Утверждаю: Зам директора по учебной работе
Вид материала | Пояснительная записка |
СодержаниеПояснительная записка Примерный тематический план Последняя цифра шрифта |
- «Согласовано» «Утверждаю» Председатель цмк зам директора по учебной работе, 193.87kb.
- Президенте Российской Федерации» дальневосточный институт утверждаю зам директора, 74.48kb.
- Утверждаю: Зам директора по учебной работе, 162.62kb.
- Президенте Российской Федерации» дальневосточный институт утверждаю зам директора, 100.41kb.
- Президенте Российской Федерации» дальневосточный институт утверждаю зам директора, 99.15kb.
- Президенте Российской Федерации» дальневосточный институт утверждаю зам директора, 68.05kb.
- Президенте Российской Федерации» дальневосточный институт утверждаю зам директора, 96.38kb.
- Президенте Российской Федерации» дальневосточный институт утверждаю зам директора, 63.85kb.
- Президенте Российской Федерации» дальневосточный институт утверждаю зам директора, 73.24kb.
- Задачи, мероприятия Сроки Ответственный Утверждение плана работы, решение организационных, 131.83kb.
Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь
УО «Речицкий государственный аграрный колледж»
Утверждаю:
Зам. директора по учебной работе
_____________ Коток В.К.
« ____» __________ 20 г.
Контрольные задания
по дисциплине:
«Организация сельскохозяйственного производства»
для учащихся 6 курса заочного зоотехнического отделения
Составила преподаватель
Линкевич Л.И. .
Рецензировала преподаватель
Павленко С.А.
Рассмотрены на заседании цикловой комиссии
экономических дисциплин
Протокол № __ от ____________ 20 г.
Председатель Федорова Т.Ю.
Пояснительная записка
Программой дисциплины предусматривается изучение учащимися методов рационального построения и ведения производства на сельскохозяйственных предприятиях (в организациях).
Основная задача изучения дисциплины – подготовка специалиста, способного планировать и организовывать производственный процесс и выбирать наиболее эффективные способы решения. «Организация сельскохозяйственного производства» тесно связана с такими дисциплинами, как «Основы экономической теории», «Экономика отрасли, «Маркетинг», «менеджмент» и др.
Учебный процесс строится на сочетании теоретических и практических занятий. Для лучшего усвоения знаний учащимися рекомендуется проводить занятия с использованием видеоматериалов по современным формам организации сельскохозяйственного производства, также целесообразно проводить защиту курсовых работ в форме круглого стола. В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать на уровне представления:
- современное состояние и перспективы развития сельского хозяйства Республики Беларусь;
- виды сельскохозяйственных предприятий (организаций) различных организационно-правовых форм;
знать на уровне понимания:
- факторы и цели специализации, концентрации и размещения производства;
- сущность организации процесса производства сельскохозяйственной продукции;
- планирование организации производственного процесса, его обслуживание и материально-техническое обеспечение;
- нормирование расхода ресурсов производства и их рациональное использование;
- организацию инвестиционного обеспечения расширенного воспроизводства и инноваций;
уметь:
- организовывать производство сельскохозяйственной продукции в подразделении;
- осуществлять материально-техническое обеспечение производственного процесса;
- реализовывать рациональное и эффективное использование ресурсов при производстве продукции сельского хозяйства;
- определять потребность в ресурсах и осуществлять контроль за их рациональным использованием;
- внедрять эффективные методы и формы организации производства, труда и его оплаты.
Учебным планом предусмотрено выполнение одной обязательной контрольной работы.
Тематический план, приведенный в программе, является примерным.
Предметная (цикловая) комиссия учреждения образования может вносить обоснованные изменения в последовательность изучения учебного материала и распределение учебных часов по темам в пределах общего бюджета времени, отводимого на изучение дисциплины. Все изменения должны быть утверждены заместителем директора по учебной работе.
