Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы регистрационный № Содержание1. Реализация инновационной программы развития гимназии в 2006-2007 уч. годуПродуктивные противоречия развития гимназии как основа программы ее развитияБлижайшие и отдаленно прогнозируемые результаты деятельности по организации проектно-сетевого взаимодействияВажнейшие результаты реализации проекта в 2006-2007 учебном году2. Новая проблематика, возникшая в процессе реализации инновационного проектаОсновные факторы и противоречия гимназического воспитательного процессаСущность и основания предлагаемого проектного ходаСодержательная проблематика развития воспитательного пространства гимназии (противоречия и пути их решения)3. Воспитательное пространство как пространство непрерывного проектирования (модель проектного развития гимназии)Этапы функционирования и развития проектно-сетевых групп и реализации проектов1. Проект мультимедийного школьного музея2. Проект детско-взрослых пространств личностного самовыражения3. Проект системы эстетических пространств и эстетических студий4. Проект системы открытых сред физического развития и релаксации5. Календарный план выполнения работ6. Ожидаемые результатыДля родителейДля учителейДля гимназии в целомДля города и регионаИнформационная справка о деятельности МОУ – гимназия № 94Основная масса выпускников продолжают обучение в вузах Екатеринбурга и др.городов РоссииУровень участия2. Эффективное использование современных образовательных технологий.Показатели эффективности использования современных образовательных технологийКвалификационные категорииДоктора наукНаучный руководительТема работы: «Внутриличностный потенциал младших школьников (детская одаренность) в условиях адаптивной пространственной среды гЗанимательная математикаТехнологии тренировкиРазвитие творческого мышления.Информационная культура.Научный руководительКем и когда утверждены тема и программаНаучный руководительПриказ о присвоении5. Сочетание принципов единоначалия с демократичностью школьного уклада.Распределение детей по группам здоровья (чел., %)В гимназии реализуются совместные международные проектыГород Екатеринбург8. Обеспечение условий безопасности.Каждый месяц проводятся недели безопасностиПланово с участием всего контингента учащихся и коллектива проводятся открытые мероприятияВ гимназии действуют агитбригадыНаправления фестивальной деятельностиКультурологическая направленностьХудожественно – эстетическая направленностьСоциально – педагогическая направленностьФизкультурно – спортивная направленность
