Основы философии примерный перечень вопросов к экзамену

Вид материалаДокументы

Содержание


Содержание семинарских занятий и методические указания для студентов.
Подобный материал:
Дисциплина «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»

Примерный перечень вопросов к экзамену

    1. Всеобщее как предмет философии. Плюрализм в определении предмета философии. Философия и специальные науки.
    2. Философия и мировоззрение. Философия в системе культуры.
    3. Возникновение и основные этапы развития философии.
    4. Античная философия, ее особенности и представители.
    5. Досократический период античной философии: постановка и решение проблемы первоосновы мира (милетская школа, пифагорейцы, Гераклит, элеаты, атомисты).
    6. Сократический (классический) период античной философии (софисты, Сократ, киники, Платон, Аристотель).
    7. Эллинистический и римский периоды античной философии (эпикурейцы, стоики, скептики, эклектики, неоплатоники).
    8. Философия средних веков: особенности и представители.
    9. Философия Возрождения: особенности, основные направления.
    10. Натурфилософия эпохи Возрождения (Н. Коперник, Д. Бруно, Г. Галилей).
    11. Социальная философия эпохи Возрождения (политическая философия Н. Макиавелли, социалисты-утописты – Т. Мор, Т. Кампанелла, философия Реформации (М. Лютер, Ж. Кальвин).
    12. Философия Нового времени: особенности и представители.
    13. Эмпиризм Ф. Бэкона.
    14. Рационализм Р. Декарта.
    15. Классическая немецкая философия: особенности и представители.
    16. Философия И. Канта.
    17. Философия Г.В.Ф. Гегеля.
    18. Постклассическая философия XIX - начала XX вв.: общая характеристика.
    19. Философия А. Шопенгауэра. Философия Ф. Ницше.
    20. Философия в ХХ в. – главные проблемы и тенденции развития.
    21. Позитивизм: особенности, этапы, представители.
    22. Экзистенциализм: особенности и представители.
    23. Философия психоанализа: особенности и представители.
    24. Герменевтика: особенности и представители.
    25. История русской философии в ХI-ХХ вв.: общая характеристика.
    26. Славянофильство (К.С. Аксаков, И.В. Киреевский, А.С. Хомяков) и западничество (А.И. Герцен, Т.Н. Грановский).
    27. Русская религиозная философия рубежа ХIХ-ХХ вв. (В.С. Соловьев, Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков).
    28. Онтология: учение о бытии. Бытие как философская проблема. Материя и ее атрибуты.
    29. Сознание как философская проблема. Социально-культурные характеристики сознания, сознание и самосознание.
    30. Сознание и язык. Язык, символы и социальная практика.
    31. Рациональное, иррациональное, бессознательное, их роль в развитии общества и культуры.
    32. Многообразие способов постижения действительности. Проблемы теории познания.
    33. Научное знание как предмет философии. Научная рациональность. Философия как методология.
    34. Философия как методология: диалектика, системный подход, синергетика как методы познания действительности.
    35. Философия как аксиология: понятие ценности, проблема соотношения ценности и истины.
    36. Учение о бытии общества. Методы изучения общества в социальной философии. Структура социально-философского знания.
    37. Духовная сфера жизни общества. Религиозное и светское понятие духа, духовности. Понятие духовного производства.
    38. Философия истории и историческая наука: различия в изучении исторического процесса.
    39. Направленность и смысл истории. Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического процесса.
    40. Социально-философская антропология: учение о бытии человека. Человек как сложная многоуровневая система. Единство природного, социального и духовного в человеке.
    41. Смысл и ценности жизни. Гуманизм как мера общественного прогресса.
    42. Проблема бытия человека в современном мире. Философия и человек в эпоху глобальных перемен.


