Тема Предмет и метод экономической теории 6

Вид материала

Литература

Подобный материал:

• План Общие проблемы экономики. Предмет экономической теории Место экономической теории, 1531.5kb.
• Тема Предмет и метод основ экономической теории, 501.79kb.
• 1. Предмет и метод. Основные понятия экономики, 49.49kb.
• 1 блок (общие вопросы для всех специализаций), 5758.14kb.
• Специальность «Мировая экономика» Вопросы для подготовки к госэкзаменам, 81.67kb.
• Специальность «Мировая экономика» Вопросы для подготовки к госэкзаменам, 81.61kb.
• Планирование товара в системе маркетинга. Ценовая политика фирмы, 51.71kb.
• Темы рефератов Место экономической теории в системе экономических наук. Предмет и метод, 38.62kb.
• Тема предмет и метод экономической теории. Основные понятия, 811.52kb.
• Планы семинарских занятий по курсу «Экономическая теория раздел «основные закономерности, 1011.65kb.

Тема 46. Финансовая и бюджетная системы

1. Финансовая система: понятие, структура, институты. Функции фи­нансов.

2. Бюджетное устройство и бюджетная система. Межбюджетные от­ношения.

3. Особенности финансовой и бюджетной систем в Российской Феде­рации.

Тема 47. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и профицит, государственный долг, способы их регулирования

1. Государственный бюджет и его структура. Разнобразные концеп­ции формирования бюджетных доходов и расходов. Роль и функ­ции казначейства.

2. Бюджетный дефицит и профицит. Способы сбалансированя госу­дарственного бюджета и регулирования бюджетного дефицита.

3. Государственный долг: виды, способы регулирования.

4. Особенности государственного бюджета и государственного долга

в Российской Федерации.

Тема 48. Экономическая теория налогообложения

1. Налоговая система: сущность, структура, уровни, субъекты. Принципы, функции, формы и цели налогообложения.

2. Система налогов и сборов. Классификация налогов.

3. Налоговая политика как один из рычагов государственного регули­рования экономики. Кривая А. Лаффера.

4. Особенности налоговой системы в Российской Федерации.

Тема 49. Доходы и благосостояние.Социальная политика государства

1. Доходы: их дифференциация, принципы формирования. Измере­ние степени неравенства в доходах. Кривая М. Лоренца.

2. Благосостояние, уровень и качество жизни. Бедность: определение, причины. Причины неравенства в доходах в рыночной экономике.

3. Социальная политика государства: сущность, формы. Социальный

контракт.

4. Особенности дифференциации доходов и социальной политики в

Российской Федерации.

Тема 50. Теоретические проблемы переходной экономики и ее специфика в Российской Федерации

1. Переходные экономические отношения и переходная экономика. Специфические и общецивилизационные переходные процессы.

2. Современный этап переходных преобразований в Российской Фе­дерации. Формы переходных процессов в российской экономике.

3. Экономический кризис как сопутствующее явление переходных процессов. Разнообразие концепций причин российского экономи­ческого кризиса.

4. Динамика основных макроэкономических показателей Российской Федерации за годы реформ. Государственные и альтернативные программы долгосрочного развития российской экономики.


Учебная программа предусматривает самостоятельную внеауди­торную работу студентов. Она включает тщательную подготовку к се­минарским занятиям по темам учебной программы с использованием как основной, так и дополнительной рекомендованной литературы, ра­бот классиков экономической науки, публикаций экономической печеской печати, статистических материалов, тестовых задач и от ил иопросы тестов.

Результатами самостоятельной работы могут быть:

устные доклады по отдельным вопросам тем предмета, выне­сенным на обсуждение в семинарском занятии; письменные рефераты по отдельным вопросам дисциплины с теоретическим анализом фактических данных функционирова­ния российской экономики, основных направлений денежно-кредитной, бюджетной, налоговой политики.

Лучшие рефераты, по рекомендации преподавателя, могут быть шкчжаны в очередном Сборнике научных работ студентов Академии. Самостоятельная работа студента учитывается при выведении ито-' 'ни.и оценки.

Вопросы для самопроверки

1. Что общего и отличного в терминах: политическая экономия, эконо­мике, экономическая теория?

2. Какова взаимосвязь между экономическими фактами, теорией и эконо­мической политикой?

3. Дайте характеристику экономических законов.

4. Какие методы используются в экономической теории?

5. Каково содержание метода научной абстракции?

6. Охарактеризуйте основные этапы становления и развития экономиче­ской теории.

К теме программы №2

Выберите правильный ответ

1. Ресурсами не являются:

а) продукты питания;

б) полезные ископаемые;

в) квалифицированная рабочая сила;

г) лабораторное оборудование.

2. Определите, какая из приведенных ниже групп соответствует средствам труда, а какая - предметам труда:

а) инструменты, механизмы, машины, автоматы;

б) полезные ископаемые, данные природой;

в) трубы, бочки, цистерны;

г) сырье, поступающее в обработку.

д) здания, каналы, дороги.

Вопросы для самопроверки

1. Определите материально-вещественные факторы производства.

2. Объясните, что понимается под редкостью производственных ресурсов?

3. Выделите основные экономические субъекты.

4. Чем отличаются экономические блага от неэкономических?

5. Почему человек всегда находится в ситуации экономического выбора?

6. Какие факторы влияют на положение кривой трансформации?

7. Что такое «альтернативное использование благ»?

К теме программы №5

I. Основные свойства товара:

а) потребительная стоимость, абстрактная стоимость; П) абстрактная стоимость, конкретная стоимость, и) потребительная стоимость, стоимость; I) конкретная стоимость, меновая стоимость.

1.11од ликвидным товаром понимается:

а) товар, дающий при потреблении больше пользы, чем ожидал потре­битель;

б) товар, который ликвидируется при потреблении; и) легко реализуемый товар.

4. Какой из перечисленных ниже элементов является наиболее важным для

рыночной экономики:

а) эффективные профсоюзы;

б) взвешенные действия предпринимателей;

в) тотальное государственное регулирование;

г) активная конкуренция на рынке.

5. Какое из перечисленных ниже утверждений искажает содержание то­варного производства:

а) товарное производство существует при наличии разделения труда;

б) товарное производство предполагает производство продукта для удовлетворения потребностей самого производителя;

в) товарное производство невозможно без обмена;

г) товарное производство предполагает производство продуктов, в ко­торых нуждается потребитель.

Вопросы для самопроверки

1. Каковы условия, причины возникновения и развития товарного произ­водства?

2. Определите сущность товара и основные его свойства.

3. Каковы общие черты и отличия продукта труда и товара?

4. В чем проявляется двойственный характер труда?

5. В чем состоит сущность стоимости и цены в трудовой теории стоимости?

6. В чем состоит сущность рынка, какие важнейшие функции он выполняет?

7. Какова роль цены в рыночной экономике?

8. Чем характеризуется сущность денег и каковы причины их возникновения?

9. Назовите функции денег и раскройте их содержание.