Geum.ru

Воспитательный потенциал истории Великой Отечественной войны

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Воспитательный потенциал истории Великой Отечественной войны

(Угарова Татьяна Викторовна, учитель 1 квалификационной категории

МОУ «Корноуховская СОШ»)

Война создала смертельную угрозу всему нашему народу и каждому человеку в отдельности. Она вызвала огромный морально-политический подъем, энтузиазм и личную заинтересованность большинства людей в победе над врагом и быстрейшем окончании войны. Это стало основой массового героизма на фронте и трудового подвига в тылу.

Патриотизм всегда был присущ нашему народу. В современной действительности России задача воспитания патриотов становится все более актуальной. «Гордиться славой своих предков, - писал А.С.Пушкин, - не только можно, но и должно».

Великая Отечественная война была героическим подвигом всего советского народа, а подвиги героев фронта и тыла – это великий пример для подражания, образец мужества, стойкости, патриотизма, любви.

История этой войны хранит в себе огромный потенциал для формирования у учащихся гражданского самосознания; воспитания патриотизма, гуманизма и других нравственных и культурных ценностей; развития интереса к истории, политике, жизни людей, к своей семье.

Из нашего села Корноухово на фронт ушло более двухсот человек, более половины остались лежать на полях сражения.

Линия фронта не проходила через наше село, его не бомбили, эту землю не топтали сапоги гитлеровских солдат. Но эта земля полита потом и слезами вдов и сирот.

Трудно было на фронтах войны, все 1418 дней и ночей. Но не легче было в тылу, где остались старики, старушки, молодые женщины с малыми детьми, подростки. Это они кормили, одевали, вооружали солдат.

Солдату на фронте было трудно, но он ясно осознавал своего врага-фашиста. А вот в тылу - пойми, кто твой враг:

- может это председатель сельского совета Марфа Варфоломеевна, которая в любой момент могла отрезать у солдатки часть огорода, а он кормил семью; или выгнать корову из стада;

- а может это финагент, который за недоимки, неуплату вовремя налога или займа описывал имущество, уводил со двора последнюю овцу;- а может это упитанный краснорожий уполномоченный, откупившийся от войны и «расправляющийся» с солдатками за три колоска, которые несли они голодным детям.

Старожилы села вспоминают: в годы войны деревня обезлюдила, большинство мужчин ушло на фронт. Их заменили женщины, подростки, старики. В МТС число женщин трактористок и комбайнеров в 1942 году составляло более 40%. Были такие тракторные бригады, которые работали по 22 часа в сутки. В архивах совхоза были обнаружены такие приказы, которые устанавливали продолжительность рабочего дня с 3 часов утра до 9 часов вечера. За опоздание на двадцать минут отдавали под суд.

Ничуть не легче приходилось колхозницам: в полтора раза был увеличен минимум трудодней, который устанавливался и для подростков, начиная с 12 лет. Не выработавшие обязательный минимум трудодней, предавались суду. Не смотря на суровые меры и самоотверженный труд, страна в 1942 году получила в 3 с лишним раза меньше зерна, чем в 1940 году. Это позволило обеспечить хлебом армию и городское население, сами жители села страшно бедствовали.

Савельева Галина Матвеевна поведала нам в своих воспоминаниях, что «когда началась война, ей было неполных 11 лет, в семье детей всего было шестеро. Мать одна поднимала их на ноги, так как отца в 1941 году взяли на фронт. Она работала дояркой, уходила в 3 часа ночи и приходила в 8 часов вечера. Я, как старшая, в 2 часа ночи уходила в магазин, чтобы занять очередь за хлебом. Хлеба давали 200гр на иждивенца и 500гр на рабочего. Жили очень тяжело: одежду, постель, все, что могли, меняли на крахмальную муку. В 1942 году, когда исполнилось 12 лет, пошла работать и я, учетчиком полеводства. Потом перешла на спиртзавод весовщиком».

Еще труднее пришлось в войну женщинам, проводившим мужей на фронт и оставшимся с малыми детьми на руках. Страх за главу семейства, мольбы, чтоб господь сохранил, уберег от лихой пули и ответственность за детей.