Темы рефератов
  1. Проблема генезиса философского знания. Философия и мифология
  2. Миф как способ отношения человека к миру
  3. Мировоззрение как феномен духовной культуры общества
  4. Космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм как принципы понимания мира и человека
  5. Влияние философии на жизнь общества
  6. Философия как самосознание культуры
  7. Философия и религия: сходство и различие
  8. Сциентизм и антисциентизм как философско-мировоззренческие ориентации
  9. Характерные черты древнекитайской философии
  10. Характерные черты древнеиндийской философии
  11. Этапы развития и принципы периодизации античной философии
  12. Решение проблемы бытия элейской школой древнегреческой философии
  13. Решение проблемы бытия Гераклитом
  14. Атомистическое учение в античной философии
  15. Софисты и их воздействие на античное мировоззрение
  16. Этическая концепция Сократа
  17. Онтология и теория познания Платона
  18. Учение Аристотеля о материи и форме
  19. Учение Аристотеля о государстве
  20. Эллинистическо-римская философия: эпикуреизм
  21. Эллинистическо-римская философия: стоицизм
  22. Неоплатонизм как течение античной философии
  23. Зарождение христианской мысли: патристика
  24. Теоцентризм средневековой европейской философии
  25. Концепция истории Аврелия Августина
  26. Соотношение веры и разума как важнейшая проблема средневековой христианской философии
  27. Схоластика как тип религиозно-философской мысли
  28. Противостояние реализма и номинализма в схоластике
  29. Фома Аквинский и его роль в развитии европейской мысли
  30. Проблема души в античной философии и христианской религии
  31. Философия в странах ислама в средние века
  32. Философские взгляды Авиценны и Аверроэса
  33. Особенности мировоззрения эпохи Возрождения. Социокультурный смысл понятий “возрождение” и “гуманизм”
  34. Социально-политические взгляды Никколо Макиавелли
  35. Личность и взгляды Эразма Роттердамского
  36. Социальный утопизм эпохи Возрождения. Философия Т.Мора и Т.Кампанеллы
  37. Фрэнсис Бэкон: критика схоластики и проект прагматического преобразования науки
  38. Полемика рационализма и эмпиризма в философии Нового времени
  39. Учение о субстанции в философии Нового времени
  40. Социально-политические взгляды Д. Локка
  41. Учение французских просветителей о человеке и обществе
  42. Своеобразие позиции Ж.-Ж. Руссо в идейном движении Просвещения
  43. Сущность “коперниканского” переворота, совершенного в философии И. Кантом. Его учение о познании
  44. Моральная философия И. Канта
  45. Тождество мышления и бытия в философии Гегеля
  46. Антропологический материализм Л. Фейербаха
  47. Учение об общественном сознании и общественом бытии в философии марксизма
  48. Программа “позитивной философии” О. Конта
  49. Фридрих Ницше – основоположник “философии жизни”
  50. Особенности и место в мировой философии русской философии ХIХ – ХХ вв.
  51. Западничество и славянофильство 30 – 50-х годов ХIХ в.
  52. Платон и русское религиозное сознание
  53. Философия В. С. Соловьева (общая характеристика и основные понятия)
  54. Концепция культурно исторических типов Н. Я. Данилевского
  55. Свобода и творчество в философии Н. А. Бердяева
  56. “Русская идея” – история и современные интерпретации
  57. Русский космизм. Основные идеи и представители
  58. Отношение к разуму и науке в философии ХХ в.
  59. Философская программа неопозитивизма
  60. Э. Гуссерль и основные идеи феноменологической философии
  61. Прагматизм как философское течение в контексте американской духовной традиции
  62. Идеи экзистенциализма и художественная литература
  63. Философская герменевтика
  64. Идеи структурализма в современной философии
  65. Постмодернизм как стиль мышления
  66. Онтология, гносеология (эпистемология), аксиология как разделы философии
  67. Эволюция представлений о пространстве в философии и науке
  68. Философия нестабильности И. Пригожина
  69. Сознание как философская проблема
  70. Бессознательное как психический феномен
  71. Проблема языка в философии ХХ в.
  72. Слово и мысль
  73. Два взгляда на соотношение имени и вещи в античной философии
  74. Поздний Л. Витгенштейн и его интерпретация языка
  75. Необходимость и случайность. Понятие закона в науке
  76. Индукция и дедукция в научном познании
  77. Анализ и синтез – универсальные методы научного познания
  78. Роль интуиции в научном познании
  79. Аналогия как метод познания
  80. Творчество и интуиция
  81. Концепция развития научного знания Томаса Куна
  82. Историзм как метод социального познания
  83. Объяснение и понимание
  84. Математизация социальных наук: достижения и проблемы
  85. Особенности гуманитарного знания
  86. Человек как творец и творение культуры
  87. Индивид, личность, индивидуальность
  88. Личность: свобода и ответственность
  89. Диалог как способ самопознания и самореализации человека
  90. Представление о человеке в античной философии
  91. Возрожденческий идеал человека
  92. Учение о человеке в экзистенциальной философии
  93. Образ человека в философии Э. Фромма
  94. Принцип соборности в русской философии и вытекающий из него образ человека
  95. Русский характер и русская ментальность в литературных произведениях русских писателей
  96. Герои художественных произведений как антропологические типы
  97. Любовь в историко-философской традиции
  98. Традиция и новация в жизни общества
  99. Возрастные общности в социуме. Проблема “отцов и детей”
  100. . Время и его бытие в культуре
  101. . Проблема техники в современной философии
  102. . Феномен власти в обществе
  103. . Социокультурные функции образования
  104. . Понятия "развитие", "эволюция", "прогресс"
  105. . Человек и история
  106. . Философия истории как область знания
  107. . Проблема смысла истории
  108. . Свобода и историческое творчество
  109. . Человечество перед лицом глобальных проблем
  110. Запад, Восток, Россия: диалог культур в современном мире