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Раздел, тема | Количество часов | |||
Всего | теоретических на заочном отделении | Практических | На самостоятельное изучение | |
Введение | | | | |
Раздел 1. Организация сельскохозяйственного производства | 52 | 6 | 10 | 36 |
1.1. Организационно-экономические основы современных сельскохозяйственных предприятий | 4 | | | 4 |
1.2. Организация размещения, концентрации и специализации сельскохозяйственного производства. Организация инвестиционного обеспечения расширенного воспроизводства и инноваций | 6 | | | 6 |
1.3. Организация использования машинно-тракторного парка, автотранспорта и агросервиса | 4 | | | 4 |
1.4. Организация, нормирование и оплата труда | 6 | 2 | 4 | |
1.5. Организация производства продукции растениеводства | 8 | | | 8 |
1.6. Организация кормопроизводства | 6 | 2 | 2 | 2 |
1.7. Организация производства продукции животноводства 1.7.1. Организация скотоводства 1.7.2. Организация свиноводства 1.7.3. Организация птицеводства | 18 8 8 2 | 2 2 | 4 4 | 12 2 8 2 |
Раздел 2. Анализ хозяйственной деятельности сельскохозяйственного предприятия (организации) | 6 | | | 6 |
2.1. Анализ производства продукции, затрат и финансовых результатов | 6 | | | 6 |
Раздел 3. Планирование | 6 | | | 6 |
3.1. Система планирования и методика разработки планов | 6 | | | 6 |
Курсовое проектирование | 24 | | 24 | |
Итого | 88 | 6 | 34 | 48 |
Вопросы
по дисциплине «Организация сельскохозяйственного производства»
специальность 2 740301 «Зоотехния»
Охарактеризуйте формы собственности и хозяйствования в Республике Беларусь.
- Назовите и охарактеризуйте предприятия частной формы собственности.
- Назовите и охарактеризуйте предприятия государственной формы собственности.
- Изложите сущность, принципы и факторы размещения отраслей АПК.
- Раскройте сущность формирования специализированных зон аграрного производства.
- Раскройте сущность и охарактеризуйте формы специализации.
- Охарактеризуйте показатели специализации сельскохозяйственного предприятия, изложите пути повышения ее эффективности.
- Изложите основные направления инвестирования сельскохозяйственного производства на современном этапе.
- Изложите методику определения потребности и организации рационального использования машинно-тракторного парка. Поточно-цикловой метод использования техники.
- Охарактеризуйте показатели и назовите пути повышения эффективности использования машинно-тракторного парка.
- Охарактеризуйте внутрихозяйственный транспорт на сельскохозяйственном предприятии, изложите особенности его использования.
- Раскройте сущность организации агрохимического и мелиоративного обслуживания на сельскохозяйственном предприятии.
- Раскройте сущность организации технического обслуживания и ремонта машинно-тракторного парка.
- Изложите сущность и принципы организации труда на сельскохозяйственном предприятии.
- Изложите формы организации труда в сельскохозяйственном производстве.
- Раскройте сущность и значение нормирования. Охарактеризуйте нормы труда.
- Изложите методику разработки норм труда, порядок внедрения и пересмотра норм.
- Раскройте сущность и изложите принципы оплаты труда.
- Охарактеризуйте формы, виды и системы оплаты труда.
- Изложите сущность тарифной системы и охарактеризуйте ее основные элементы.
- Изложите оплату труда работников основного производства на сельскохозяйственном предприятии.
- Раскройте сущность организации труда и основных трудовых процессов в растениеводстве.
- Изложите сущность составления технологических карт в растениеводстве.
- Изложите методику определения затрат на производство продукции растениеводства.
- Изложите сущность организации хранения и реализации сельскохозяйственной продукции.
- Дайте понятие кормовой базы и охарактеризуйте принципы кормопроизводства.
- Охарактеризуйте источники поступления кормов. Дайте понятие кормового плана и кормового баланса.
- Изложите сущность организации полевого кормопроизводства.
