Аннотация рабочей программы дисциплины «Нормативно-правовые основы защиты семьи» Цели и задачи дисциплины

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Нормативно-правовые основы защиты семьи»


1. Цели и задачи дисциплины: формирование у студентов целостных представлений о нормативно-правовых основах охраны и защиты семьи; подготовка студентов к применению усвоенных нормативно-правовых актов в профессиональной деятельности; выработка у студентов оценочного отношения к законодательным актам в сфере охраны и защиты семьи.


2. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способен использовать в профессиональной деятельности основные законы развития современной социальной и культурной среды (ОК-1);

владеет моральными нормами и основами нравственного поведения (ОК-3);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией; осознаёт сущность и значение информации в развитии современного общества, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-7);

готов использовать знание нормативных документов и знание предметной области в культурно-просветительской работе (ОПК-7);

способен понимать высокую социальную значимость профессии, ответственно и качественно выполнять профессиональные задачи, соблюдая принципы профессиональной этики (ОПК-8);

способен принимать участие в междисциплинарном и межведомственном взаимодействии специалистов в решении профессиональных задач (ОПК-10);

готов применять в профессиональной деятельности основные международные и отечественные документы о правах ребенка и правах инвалидов (ОПК-11);

готов к организации мероприятий по развитию и социальной защите обучающегося (ПКСП-1);

способен участвовать в разработке и реализации социально ценной деятельности обучающихся, развитии социальных инициатив, социальных проектов (ПКСП-4);

готов выстраивать профессиональную деятельность на основе знаний об устройстве системы социальной защиты детства (ПКСП-5);

способен выступать посредником между обучающимся и различными социальными институтами (ПКСП-7)

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные законодательные акты по вопросам защиты семьи, принципы формирования нормативно-правового обеспечения защиты семьи, структуру и виды нормативных правовых актов, основные направления совершенствования законодательства Российской Федерации в области охраны и защиты семьи, сфера государственного регулирования охраны и защиты семьи.

Уметь: анализировать нормативно-правовые акты в сфере охраны и защиты семьи, условия развития и механизмы формирования законодательства в сфере защиты семьи, выявлять противоречия в законодательстве Российской Федерации в области охраны и защиты семьи, применять полученные знания в социально-педагогической деятельности.

Владеть: навыками анализа законодательных актов Российской Федерации и документы международного права по вопросам охраны прав и защиты интересов семьи с их последующим использованием при решении профессиональных задач.


3. Содержание дисциплины:

Семья в современном российском и зарубежном обществе. Права семьи и правовые основы семейного воспитания. Законодательство, регулирующее систему защиты прав семьи и детей. Формирование нормативно-правового обеспечения защиты семьи (принципы, условия развития, механизмы). Государственное регулирование системы охраны защиты семьи. Противоречия в законодательстве РФ в сфере защиты семьи.