Содержание семинарских занятий и методические указания для студентов.


Семинар № 1.

Философия, круг её проблем роль в обществе.

План.
  1. Философия в системе культуры.
  2. Предмет философии.
  3. Основные направления философии.


Литература.

1. Спиркин, А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарика, 2004.

2. Костецкий, В.В. Вводный курс философии / В.В. Костецкий. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2000.

3. Губанов, Н.И. Философия: учеб. пособие для вузов / Н.И. Губанов. – Тюмень: Академия, 2003.


Семинар №2.

Становление философии в Древнем мире. Космоцентризм античной философии.

План.
  1. Из чего сделан мир: досократики.
  2. Как философия может стать обманом.
  3. Знание и мораль: Сократ.
  4. Платон и Аристотель.


Литература.

1. Спиркин, А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарика, 2004.
  1. Чанышев, А.Н. Курс лекций по древней философии. – учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 1981.

3. Асмус, В.Ф. Античная философия: учеб. пособие / В.Ф. Асмус. – 2-е изд. - М.: Высш. шк., 2000.

4. Губанов, Н.И. Философия: учеб. пособие для вузов / Н.И. Губанов. – Тюмень: Академия, 2003.


Семинар № 3.

Философия эпохи Возрождения.

План.
  1. Новое мышление.
  2. Неоплатонизм.
  3. Макиавелли и тирания.


Литература.

1. Спиркин, А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарика, 2004.

2. Селиванов, Ф.А. Ошибки. Заблуждения. Поведение / Ф.А.Селиванов. - Томск, 2007.

3. Губанов, Н.И. Философия: учеб. пособие для вузов / Н.И. Губанов. – Тюмень: Академия, 2003.


Семинар № 4.

Философская классика конца XVIII в.

План.

1. Трансцендентное единство германских идей

2. Кант об отношении между пониманием и опытом.

3. Новый взгляд Гегеля на истории.

4. Представления Шопенгауэра о воле.


Литература.

1. Спиркин, А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарика, 2004.