- Изложите сущность организация лугопастбищного кормопроизводства.
- Раскройте сущность развития, размещения и эффективности производства продукции скотоводства в Республике Беларусь.
- Назовите и охарактеризуйте производственные типы скотоводческих хозяйств.
- Изложите сущность организации производства молока.
- Раскройте сущность организации выращивания и откорма крупного рогатого скота.
- Раскройте сущность организации выращивания нетелей и коров первотелок.
- Изложите особенности организации и оплаты труда в скотоводстве.
- Охарактеризуйте производственные типы свиноводческих хозяйств.
- Изложите сущность организации товарного свиноводства.
- Изложите сущность организации откорма свиней.
- Изложите особенности организации и оплаты труда в свиноводстве.
- Охарактеризуйте типы и размеры птицеводческих предприятий.
- Изложите особенности воспроизводства стада птицы.
- Изложите способы содержания птицы и их экономическую оценку.
- Изложите особенности организации и оплаты труда в птицеводстве.
- Раскройте сущность анализа хозяйственной деятельности, изложите его задачи.
- Изложите методы и приемы анализа хозяйственной деятельности.
- Изложите сущность факторного анализа производства продукции животноводства.
- Изложите сущность анализа производственных затрат по отраслям.
- Изложите сущность анализа финансовых результатов.
- Изложите сущность, функции и задачи планирования.
- Изложите краткое содержание основных разделов бизнес-плана.
Задание 51. Сделайте анализ продуктивности коров за 5 лет методом сравнивания показателей, используя базисные и цепные индексы. Базисные индексы показывают рост продуктивности по годам в сравнении с базисным 2000 годом, цепные – сравнению с предыдущим годом. Сделать выводы по расчетам.
Годы | Удой на 1 корову | (базисные индексы) к уровню 2000 года | (цепные индексы) при-рост к предшест. году |
1 | 3000 | | |
2 | 3760 | | |
3 | 4980 | | |
4 | 4100 | | |
5 | 3120 | | |
Выводы:
Задание 52. Рассчитайте структуру товарной продукции конкретного хозяйства и определите его специализацию по данным годового отчета.
Вид продукции | Выручка, млн. руб | Структура, % | Вид отрасли |
Зерно Картофель Овощи Итого продукции Растениеводства | | | |
Мясо КРС Мясо свиней Молоко Итого продукции животноводства | | | |
Всего по хозяйству | | | |
Исходные данные взять из годового отчета хозяйства ф 7 АПК «Реализация продукции». Сделать выводы.
Задание 53. Сделайте анализ влияния факторов на валовой сбор продукции растениеводства. Используя метод цепных подстановок по материалам конкретного хозяйства.
Культура | Посевная площадь | Урожайность ц/га | Валовой сбор ц | Отклонения | ||||||
план | Фактич | план | факт | план | факт | При факт.площади и плановойурожайн. | всего | В т.ч. за счет | ||
Площади сева | урожайности | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Зерновые Картофель | | | | | | | | | | |
Выводы
Задание 54. Сделайте анализ влияния факторов на отклонения в выполнении плана производства продукции животноводства, используя метод цепных подстановок по материалам конкретного хозяйства.
Вид живот-ных | Поголовье | Продуктивн. | Валовое производство ц | Отклонения | ||||||
план | Фактич | план | факт | план | факт | При факт.по-головье и план продуктивности | всего | В т.ч. за счет | ||
Пого-ловья | Продуктивно-сти | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Коровы Молодняк крс | | | | | | | | | | |
Выводы:
Задание 55. Рассчитайте сумму недополучения денежных средств от реализации молока, если сдано государству 500 тонн молока, в т.ч. высшим сортом 60%, 1 сортом 35%, 2 сортом 5%. Закупочная цена за 1 т молока высшего сорта т.руб 1 сорта т.руб 11 сорта т.руб.