Из воспоминаний Канифатовой Анны Даниловны: «В 1930 году вышла замуж и стала жить в с.Корноухово. Работала в совхозе на разных работах. В сентябре 1941 года проводила мужа на фронт, осталась с тремя детьми на руках: старшему – 5 лет, а младшему 8 месяцев. Во время войны выполняла и женскую работу и познала все тяжести мужской. Летом жала хлеб, косила траву, готовое сено складывали в ометы. Дети подростки подвозили сено к стогу, а мы женщины метали наверх. Рыла картошку лопатой и ломом, ее тогда убирали поздней осенью, когда уже начинались морозы, и даже выпадал снег. Зимой молотила хлеб, ездила в поле за сеном и соломой. Во время короткой передышки сидеть не приходилось, одежонка была плохонькая, стужа моментально сковывала все тело, и согревались, приплясывая - это вместо того, чтобы отдохнуть. Очень трудно было в военное время с одеждой, обувью и едой. Ходили в лаптях, узнали, когда и как брать лыко на лапти, научились их плести. С едой было особенно трудно перед новым урожаем, когда зима прибирала скудные запасы, выручала весенняя трава и мороженая картошка, которую не успели убрать осенью. Я держала корову, она, матушка, и помогла сохранить детей от голодной смерти.

Дрова заготавливала сама, летом возила на тележке, зимой - на санках. В 1945 году получила похоронку на мужа. Сейчас, вспоминая прожитые годы, думаю, как это мы выдержали, выжили и сохранили детей».

Даже семенной хлеб не доверяли колхозникам, его отвозили в глубинку. У нас в районе такая глубинка была в с.Гремячка. Со всей округи туда свозили семенной фонд.

Ранней весной, когда кончалась дорога, будто нарочно, разрешали семенное зерно развозить по колхозам. На санях ехать уже было нельзя – дорога раскисла. Посылали женщин с мешками за плечами, шли они бедные в лаптях, сапог резиновых не было, шли по пояс мокрые. А дома оставались малые дети – голодные, холодные, без присмотра; некормленый скот. Однажды корноуховские женщины пошли за зерном рано утром, был мороз. Некоторые взяли саночки, по насту на них везти зерно будет легче. И вот в этот самый раз пронеслась по деревням страшная весть, что у державинской женщины, пока она ходила за семенами, свинья съела сынишку. Он понес корм голодной свинье, шел ему шестой годик, видимо, не справился.

А как трудились рабочие спиртзавода? Какая там была дисциплина?!

Спиртзавод во время войны работал под непосредственным и прямым руководством Москвы. Вся произведенная продукция уходила на фронт. Завод работал круглосуточно, работали в три смены по 8 часов.

Выдача заработной платы рабочим чередовалась с введением карточек, на которые можно было приобрести продукты, и натуроплатой – выдавали текстиль, конфеты.

С окрестных сел присылали провинившихся, которых привлекали к принудительным работам. Им выдавался продовольственный паек. Многих из привлеченных к принуд.работам на завод – это время показалось «раем». Но дисциплина была строжайшая.

Приказ №116

по спиртзаводу МРС от 29.12.1942г.

На основании докладной записки тов. Управляющего за опоздание на работу 29.12.42 года на 40 минут Шилоносову отдать под суд.

Комментарии, я думаю, здесь излишни.

Жителям села не работающим на заводе, сам завод был тоже большим подспорьем, можно было сдать картошку и выручить хоть какие-то деньги на неотложные нужды, принимали даже мерзлую картошку. На приобретенные марки можно было брать барду, которой кормили скотину. Многие семьи за счет барды могли продержать исхудавших коров до первой травы. Так что можно сказать, что спиртзавод был своеобразной палочкой-выручалочкой.


Судьба человеческая неотделима от судьбы Родины. Судьба же и история нашей Родины героическая, светлая и, не смотря ни на что, счастливая. А история жизни наших односельчан яркое тому подтверждение.

Приближающаяся юбилейная дата обязывает нас с вами приложить максимум усилий к тому, чтобы каждый ребенок осознал значимость этого события для России, ощутил свою сопричастность к героическому прошлому нашей Родины, почувствовал уважение к ветеранам войны, труженикам тыла, проявил стремление в оказании им посильной помощи.