2. Мир философии: книга для чтения: в 2-х ч. - М., 1991.

3. Новая философская энциклопедия в 4 тт. – М.: Мысль, 2001.

4. Рассел, Б. История западной философии / Бертран Рассел; пер. с англ. В.В. Целищева. - СПб.: Азбука, 2001.


Семинар № 5.

Отечественная философия XIX - XX вв.

План.
  1. Философия Бердяева.
  2. Русский Космоцентризм.
  3. Основные направления русской философии.


Литература.

1. Спиркин, А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарика, 2004.

2. Покотило, О.А. Сборник вопросов по истории философии: учеб. пособие / О.А. Покотило. – 2-е изд., доп. и перераб. – Тюмень, 2005.

3. Костецкий, В.В. Вводный курс философии / В.В. Костецкий. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2000.


Семинар № 6.

Учение о бытии.

План.

1. Онтология – учение о бытии.

2. Бытие как философская проблема.

3. Материя и её атрибуты.


Литература.

1. Краткая философская энциклопедия. - М.: Прогресс, 2004.

2. Лосский, Н.О. История русской философии / Лосский Н.О. - М., 2004

3. Современная философия науки: Хрестоматия. - М., 2004.

4. Современная философия: словарь и хрестоматия. - Ростов-на-Дону, 2006.

5. Спиркин, А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарика, 2004.

6. Бытие и небытие: сб. упражнений по философии: учеб.-метод. пособие / отв. ред. Рожко К.Г.; автор. коллектив: Ларин Ю.В.[и др.]. - Тюмень, 2004.


Вопросы к экзамену.


  1. Предмет философии.
  2. Место и роль философии в культуре.
  3. Философия как мировоззрение.
  4. Философия и частные науки.
  5. Древнекитайская философия. Конфуций.
  6. Лао-Цзы и даосизм.
  7. Древнеиндийская философия. Основные течения.
  8. Проблема первоначала в философских учениях Фалеса, Анаксимена, Гераклита, Анаксимандра.
  9. Учение пифагорейцев о числах как основе мира.
  10. Взгляды на движение Парменида и Зенона.
  11. Атомизм Демокрита.
  12. «Диалектика», «майевтика», «ирония» – аспекты сократовского метода.
  13. Философия Платона как система объективного идеализма.
  14. Учения Аристотеля: о движении, о причине и о сущности.
  15. Стоические учения о причинности, необходимости и судьбе.
  16. Учение Августина о душе и самопознании.
  17. Спор номиналистов и реалистов об универсалиях.
  18. Философский синтез Ф. Аквинского.
  19. Дж. Бруно о бесконечности миров.
  20. Н. Макиавелли и его «Государь».
  21. Ф. Бэкон и его индуктивный метод.
  22. Р. Декарт и его аксиоматико-дедуктивный метод.
  23. Спиноза и его учение о субстанции.
  24. Лейбниц и его учение о монадах.
  25. Концепция общественного договора. Ж.-Ж. Руссо.
  26. «Коперниковский переворот» И. Канта в теории познания.
  27. Гегелевская диалектика и ее особенности.
  28. Антропологическая философия Л. Фейербаха.
  29. Теория общественного развития К. Маркса.
  30. Философия А. Шопенгауэра и Ф. Ницше.
  31. П.Я. Чаадаев о судьбе России.
  32. Славянофилы и западники: различия и сходство.
  33. Философия «всеединства» Вл. Соловьева.
  34. Философские поиски Н. Бердяева: творчество, культура, судьба России.
  35. Теория ноосферы В.И. Вернадского.
  36. Основные направления и типы философствования в современной западной философии: сциентистское, антисциентистское, умозрительно-метафизическое.
  37. Неопозитивизм. Аналитическая философия Л. Витгенштейна.
  38. Постпозитивизм. Критический рационализм К. Поппера, П. Фейерабенда.
  39. Феноменология Э. Гуссерля.
  40. Философская герменевтика Г. Гадамера.
  41. Теория психоанализа З. Фрейда.
  42. Гуманистический психоанализ Э. Фромма.
  43. Человек и общество в немецком экзистенциализме М. Хайдеггера и К. Ясперса.
  44. Проблема свободы и ответственности в экзистенциальной философии Ж.-П. Сартра.
  45. Структурная антропология К. Леви-Стросса.
  46. Неотомизм. Религиозно-философская система П. Тейяра де Шардена.
  47. Американский прагматизм. Радикальный эмпиризм У. Джеймса.
  48. Постмодернизм. Симулякры Ж. Бодрийара.