Задание 56. Определите норму обслуживания коров (для доярки машинного доения) на основании следующих данных: время смены 7 часов, время на подготовительно-заключительные работы 30 мин, время на личные надобности и отдых 25 мин, время на доение 1 головы – 6 мин, кормление – 3 мин, уборку - 3 мин. Определите норму численности доярок, если на ферме содержится 300 коров. В хозяйстве принята 6-ти дневная рабочая неделя, рабочих дней в году 298.
Задание 57. Рассчитайте потребность в сене и концентратах, если плановый прирост молодняка крупного рогатого скота за год составил 700ц., кормовые расходы кормов на 1 ц прироста 8 ц к.ед. В структуре годового рациона сено составляет 15%, концентраты – 30 %.
Задание 58. Рассчитайте потребность в нетелях и телках старше года для организации расширенного воспроизводства стада. Поголовье на начало года (гол): коров 1540, нетелей 162. Срок хозяйственного использования – 7 лет, плановый рост поголовья коров на конец года –5%.
Задание 59. Определите расценку за один центнер прироста на стойловый и пастбищный периоды для скотника обслуживающего молодняк крс. Норма обслуживания в стойловый период 70 голов, в пастбищный 90 голов. Среднесуточный прирост живой массы в стойловый период 550 г, в пастбищный 700 грамм. Работа скотника тарифицируется по 5 разряду. Тарифная савка 5840 рублей. Коэффициент доплаты за продукцию 1,5.
Задание 60. Рассчитайте расценку за 1 ц молока и 1 голову приплода в молочном скотоводстве, если норма обслуживания за дояркой составляет 45 голов. Удой на 1 корову по плану 4200 кг. Выход на 100 коров 90 голов. Работа доярки тарифицируется по У разряду, тарифная ставка составляет
Начислите заработную плату основной и подменной доярке за март месяц. Основная доярка мастер-животновод 1 класса отработала 22 дня, а подменная 9 дней. За март от закрепленной группы коров надоено 140 ц молока и получено 9 голов приплода.
ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Дегтяревич И.И. «Организация сельскохозяйственного производства» Курс лекций Минск: УМЦ - 2006
2. Бусел И.П «Экономика с/х предприятия с основами менеджмента»Минск Литература и искусство 2008.
З. Громов М.Н. «Научная организация, нормирование и оплата труда на сельскохозяйственных предприятиях». - М: Агропромиз-дат, 1991.
4. 3доровцов Л.И., «Научная организация, нормирование и оплата труда на сельскохозяйственных предприятиях» А.И. Здоровцов,В.Г. Глиняный, В.П.Протасов и др. - М: Колос, 1984.
5. 3рибняк Л.Я. «Организация и планирование сельскохозяйственного производства» /Л.Я. Зрибняк, В.Н. Журиков, М.Н. Малыш и др.-М.: Колос, 1991.
б. Горфинкель И.Ш. «Организация производства на сельскохозяйственных предприятиях» / И.Ш. Горфинкель, Н.М. Тищенко, Э.А. Петрович и др. - Мн.: Ураджай, 1997.
7. Лещиловский П.В. «Экономика предприятий и отраслей АПК» / П.В. Лещиловский, Л.Ф.Догиль, B.C.Тонкович и др. – Мн.:
БГЭУ,2001.
8. Лещиловский П.В. «Экономика предприятий и отраслей АПК»/
П.В.Лещиловский, В.С.Тонкович, А.В.Мозоль- Мн.: БГЭУ, 2007.
9. Тонкович B.C. «Экономика предприятий и отраслей АПК» /B.C. Тонкович, Е.И.Кивейша, Л.Ф. Догиль и др. - Мн.: БГЭУ 1996.
10. Дегтяревич И.И. «Бизнес-планирование в АПК»: Учебное пособие- Минск УМЦ 2006
Дополнительная
1. Горфинкель И.Ш. «Практикум по экономике, организации и
планированию сельскохозяйственного производства» / И.Ш.
Горфинкель, П.П. Трифоненков, Д.И. Красиков. - М: Колос, 1982.
