Когнитивно-фреймовые особенности глагольных и субстантивных средств выражения понимания (на материале английского и русского языков) СодержаниеЗайцева Ольга ЛьвовнаРябко Ольга ПавловнаОбщая характеристика работыВ структурном отношенииОсновное содержание работыПрототипические глагольные средства выражения понимания в английском и русском языкахДефиниционное описание глагола understandСловосочетательные структуры с лексемой understandНепропозитивные структуры с глаголом understand.Пропозитивные структуры с глаголом understandСловосочетательные структуры с глаголом «понимать».Пропозитивные структуры с глаголом «понимать».Прототипические субстантивные средства выражения концептуально-категориального поля «понимание» в английском и русском языкахСловосочетательные структуры c лексемой understanding.Лексема understanding в атрибутивно-номинативных словосочетанияхЛексема understanding в роли опорного слова с препозитивными модификаторамиГруппа 2. Аксиологические параметры результата пониманияЛексема understanding в роли опорного словаЛексема understanding в роли модификатора.N + of + understandingГлагольно-именные словосочетания с лексемой understandingПропозитивные структуры с лексемой understanding.Словосочетательные структуры c существительным «понимание»Лексема «понимание» в составе атрибутивно-номинативных словосочетаний.Препозитивный модификатор в форме прилагательного/ причастия + существительное «понимание» как опорный компонент.Существительное «понимание» в роли опорного компонента + постпозитивное существительное-модификатор в родительном падеже.Существительное «понимание» в роли модификатораГлагольные словосочетания с существительным «понимание»Пропозитивные структуры c существительным «понимание»Основные положения диссертации изложены в следующих публикациях автора