Темы рефератов
  1. Основные компоненты мировоззрения и его роль в жизнедеятельности человека.
  2. Специфика философского знания.
  3. Взаимоотношение философии и частных наук.
  4. Философия в системе культуры.
  5. Генезис древнегреческой философии.
  6. Переход от религии к философии.
  7. Основные философские идеи Сократа, Аристотеля и Эпикура.
  8. Космоцентризм античной школы.
  9. Идеальное государство Платона.
  10. Актуальные идеи античной философии о воспитании и образовании.
  11. Этика Аристотеля.
  12. Философские идеи Ф. Бэкона.
  13. Философские идеи Р. Декарта.
  14. Политическая теория Дж. Локка.
  15. Философия Просвещения.
  16. Основные формы бытия.
  17. Роль категории «бытие» в осмыслении окружающего мира.
  18. Основные этапы в формировании категория «материя».
  19. Понимание времени и пространства в философии и физике.
  20. Модель диалектики Гегеля.
  21. Модель диалектики природы Энгельса.
  22. Неклассические модели диалектики.
  23. Теории антропосоциогенеза.
  24. Концепции происхождения человека В.И. Вернадского и П. Тейяра де Шардена.
  25. Природа человека и его сущность.
  26. Сущность человека по И. Канту.
  27. Место и роль человека в природном универсуме.
  28. Экологический кризис и роль науки в его преодолении.
  29. Психология, физиология, философия XX века о сознании и его структуре.
  30. Взаимодействие сознательного и бессознательного в деятельности человека.
  31. Проблема идеального и различные концепции.
  32. Проблема познания в гносеологии.
  33. Взаимоотношения рассудка и разума.
  34. Концепции истины в философии.
  35. Роль интуиции в творческой деятельности человека.
  36. Вера и особенности понимания этого феномена.
  37. Наука в истории общества.
  38. Диалектическая взаимосвязь науки и техники.
  39. Роль научной картины мира в познании и в формировании мировоззрения.
  40. Современная научная картина мира.
  41. Новые подходы в философии техники.
  42. Общество как саморазвивающаяся система. Типология общества.
  43. Формационный и цивилизационный подходы в исследовании общества.
  44. Гражданское общество и государство.
  45. Социальная философия о соотношении личности и общества.
  46. Понятия «этноса» и «нации».
  47. Основные концепции социальной дифференциации современного общества.
  48. Культура и цивилизация.
  49. Проблема диалога культур Востока и Запада.
  50. Индивид, человек, личность. Формирование личности.
  51. Свобода и ответственность личности. Смысл жизни.
  52. Проблема насилия и ненасилия в современном обществе.
  53. Нравственные ценности и категории этики.
  54. Человек в мире культуры. Человек как стержень развития культуры.
  55. Права и свободы личности в современном обществе.
  56. Роль искусства и эстетических ценностей в жизни человека.
  57. Сущность и критерии общественного прогресса.
  58. Социальные последствия информационно-компьютерной революции.
  59. Происхождение и сущность глобальных проблем человечества.
  60. Гуманизм как ценностная основа решения глобальных проблем современности.
  61. Социальные последствия информационно-компьютерной революции.
  62. Перспективы развития и контуры будущего современной цивилизации.