
Попали в десятку
В Госдуме подготовлен пакет законопроектов, которые должны наконец открыть дорогу инновационной экономике.
О сути этих десяти законов, а также о проблемах перехода России к экономике знаний корреспондент "РГ" беседует с председателем Комитета Госдумы по науке и наукоемким технологиям, академиком РАН Валерием Черешневым.
Юрий Медведев
«Российская газета» 25.12.2009
Вот варяг приедет
Молодым ученым трудно найти место в российской науке.
Сегодня в РАН существуют даже крупные подразделения, "мертвые" в научном отношении, однако их продолжают финансировать. В то же время академия не может поддержать молодых ученых.
Георгий Георгиев
«Российская газета» 30.12.2009
Бизнес и образование
Деньги вместо диплома
Негосударственные образовательные учреждения и государственные образовательные учреждения, оказывающие платные образовательные услуги, должны страховать свою образовательную деятельность с целью предоставления гарантий обучающимся при наступлении страхового случая. Это предусматривается проектом поправок в Федеральный закон "Об образовании" и Положение о лицензировании образовательной деятельности, которые были обсуждены на Экспертном совете при Федеральной антимонопольной службе по развитию конкуренции в сфере образования и науки.
При этом страховым случаем может считаться приостановление действия или аннулирование лицензии, либо лишение образовательного учреждения государственной аккредитации, либо прекращение деятельности образовательного учреждения, иные случаи.
По мнению начальника управления страхования ответственности производственных, строительных, финансовых и др. организаций РОСНО Бориса Кузина, страхование ответственности образовательных учреждений, оказывающих платные услуги, при прекращении/приостановлении деятельности (отзыве лицензии) будет существенным фактором социальных гарантий для широкого круга лиц (студенты и их родители) в случае наступления указанных рисков. Необходимость поиска нового образовательного учреждения аналогичного профиля, особенно для студентов из других регионов, связана с существенными дополнительными расходами, которые могут, например, превышать суммы кредитов, взятых для получения образования, или возможности семейного бюджета. Наличие страховки позволит оградить студентов и их родителей от такого рода расходов и не окажет существенного влияния на стоимость обучения в образовательном учреждении.
Андрей Евпланов
«Российская газета» 08.12.2009
ФАС хочет дать финансовые гарантии студентам платных вузов
Знаний в кредит не дадут?
Премьер-министр Владимир Путин дал задание начать выдавать льготные образовательные займы с 1 декабря 2009 г., но эта дата прошла, а закон так и не принят. Как объяснили в Минобрнауки, это произошло потому, что Минюст до сих пор не согласовал документ. Минюст, в свою очередь, утверждает, что законопрект поздно подготовили. В результате из-за неразберихи между чиновниками пострадали молодые люди, которые остались без образования.
Проект льготных займов предполагает, что государство будет выплачивать банку по три четверти от ставки рефинансирования (сейчас она 96%). Студенты и их родители – одну четверть этой ставки плюс 3%. То есть, если бы эта программа заработала сейчас, кредит на обучение можно было бы взять под 5,25% годовых (пока же в среднем под 15-19%) и не возвращать деньги во время обучения и в течение трех месяцев после получения диплома.
«Аргументы и факты» 09-15.12.2009
Деньги для студента
Те, кто учится на востребованные специальности, получат поддержку государства.
В приказе Минобрнауки прописаны условия для вузов, студентов и банков, решивших участвовать в программе льготного образовательного кредитования.
Схема предоставления льготных кредитов такова:
- Весь срок обучения в вузе и три месяца после его окончания студент не выплачивает банку основной долг по кредиту;
- В первый и второй годы пользования кредитом студент выплачивает только часть процентной ставки (40 и 60 процентов соответственно);
- Кредит должен быть полностью возвращен не позже чем через десять лет после завершения обучения;
- Студенту не надо предоставлять залога или поручительства, при досрочном погашении кредита штрафные санкции налагаются.
Ирина Ивойлова
«Российская газета» 17.12.2009
Диплом взаймы под госгарантии
Начали работать новые правила предоставления образовательных кредитов.
В реализации государственной программы субсидирования образовательных кредитов, которая, по обещаниям премьер-министра Владимира Путина, должна была стартовать еще 1 декабря, наметились сдвиги. В конце минувшей недели вступили в силу разработанные правительством правила предоставления кредитов студентам-платникам на льготных условиях. Три банка уже объявили о готовности участвовать в эксперименте -- они будут предоставлять кредиты по ставке не более 5,25% годовых под поручительство государства. Эксперты оценивают участие государства в качестве гаранта как серьезный шаг вперед и прогнозируют высокий спрос на эту услугу. Правда, пока даже с тремя первыми банками остаются несогласованными некоторые вопросы, а другие финансовые структуры не спешат присоединяться к программе.
Дарья Луганская
«Время новостей» 22.12.2009