2. Действующие нормативные документы в Республике Беларусь.
3. «Государственная программа возрождения и развития села на
2005-2010 г.г»
Т а б л и ц а
распределения контрольных вопросов и заданий по вариантам
Предпо-следняя цифра шрифта | Последняя цифра шрифта | |||||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
0 | 1,11 21,31 41,60 | 2,12 22,32 42,51 | 3,13 23,33 43,52 | 4,14 24,34 44,53 | 5,15 25,35 45,54 | 6,16 26,36 46,55 | 7,17 27,37 47,56 | 8,18 28,38 48,57 | 9,19 29,39 49,58 | 10,20 30,40 50,59 |
1 | 2,13 24,35 46,58 | 3,14 25,36 47,59 | 4,15 26,37 48,60 | 5,16 27,38 49,51 | 6,17 28,39 50,52 | 7,18 29,40 41,53 | 8,19 30,31 42,54 | 9,20 21,32 43,55 | 10,11 22,33 44,56 | 1,12 23,34 45,57 |
2 | 3,15 27,39 42,56 | 4,16 28,40 43,57 | 5,17 29,31 44,58 | 6,18 30,32 45,59 | 7,19 21,33 46,60 | 8,20 22.34 47,51 | 9,11 23,35 48,52 | 10,12 24.36 49,53 | 1,13 25,37 50,54 | 2,14 26.38 41,55 |
3 | 4,17 30,33 48,54 | 5,18 21,34 49,55 | 6,19 22,35 50,56 | 7,20 23,36 41,57 | 8,11 24,37 42,58 | 9,12 25,38 43,59 | 10,13 26,39 44,60 | 1,14 27,40 45,51 | 2,15 28,31 46,52 | 3,16 29,32 47,53 |
4 | 5,19 23,37 43,52 | 6,20 24,38 44,53 | 7,11 25,39 45,54 | 8,12 26,40 46,55 | 9,13 27,31 47,56 | 10,14 28,32 48,57 | 1,15 29,33 49,58 | 2,16 30,34 50,59 | 3,17 21,35 41,60 | 4,18 22,36 42,51 |
5 | 6,12 26,38 44,59 | 7,13 27,39 45,60 | 8,14 28,40 46,51 | 9,15 29,31 47,52 | 10,16 30,32 48,53 | 1,17 21,33 49,54 | 2,18 22,34 50,55 | 3,19 23,35 41,56 | 4,20 24,36 42,57 | 5,11 25,37 57,58 |
6 | 7,14 29,32 47,57 | 8,15 30,33 48,58 | 9,16 21,34 49,59 | 10,17 22,35 50,60 | 1,18 23,36 41,51 | 2,19 24,37 42,52 | 3,20 25,38 43,53 | 4,11 26,39 44,54 | 5,12 27,40 45,55 | 6,13 28,31 46,56 |
7 | 8,16 22,34 45,55 | 9,17 23,35 46,56 | 10,18 24.36 47,57 | 1,19 25,37 48,58 | 2,20 26,38 49,59 | 3,11 27,39 50,60 | 4,12 38,40 41,57 | 5,13 20,31 42,52 | 6,14 30,32 43,53 | 7,15 21,33 44,54 |
8 | 9,18 25,40 50,53 | 10,19 36,31 41,54 | 1,20 27,32 42,55 | 2,11 28,33 43,56 | 3,12 29,34 44,57 | 4,13 30,35 45,58 | 5,14 21,36 46,59 | 6,15 22,37 47,60 | 7,16 23,38 48,51 | 9,17 24,39 49,52 |
9 | 10,20 28,36 49,51 | 1,11 29,37 50,52 | 2,12 30,38 41,53 | 3,13 21,39 42,54 | 4,14 22,40 43,55 | 5,15 23,31 44,56 | 6,16 24,32 15,57 | 7,17 25,33 46,58 | 8,18 26,34 47,59 | 9,19 27,35 48,60 |